鄭州市小升初參加搖號(hào)的民辦初中將于7月18開始搖號(hào)并公布結(jié)果，直到7月28號(hào)鄭州小升初的招生工作才正式截止。不知道你孩子所在城市的小升初政策如何，說一下鄭州的情況吧，小升初暑假自律計(jì)劃，開學(xué)逆襲成學(xué)霸，建議大家和我一起暑假就行動(dòng)起來，安排學(xué)習(xí)時(shí)間表。

1、小升初的孩子，該怎么安排學(xué)習(xí)時(shí)間？

您好，我已孩子的身份來說說我的看法。不管是小升初還是什么階段，我認(rèn)為最該培養(yǎng)的是學(xué)習(xí)方法與方式，我這幾年在學(xué)習(xí)國畫與陶瓷傳統(tǒng)手藝，自我感受好的學(xué)習(xí)方式真的特別重要。能起到一個(gè)事半功倍的效果，小升初的階段建議您先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方面興趣愛好。比如看看四大名著，我高中時(shí)期居然有同學(xué)不知道三國演義！再比如家里有什么東西需要拆卸或者修理，或多或少讓他做點(diǎn)家務(wù)，多多動(dòng)手真的會(huì)變聰明！小升初該做的功課不可少，手機(jī)是把雙刃劍，玩游戲的話一定會(huì)喪志，可以多就行戶外玩耍，

2、小升初假期怎么復(fù)習(xí)？

題主你好。我家孩子今年也是小升初，我是這樣想的，希望對(duì)你有幫助，因?yàn)槭切∩酰赃@個(gè)假期是孩子六年來唯一一個(gè)沒有必做作業(yè)的假期，期末考結(jié)束，小學(xué)生涯結(jié)束，孩子先放松了一周。后來我倆就商量這個(gè)假期怎么過，這個(gè)假期雖然沒有作業(yè)，但也不能盡玩一個(gè)假期呀，一則對(duì)不住這溜走的時(shí)間，二則玩得心散了不好收回來。于是我們初步做了以下安排:每天8：30開始古詩文朗讀半小時(shí)，她先讀的七年級(jí)課本里的，就當(dāng)預(yù)習(xí)了，讀完后讀課外的，積累古詩文，培養(yǎng)語感，

之后休息20分鐘，練習(xí)英語口語，有個(gè)軟件叫“英語趣配音”，挺好的，孩子很感興趣，英語配音練口語。再后來是練字20分鐘，上午就這三件事，之后的時(shí)間就是她自由支配了。下午是讀書和自學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)，課外書目前讀的是《西游記》，這是我們這七年級(jí)的必讀書目，所以先讀它，讀書也是孩子非常喜歡的事。自學(xué)數(shù)學(xué)她有些不情愿，所以她放到了最后來做，我就鼓勵(lì)著督促著學(xué)一學(xué)，有問題了教一教，就當(dāng)預(yù)習(xí)吧，

3、孩子小升初，怎么利用寒假時(shí)間提高英語成績？

你好，謝謝邀請(qǐng)回答問題。想在小升初時(shí)孩子英語考出好成績，首先需要制定一個(gè)詳細(xì)的假期學(xué)習(xí)英語計(jì)劃，1.家長及孩子需要詳細(xì)的了解小升初英語考試的考點(diǎn)知識(shí)及要求，為此而做充分的備考準(zhǔn)備。2.每天要求孩子背誦20～30個(gè)小學(xué)及初一必備英語單詞（要達(dá)到會(huì)說會(huì)寫），家長可以進(jìn)行督促與聽寫，以便達(dá)到高質(zhì)量的效果，

3.讓孩子學(xué)習(xí)小學(xué)及初中必備語法知識(shí)，例如，詞的用法，簡單句型，簡單時(shí)態(tài)，語態(tài)的用法等，學(xué)會(huì)后會(huì)自己運(yùn)用，會(huì)舉一反三。4.系統(tǒng)把英語國際音標(biāo)要學(xué)習(xí)一遍，讓孩子可以達(dá)到根據(jù)音標(biāo)來讀單詞，認(rèn)單詞，背單詞的效果，5.可以讓孩子每天在家里聽一些英語小故事或是英文歌曲，以培養(yǎng)加強(qiáng)孩子的聽力能力。6.家長需多收集整理一些歷年的小升初英語考試卷，讓孩子在假期里進(jìn)行練習(xí)，在考前爭取每天練習(xí)一套試卷積累考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，

4、六年級(jí)學(xué)生小升初如何安排時(shí)間？

題主可能是問小升初孩子如何度過暑假假期，怎樣更好的銜接初中學(xué)習(xí)的問題，我把我的計(jì)劃談一談，希望對(duì)你有所幫助。一是鞏固提高小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，俗話說，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不是說小學(xué)畢業(yè)了，自然就掌握了。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是學(xué)生的起步階段，必須把基礎(chǔ)打牢固，可以利用暑假假期期間，認(rèn)真總結(jié)一下孩子小學(xué)階段哪些內(nèi)容掌握的還不熟練，有針對(duì)性的提高鞏固。

比如說數(shù)學(xué)計(jì)算能力是弱項(xiàng)，就加強(qiáng)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的提高，可以堅(jiān)持每天練習(xí)20道小學(xué)四則運(yùn)算的題目，英語聽說能力不強(qiáng)，可以每天堅(jiān)持背誦課文，聽原版美劇，復(fù)述課文，多聽多說，提高聽說能力。所謂溫故而知新就是這個(gè)道理，千萬不能讓這個(gè)假期白白浪費(fèi)了，不然到了初中再回頭補(bǔ)小學(xué)的課，困難就很大了，二是提前預(yù)習(xí)初中課程。