材料的選擇以事實材料為基礎，重點考察其專業水平、能力、綜合素質，并簡單談談對學習、工作、生活的看法,學會欣賞，尊重，謙虛,3.帶上你的學習用品,九、永遠以五班為榮，主動維護班級榮譽，不做有損集體的事情,準時到校，值日生要及時去責任區打掃衛生,八、保持班級清潔，不損壞班級財物,十、始終遵守《中國人小學生守則》、《中國人小學生行為守則》和校規。

如下:這是一個團結進取的班級，一個溫馨和諧的家庭，一個充滿活力的樂園，一片純凈圣潔的精神土壤。學會欣賞，尊重，謙虛。在主題班級團隊活動中，孩子們懂得欣賞和包容他人。他們知道謙遜是一種美德，是一種人生素養。關注他人，關注世界。一次又一次的實踐活動，讓孩子在開闊視野的同時，學會用更寬廣的胸懷關注我們的世界，體會到“給予比索取更快樂”的真諦。笑聲常常充滿這個家庭，因為它給孩子精神上的滿足；真情永遠圍繞著這個家，因為愛流淌在每個人的心里。問這些孩子，他們會自豪地說:“我愛61班！我愛我的‘家’！”簡介的寫作原則是全面穩健，要有很強的流動性和靈活性。材料的選擇以事實材料為基礎，重點考察其專業水平、能力、綜合素質，并簡單談談對學習、工作、生活的看法。語言要準確、平實、簡潔。布局是從關鍵到從屬，細節還得局部安排。包括具體頭、正文和尾三部分。

類約定1。準時到校，值日生要及時去責任區打掃衛生。2.按照gfd的規定，升旗的時候要佩戴自己的徽章、隊徽、紅領巾。3.帶上你的學習用品。到了學校后，要有意識地交作業，安排早讀。4.不要帶手機，mp3，mp4等不該帶進學校的物品。5.上課認真聽講，不做與課堂無關的事情，積極思考，踴躍發言，按要求做好筆記。6.課間休息文明活動，不要亂跑打架。七、團結同學，不要太開玩笑，互相幫助，共同進步。八、保持班級清潔，不損壞班級財物。九、永遠以五班為榮，主動維護班級榮譽，不做有損集體的事情。十、始終遵守《中國人小學生守則》、《中國人小學生行為守則》和校規。

Name:夢想(夢想是一個人的追求，如果沒有目標和追求，你再努力也沒用，夢想也是一個支柱和力量)、雛鷹(和雛鷹一樣，敢于挑戰，勇于創新，努力拼搏，我們是為自己而戰，為自己而奮斗)、奮進()

努力學習，求真務實，開拓創新，團結奉獻，奮發圖強，永遠自信。爭取第一，不離不棄，努力，友善，現實，努力。慢慢寫，我的班級會以我為榮，以我為恥，機遇青睞有準備的人。成功青睞奮斗的人，干凈，安靜，團結，勤奮。冬天來了，春天還會遠嗎？大膽挑戰，世界總會讓步，我們同舟共濟，劈波斬浪。揚起理想的風帆，抵達成功的彼岸，既然選擇了遠方，就只在乎艱辛。讀健康有益的書，做一個有事業心的人。