金水區(qū)的傳統(tǒng)重點(diǎn)初中是六中、七中、八中、四十七中，龍門、冠軍、麗水實(shí)力也在快速提升；鄭州東區(qū)的九十六中、鄭東外國語實(shí)驗(yàn)班實(shí)力較強(qiáng)；管城區(qū)的管城外國語也算外國系的，實(shí)力進(jìn)步明顯；二七區(qū)的五十七中、高新區(qū)的鄭州中學(xué)、經(jīng)開區(qū)的外國語中學(xué)都是各區(qū)的龍頭中學(xué)。

1、鄭州哪所初中比較好？

鄭州市小升初從去年開始公民同辦，民辦學(xué)校全面搖號的政策。公辦初中的生源開始回流，傳統(tǒng)的私立初中地位也開始動搖，先說私立初中吧，外語系初中在鄭州地位最高。楓楊外國語、東分實(shí)力最強(qiáng)，東楓楊、朗悅慧實(shí)力次之；一中集團(tuán)最強(qiáng)的是桐柏一中；省實(shí)驗(yàn)旗下最強(qiáng)的就是文博和英才；四中教育集團(tuán)的京廣試驗(yàn)；普羅旺世打造的一八聯(lián)合，

公立初中由于實(shí)驗(yàn)班的開設(shè)，整體實(shí)力陡增。金水區(qū)的傳統(tǒng)重點(diǎn)初中是六中、七中、八中、四十七中，龍門、冠軍、麗水實(shí)力也在快速提升；鄭州東區(qū)的九十六中、鄭東外國語實(shí)驗(yàn)班實(shí)力較強(qiáng)；管城區(qū)的管城外國語也算外國系的，實(shí)力進(jìn)步明顯；二七區(qū)的五十七中、高新區(qū)的鄭州中學(xué)、經(jīng)開區(qū)的外國語中學(xué)都是各區(qū)的龍頭中學(xué)，中原區(qū)的外國語中學(xué)由于一直有外語推薦生的名額，在鄭州公辦初中實(shí)力最強(qiáng)。

2、鄭州初中培訓(xùn)班哪個(gè)好？

鄭州初中培訓(xùn)班哪一個(gè)好？這個(gè)不好評價(jià)，適合的就是最好的，（雙減以后，這個(gè)問題已經(jīng)沒有意義了[捂臉]）我常年活動在中原區(qū)，對這一塊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對熟悉一些，基本是以桐柏路為中心的，睿海中心、隴海路大商、松果酒店、民生證券、凱旋門還有光合大廈都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中地。語文：專門做語文的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是很多，小學(xué)同一個(gè)課外班的學(xué)霸很多選擇了謝老師大語文，在外總附近，好多外總的孩子在那里上，據(jù)說人比較多，

孩子現(xiàn)在班上有個(gè)同學(xué)語文不好，這學(xué)期去上了以后有明顯提高。數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多，我們一直是在學(xué)而思上，小班教學(xué)，桐柏路上有兩個(gè)服務(wù)中心：民生證券和睿海中心，感覺還不錯(cuò)，另外還有平行線，這些機(jī)構(gòu)一般也會有物理化學(xué)等課程。另外工人路光合大廈那里還有一個(gè)眾易學(xué)，應(yīng)該是各科都有，主要是大三甲的老師在上課，

還有睿學(xué)教育什么的，據(jù)說也是大三甲的老師在上課。興華街那里有個(gè)王瑞數(shù)學(xué)，聽說也很火爆，班上的學(xué)生也比較多，另外我們孩子小學(xué)時(shí)候的一個(gè)學(xué)而思的老師出來單干了，叫付老師，開的有數(shù)學(xué)和物理，睿海中心三樓天沃?jǐn)?shù)學(xué)旁邊也有一個(gè)小機(jī)構(gòu)，是以前在學(xué)而思干過的老師開的，同事家孩子在那里上。英語：英語我們沒有報(bào)班，周圍有認(rèn)識的在現(xiàn)代外語上新二，

另外還有新東方什么的，學(xué)而思也有英語。我朋友圈里有個(gè)卓越教育，看課表安排也是全科的，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)都有，做一對一的小機(jī)構(gòu)比較多，比如勵(lì)學(xué)國際、京翰教育，還有亂七八糟的記不住名字的比較多。你問我怎么知道的？我每天下午接孩子都會被迫塞給一些傳單或者袋子，太多了[捂臉]，找培訓(xùn)班，一個(gè)是看口碑，另外就是和別的家長多交流一下，根據(jù)自己娃的程度選擇合適的。

3、教初中歷史和地理哪個(gè)好點(diǎn)？

你哪科優(yōu)秀就選擇教哪科，其實(shí)歷史和地理兩科都有樂趣就是看你對哪科有興趣，老師是以育人為主把你的知識傳授給學(xué)生才是真正的硬道理，所以，你必須要選擇你最優(yōu)秀的哪一科，把知識無私毫不保留地傳授給學(xué)生，歷史與地理這兩個(gè)科目都有著千絲萬縷的聯(lián)系，他們都有著一個(gè)共性，一個(gè)是中華文化傳承，一個(gè)是傳承祖國的大好河山，如果讓我選擇的話確實(shí)被難住，因?yàn)檫@兩個(gè)科目我都喜歡；如果你喜歡講故事那就選擇教歷史，這個(gè)問題只有你自己在心中衡量一下最后再做決定，傍人是無法為你選擇，假如你選擇了歷史，那么在講課時(shí)也能夠用得上地理的知識，歷史與地理是相互依存，而不是克意把他分割開來，教哪一科目只是一個(gè)形式，而知識是共享，這樣上課時(shí)才能講得生動，學(xué)生才能夠記得住學(xué)得牢。