06.深入刻畫蜻蜓的頭部，用小筆觸加深暗部，但不要做實,找到了蜻蜓的主要特征,教具準備:小蜻蜓模型畫，帶演示紙和水彩筆,2.情感目標:讓孩子在畫畫的過程中感受到蜻蜓的對稱美,3.技能目標:讓孩子畫蜻蜓，能畫各種動態小蜻蜓，并添加相關場景，豐富畫面內容,讓幼兒掌握蜻蜓的特點，畫出小蜻蜓和小蜻蜓的不同形狀。
01。用HB鉛筆畫一個簡單的輪廓，可以用幾個簡單的數字來概括。注意身體和翅膀的比例。02.在第一步的基礎上找出更多的細節，借助輔助線找出五官的位置。03.找出翅膀的具體形狀，畫出身體的結構，使線稿更加準確。04.把蜻蜓的輪廓畫清楚，把多余的線條擦掉，找出身上的明暗界限和花紋，畫出完整的線條草圖。05.用較輕的HB鉛筆在身體上輕輕畫出明暗關系，注意在身體上保留一些亮面。06.深入刻畫蜻蜓的頭部，用小筆觸加深暗部，但不要做實。你應該能夠區分眼睛的光明面和黑暗面。07.繼續找出眼睛的圖案和斑點，仔細畫出明面、暗面和倒影。
2、幼兒園美術《 蜻蜓》教案作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案總是不可避免的，教案是實施教學的主要依據，起著至關重要的作用。那怎么寫教案呢？以下是我整理的一份幼兒園美術教案樣本“蜻蜓”，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助，幼兒園美術"蜻蜓"教案1活動目標:1。認知目標:讓孩子了解蜻蜓的身體結構特征，2.情感目標:讓孩子在畫畫的過程中感受到蜻蜓的對稱美。3.技能目標:讓孩子畫蜻蜓，能畫各種動態小蜻蜓，并添加相關場景，豐富畫面內容，活動重點:讓孩子仔細觀察蜻蜓的特點。找到了蜻蜓的主要特征，讓幼兒掌握蜻蜓的特點，畫出小蜻蜓和小蜻蜓的不同形狀。活動:知識經驗準備:認識小蜻蜓，了解其主要外貌特征和生活習性，教具準備:小蜻蜓模型畫，帶演示紙和水彩筆。
