廣東技術師范大學，前身是廣東民族學院。我從廣東人和廣東從事志愿填報的老師的角度來講，這個學校一直在廣東第二批本科招生，近期剛從廣東技術師范學院更名為廣東技術師范大學，分數看漲，主要是培養中高職教師，具有一定的口碑，三、綜合分析與建議從西北師范大學和廣東技術師范大學的優勢分析，西北師范大學與廣東技術師范大學兩者實力不在一個檔次上，雖然西北師范大學的地理位置無法與廣東技術師范大學比較，但是其實力在那里擺著，如果能上西北師范大學絕對不會第一志愿考慮廣東技術師范大學。

1、廣東技術師范大學怎么樣？好像在廣東沒什么名氣，為什么要帶技術二字？

技師學院，為了匠人傳承而設的學校。工匠，古代叫手藝人，像木匠，焊工，木雕，微雕，畫匠，廚子，等等，現代技師包含了工廠和小作坊里所有工種，畢業后的出路：做老師，進工廠，開小店創業。工廠做師傅帶幾個小徒弟，首先自己的技術要過硬才行，師范學院培養普通中小學師資，對應技師學院為中專、技校培養師資，出來可以去技校這類地方當老師。

多數省份都開設了這樣的學校，名氣不高主要是實體制造業不景氣，學習生活條件較好的學生都不會想進工廠，處于鄙視鏈的底端，升了本科或者一本，生源也不太好，但是就業不會很差，對于農村學生，性價比還是不錯的。技師是一線操作人員，要親自動手，有豐富的經驗，極強的動手能力，專業性強，但是眼界窄，圈子小，知識面不寬，隨著技術的發展舊工種容易被淘汰，現在很多傳統手藝失傳了，但是會有新工種出現，

2、廣東技術師范大學和廣東第二師范學院怎么樣？

廣東第二師范學院，前身是廣東教育學院。廣東技術師范大學，前身是廣東民族學院，個人感覺廣東第二師范學院在中小學校長培訓、中小學教育、學前教育等方面很不錯，畢業生去向多為廣東省內的中小學，有許多畢業生在廣東省內中小學里擔任校長等重要職務，就業情況也挺好。廣東技術師范大學這些年來在職業技術教育方面，發展勢頭很猛，是職業教育的一面旗幟，也是培訓職業學校教師的重要基地，

3、西北師范大學與廣東技術師范大學如何取舍？

歡迎大學關注老吳，您的關注是老吳最大的榮幸，老吳與您一道分享大學里的那些事，為您答疑解難。兩所高校的差距有點大，西北師范大學為省部共建大學，省屬重點大學，而廣東技術師范學院為二本學校，一本學校綜合實力明顯要強于二本學校。西北師范大學招生覆蓋本科、碩士、博士三個層次，而廣東技術師范大學僅覆蓋碩士、本科層次；在學科優勢方面，西北師范大學擁有國家重點學科、省級優勢重點、省級重點學科，而廣東技術師范大學僅有廣東省重點學科；從科研平臺上看，西北師范大學擁有多個國家級、省級重點實驗室、工程技術中心等，而廣東技術師范大學僅局限省級層面，

總的來說，能上西北師范大學一般不會第一志愿報考廣東技術師范大學，西北師范大學是您的首選。一、西北師范大學優勢分析西北師范大學地處蘭州，是省部共建大學、省屬重點大學，1958年前十教育部直屬的全國6所重點高師院校之一，目前是國家重點支持的西部十四所大學之一，由北京師范大學支援，目前學校招生上，覆蓋本科、碩士、博士三個層次，擁有9個博士后科研流動站（心理學、教育學、歷史學、馬克思主義理論、化學、地理學、物理、中國語言文學、數學、）、10個一級學科博士點（心理學、教育學、中國史、化學、地理學、美術學、物理、生物學、中國語言文學、數學、）、31個一級學科碩士點，2個國家重點培育學科、7個省級優勢特色學科、36個省級重點學科，國家級特色專業有9個，2個學科在ESI學科排名中進入世界前1%（化學、材料學）。

在科研平臺方面，西北師范大學覆蓋國家、省、市等層面，具體有教育部重點實驗室1個（生態環境相關高分子材料）、國家地方聯合工程實驗室1個、國家級人文社會科學重點研究基地1個、國家級研究院1個、教育部研究中心3個、省級重點實驗室4個（生物電化學與環境分析、高分子材料、原子分子物理與功能材料、行為與心理健康）、省級研究中心19個等等，

二、廣東技術師范大學的綜合實力分析廣東技術師范大學前身為廣東民族學院，創建于1957年，先后合并了廣東省機械學校、廣東省經濟管理干部學院、廣東省財貿管理干部學院，2018年正式更名為廣東技術師范大學。從發展歷史來看，廣東技術師范大學相對于西北師范大學還是有很大的差距，目前，廣東技術師范大學只招收研究生、本科生兩個層次，其中一級學科碩士點有4個（民族學、教育學、新聞傳播學、控制科學與工程），廣東省重點學科5個（民族學、控制科學與工程、職業技術教育學、機械工程、中國現當代史），擁有國家級特色專業2個（漢語言文學、裝潢設計與工藝教育）。