學醫大學生夫妻賣油條，之所以能夠年入30萬。諸如“大學畢業賣油條年入30萬”、“北大學生賣豬肉”等事件，并不是一種普遍現象，而是一種社會的個案，擺攤現代城市生活者的一種很好的生活方式，利用業余時間增加收入，同時也可以磨練自己，就這一點而言，學習可以改變一個人固有的思維。
1、想在成都擺地攤，哪里生意好？賣什么好？可以在哪里拿貨？
擺攤現代城市生活者的一種很好的生活方式，利用業余時間增加收入，同時也可以磨練自己。我最近也在考慮擺攤，但一般的產品可能一天的收入是非常有限的，我目前選的有兩款產品，我認為市場會非常好，如果你能選擇希望常交流，一款產品是家教學習型機器人，拿貨價在60-70左右，建議市場價在120左右，可以在阿里上拿貨。
這款產品我的銷售方式是產品演示加試用，具體點說，就是在幼兒園門口擺攤，把產品聯網，然后給小朋友做演示。感興趣的父母可以登記號碼，身份證號的方式，免費領取一臺回家試用三天，三天后，不滿意退還產品，滿意再付款，一般在幼兒園門口做試用，跑單情況很少。且，基本上能夠領回去試用的，80%的可能都會買下來的，當然這里面還有很多操作細節，這里就不一一說明了。
2、學醫夫妻大學畢業后賣油條年入30萬，你們怎么看？
關于這一類的話題，近幾年屢見于各大媒體，鑒于此，很多人發出這樣的聲音：讀書不是唯一的出路。但是諸如“大學畢業賣油條年入30萬”、“北大學生賣豬肉”等事件，并不是一種普遍現象，而是一種社會的個案，我們不能因為個案的存在，而去否認一種共性的認知。透過現象看本質，很多大學生畢業后走上平凡的創業道路，其背后的原因也是多種多樣，有些是在工作領域郁郁不得志，有些不適應企業單位的規章約束，也有些處于“畢業即失業”的狀態當然，也不排除想通過這種形式的創業實現人生價值的大學生，
學醫大學生夫妻賣油條，之所以能夠年入30萬？我想不外乎兩大原因：一是自身的努力與付出；二是經營的思路。思路決定出路，這是亙古不變的道理，即使很傳統的行業，只有擁有不一樣的經營思路，依然能夠創造出不凡的業績，經營思路的創新化，是大學生固有的優勢，這是和他們在大學期間求學的經歷密切相關的，就這一點而言，學習可以改變一個人固有的思維。
