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1，大學生職業生涯規劃書范文
2，大學職業生涯規劃書1500字
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1，大學生職業生涯規劃書范文

大學生職業生涯規劃書參考模板　　封面　　署上作者、作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和格言　　扉頁　　個人資料：　　真實姓名：×××　　筆名：×××　　性別：×　　年齡：××歲　　籍貫：××省××市/縣　　身份證號碼：××××××××××××××××××　　所在學校及學院：××大學××學院　　班級及專業：××班××專業　　學號：××××××××××　　聯系地址：××××××××××××　　郵編：××××××　　聯系電話：××××××××　　E-mail：××××××××××××××　　目錄　　總論（引言）……………………………………………………………………　　第一章認識自我　　個人基本情況……………………………………………………………………　　職業興趣…………………………………………………………………………　　職業能力及適應性………………………………………………………………　　個人特質…………………………………………………………………………　　職業價值觀………………………………………………………………………　　自我分析小結…………………………………………………………………　　第二章環境分析　　家庭環境分析…………………………………………………………………　　學校環境分析…………………………………………………………………　　社會環境分析…………………………………………………………………　　職業環境分析…………………………………………………………………　　職業生涯條件分析小結………………………………………………………　　第三章職業目標定位及其分解組合　　職業目標的確定………………………………………………………………　　職業目標的分解與組合………………………………………………………　　第四章評估調整　　評估的內容……………………………………………………………………　　評估的時間……………………………………………………………………　　規劃調整的原則………………………………………………………………　　結束語…………………………………………………………………………　　附：參考書目…………………………………………………………………　　正文　　總論（引言）　　認識自我　　結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析?！　?.職業興趣——喜歡做什么　　在我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是××型（×分）、××型（×分）和××型（×分）。我的具體情況是……　　2.職業能力——能夠干什么　　我的人才素質測評報告結果顯示，××能力得分較高（×分），××能力得分較低（×分）。我的具體情況是……　　3.職業性格——適合干什么　　我的人才素質測評報告結果顯示……我的具體情況是……　　4.職業價值觀——最看重什么　　我的人才素質測評報告結果顯示前三項是××取向(×分)、××取向（×分）和××取向（×分）。我的具體情況是……　　自我分析小結:　　第二章：環境分析　　參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析?！　?.家庭環境分析　　經濟狀況、家人期望、家族文化等對本人的影響　　2.學校環境分析　　學校特色、專業學習、實踐經驗等　　3.社會環境分析　　就業形勢、就業政策、競爭對手等　　4.職業環境分析　?。?）行業分析　　××行業現狀及發展趨勢，人業匹配情況　　（2）職業分析　　××職業的工作內容、工作要求、發展前景，人崗匹配分析　　（3）單位分析　　××單位的發展前景、組織機構等　　（4）地域分析　　工作單位所在城市的文化特點、氣候水土、人際關系等　　職業生涯條件分析小結：　　第三章職業目標定位及其分解組合　　1.職業目標的確定　　綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業生涯條件分析）的主要內容運用職業生涯決策平衡表確定職業目標。　　結論：職業目標——將來從事（××行業的）××職業　　職業發展策略——進入××類型的組織（到××地區發展）　　職業發展路徑——走專家路線（管理路線等）　　2.對本人職業定位進行SWOT分析：　　內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）　　外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）　　分析　　根據SWOT分析結果確定行動計劃　　3.職業目標的分解與組合　　把職業目標分成三個規劃期，即：近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。　　職業生涯規劃總表　　計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注　　短期計劃（大學計劃） 2006-20××年如大學畢業時要達到…… 如：大一要達到……大二要達到……或在×× 方面要達到如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主……，　　或為了實現××目標我要…… 大學生職業規劃的重點　　中期計劃（畢業后五年計劃） 20××年-20××年如畢業后第五年時要達到…… 如畢業后第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、金脈）、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點　　長期計劃（畢業后十年或以上計劃） 20××年-20×× 年如退休時要達到…… 如畢業后第十年要……第二十年要…… 如事業發展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等 …… 方向性規劃　　具體路徑：××員——初級××——中級×× ——高級××　　第四章評估調整　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。　　1.評估的內容　　職業目標評估：是否需要重新選擇職業？（假如一直……那么我將……）　　職業路徑評估：是否需要調整發展方向？（當出現……的時候，我就……）　　實施策略評估：是否需要改變行動策略？（如果……我就……）　　其他因素評估：身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。　　2.評估的時間　　在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整?！　?.規劃調整的原則：因時而動、隨機應變　　結束語

大學生職業生涯規劃書范文

2，大學職業生涯規劃書1500字

職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。下面我給大家帶來大學職業生涯規劃書1500字，希望大家喜歡！大學職業生涯規劃書1500字1 從上大學后就一向處在困惑之中，時常問自我：“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自我都要做出選擇，同時每個人都在設計自我的人生，都在實現自我的夢想。人生之路說長也長，因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的夢想，為了讓小樹能夠更好的實現自我的夢想，長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規劃，以便于時常提醒自我不要忘記目標。其實我自我對經濟就比較感興趣，期望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。自我分析階段 1、興趣分析合乎興趣的工作才是事業，唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自我喜歡的事。 2、性格分析人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。做了MBTI自測題之后，發現自我是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。 3、本事分析我的動手本事比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠理解別人對我的批評和提議。 4、優缺點分析優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人職業分析階段 1、職業生涯規劃的重要性在跟教師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以，職業生涯規具有異常重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的本事。 2、家庭環境分析我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，可是一家人過得很開心。家里人都很支持我，期望在我大學畢業后能夠考取研究生，可是我想畢業后找工作，了解一下到底自我喜歡什么。 3、學校環境分析讀初中的時候，自我就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學?？墒沁M入大學卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自我喜歡什么 4、社會環境分析我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設，需要很多的大學生，并且給我們供給了很好的自由發展的機會，可是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。目標確定階段 1、短期的職業目標(20__—20__年) 畢業之后，找份與自我專業相關的工作，獲我自我喜歡的職業，跟同事，老板學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。經過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。 2、中期的職業目標(20__—20__) 在有了穩定的工作，有了一些經驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創業，開自我的公司，自我當老板。經過十年的努力，把自我公司的業務做大，將公司做強。 3、長期的職業目標(20__——) 自我成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自我更加的充實，用科學的管理方法來管理自我的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。職業計劃實施 1、教育為先 “學無止境，”“活到老，學到老”等。在此刻的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自我，讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。 2、虛心向別人取經在學校期間，經常和教師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。畢業之后，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。 3、實踐鍛煉在學校的期間，多參加一些社會工作，經過這些活動，能夠增加自我的膽量，和口頭表達本事。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自我對職業有更深的了解和認識，為自我選擇一個自我喜歡的職業做好準備。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。還有在平時要注重自我的言行，不要讓自我的言行損害了自我的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自我的社會經驗，學會與人相處之道。大學職業生涯規劃書1500字2 一、自我認知經過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自我。 1.職業興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。 2.職業本事：邏輯推理的本事相比較較強，而信息分析本事也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。 3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。 4.職業價值觀：基于家庭條件，首先研究待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然，如果沒有工資收入限制，我會先研究自我最喜歡的工作，同時研究這份工作是否能實現自我的目標或者自我的夢想;最終，也研究這份工作我是否適宜去做，我的本事是否能勝任，等等的一些相關的問題。 5.勝任本事： 1)本事優勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理本事比較強;相信自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自我要求嚴格，經常制定目標. 2)本事劣勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應當是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導; 自我分析小結：我認為自我明確職業興趣及方向，有必須的本事優勢，可是也有必須的本事劣勢，所以要發揮自我的優勢，培養自我不夠的本事。平時要多對自我的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。二、職業認知與決策職業認知 1.家庭環境分析：家庭經濟本事僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。 2.學校環境分析：我就讀于天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百;教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。 3.社會環境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而此刻大學生畢業漸漸增多，并且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好?？墒?，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自我的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。 4.職業環境分析：在我國，由于預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也所以，專業知識技能不夠發達，(要干實事最好去國外進修發展)，報酬也不高。 5.行業環境分析：將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業范圍比較廣，此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏;可是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業范圍。三、計劃與途徑： 1.大學期間：20__年～20__年 1)大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的基本知識。 2)大四前英語6級爭取過600分，進取考托福，期望能用英語與外國人自由交談。 3)大四前考取全國計算機二級證書。 4)大三開始業余學習韓語，期望能用韓語和商務伙伴自如溝通. 5)假期實習(和本人專業相貼合的)積累社會經驗. 2.大學畢業的五年：2017年～2022年(隨機應變) 1)若考上研究生，則繼續勤奮學習。 2) 考公務員，去CDC工作 3)進科研院 4)去國外留學，學習本專業，繼續深造. 5)去國外工作. 3.長期計劃： 1)在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。 3)堅持鍛煉身體。 4)汲取他人各種優點，不斷發現自我的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。 5)擴大自我的交際圈，享受友誼。大學職業生涯規劃書1500字3 自我評估與分析就自身而言，我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自我對計算機、文學、美術等方面比較感興趣，同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文，此外喜歡戶外運動，喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。性格的態度特征我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮職責心強，往往盡力做到自我能達的最佳，同時比較喜歡創新。喜歡用不一樣的角度來看待分析問題。在自我的生活與同學及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自我預先設想的來辦。就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時缺乏自信，優柔寡斷。對于做事態度方面，有時比較急躁，沒有細致地規劃好，這也是我認為做一份職業規劃十分必要的原因之一。還有，雖然我經常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強，也常會立刻付諸實踐，可是恒心毅力不夠，沒有堅持到底，這也算是我性格的一個弱點。就此，在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自我做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來更具優勢。性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自我在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬于企業型的職業興趣者，按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創造型的人。我的優點： (1)我的興趣比較廣泛，對事物的理解本事較強; (2) 社會實踐本事以及組織協調本事較強; (3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際本事強; (4)特長是畫畫，有必須的素描基礎; (5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文 ; (6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課，可是自我已經在自我學習并經過社會實踐了解到一些; (7)憂患意識較強，喜歡多角度分析問題。 (8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自我不會破壞社會道德，損人利己。我的缺點： (1)我的缺點還是比較多的，自我最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，研究問題不全面，規劃不細致。 (2)由于性格比較直，所以有的時候或許會不注意說話的方式。 (3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就必須要做到并且要做好 (4)社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有進取的去學習。適合職業有：信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師業務員營銷師當然，測試不必須完全準確，根據我對自我的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀進取，比較有自信。專業就業方向及前景分析我所學的專業是信息與計算科學，該專業是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業.畢業以后，能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。前景分析： (1)繼續深造：由于信息與計算科學專業的畢業生不僅僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維本事，并且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，所以繼續深造的可選擇領域將變得十分廣泛，既能夠繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位，也能夠攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位，象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的夢想專業。 (2)高等院校、科研單位：信息與計算科學專業的畢業生能夠在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，能夠繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也能夠憑借其出色的數學建模本事和計算本事解決實際應用問題。 (3)IT企業：信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們能夠在這些企業十分高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本本事，要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代，高水平的從業人員不僅僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的本事，這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在，也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。 (4)特色行業的就業：在前面的辦學指導思想中以往提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結合本校的實際，努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。結語人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會迷失自我。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自我的未來沒有系統的規劃，夢想只能遙遙無期，永遠實現不了，只能導致自我找不到自我奮斗的目標，一切的夢想都將成為空談。大學是人生最為重要的時期，能否成為祖國現代化建設的合格接班人，就看你大學四年如何度過了。為了能使自我充實的度過大學四年的完美時光，學有所成，所以制定如上學習計劃，用以時刻提醒自我，勉勵自我，為完美的明天而努力奮斗。我相信在我的大學四年中，給自我制定一個適宜的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。此刻的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境，如果不給自我一個很好的方向，在各種社會的迷惑下很容易迷失自我。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要我堅持自我的信念，我相信我的夢想并不遙遠。大學職業生涯規劃書1500字4 從上大學后就一向處在困惑之中，時常問自我：“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自我都要做出選擇，同時每個人都在設計自我的人生，都在實現自我的夢想。人生之路說長也長，因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的夢想，為了讓小樹能夠更好的實現自我的夢想，長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規劃，以便于時常提醒自我不要忘記目標。其實我自我對經濟就比較感興趣，期望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。自我分析階段 1、興趣分析合乎興趣的工作才是事業，唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自我喜歡的事。 2、性格分析人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。做了MBTI自測題之后，發現自我是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。 3、本事分析我的動手本事比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠理解別人對我的批評和提議。 4、優缺點分析優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人大學職業生涯規劃書1500字5 1、職業生涯規劃的重要性在跟教師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以，職業生涯規具有異常重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的本事。 2、家庭環境分析我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，可是一家人過得很開心。家里人都很支持我，期望在我大學畢業后能夠考取研究生，可是我想畢業后找工作，了解一下到底自我喜歡什么。 3、學校環境分析讀初中的時候，自我就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。可是進入大學卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自我喜歡什么 4、社會環境分析我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設，需要很多的大學生，并且給我們供給了很好的自由發展的機會，可是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。 5、目標確定階段 1、短期的職業目標(20__—20__年) 畢業之后，找份與自我專業相關的工作，獲我自我喜歡的職業，跟同事，老板學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。經過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。 2、中期的職業目標(20__—20__) 在有了穩定的工作，有了一些經驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創業，開自我的公司，自我當老板。經過十年的努力，把自我公司的業務做大，將公司做強。 3、長期的職業目標(20__——) 自我成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自我更加的充實，用科學的管理方法來管理自我的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。職業計劃實施 1、教育為先 “學無止境，”“活到老，學到老”等。在此刻的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自我，讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。 2、虛心向別人取經在學校期間，經常和教師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。畢業之后，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。 3、實踐鍛煉在學校的期間，多參加一些社會工作，經過這些活動，能夠增加自我的膽量，和口頭表達本事。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自我對職業有更深的了解和認識，為自我選擇一個自我喜歡的職業做好準備。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。還有在平時要注重自我的言行，不要讓自我的言行損害了自我的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自我的社會經驗，學會與人相處之道。大學職業生涯規劃書1500字相關文章： ★ 個人職業生涯規劃1500字范文5篇 ★ 大學生職業生涯規劃計劃書1500字【六篇】 ★ 2022大學生職業生涯規劃書范文1500字 ★ 2021大學生職業規劃書1500字論文 ★ 職業生涯規劃書1500字左右 ★ 2021大學生職業規劃1500字論文【5篇】 ★ 個人職業生涯規劃書1500字

大學職業生涯規劃書1500字

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一. 自我盤點： 1. 興趣與愛好：業余興趣與愛好：看書、聽音樂、寫文章喜歡的文學作品：《海的女兒》、《圍城》喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》心中的偶像：李嘉誠 2. 優勢盤點：人緣好，父母、親人、朋友的關愛與支持，責任心強，心細，實踐能力強，有冒險精神、說話過于至率不委婉。 3. 劣勢盤點：海拔高度不夠、體質偏弱、過于固執、惰性較大、沒有危機感、意志力不夠堅強、缺乏自信心。 4. 生活中成功經驗盤點：成功的成為福大的一員，通過自己的努力在同學與朋友間有較好的口碑，我的工作得到同學以及朋友親人的支持是我最大的財富。 5. 失敗教訓：因當面指出老師的錯誤而弄的師生關系不融洽，因別人的誤解而于一位好友變的陌生與尷尬。二. 解決自我盤點中的劣勢與缺點積極參加各種有意義的活動，增強自信心與意志力；積極聽取別人的意見，使自己不再固執任性；積極參加體育鍛煉，增強自身體質；積極參加勤工儉學，增加自身的社會閱歷和個人責任意識；請同學對自己的近期行為進行評價，及時發現問題，并制定相應計劃進行針對性改正。三. 職業取向分析測試通過霍蘭德職業傾向測驗量表得出結論：本人未來職業傾向于物流管理。四. 未來職業規劃（一）確定職業道路根據自己所學專業與特長技術，確定自己的職業類型與職業領域。具體如下： 1. 選擇職業特征：自己的能力特長能在該領域內得到充分發揮，社會需要與貢獻大。 2. 職業類型：物流管理類 3. 成功標準：自己在公司內的工作崗位是主要的管理位置 4. 主要職業領域：中外合資企業（二）未來人生職業總規劃 1.根據自己可能的職業發展道路，對未來三十年作了初步規劃。具體如下： 1.2005-2009年：充分利用現有環境，妊娠學好喜歡專業知識預計能，參加各項有益活動，全面提高個人綜合素質，為以后就業打好基礎。 2.2009-2012年：充分利用自己的交際能力與有時去嘗試不同的崗位，初步摘到最適合自己的工作崗位。主要完成的內容：（1）技能能力：在工作中吸取經驗教訓，提高自己的專業技能與工作能力，不斷提高自己的綜合素質（2）婚姻家庭：暫無考慮，應順其自然（3）個人發展：主要打好工作基礎與群眾基礎，暫無職業升遷考慮，觀察市場動向好為將來自己創業做準備 3.2012-2015年：穩步發展期，在這一時期內努力工作，并小有成就，有一定的積蓄具體完成如下：（1）婚姻家庭：若有滿意的對象，可考慮結婚，做好為人之子的本分（2）個人發展：充分發揮自己的專業優勢，以最佳狀態投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子（三）短期目標規劃（1）個人道德素質方面：樹立正確的人生觀、道德關、定好正確的人生價值取向。（2）社會實踐方面：參加社會實踐活動，下廠參加實習，并參加青年志愿活動。（3）技能培訓方面：大一上學期通過計算機一級考試大一下學期通過計算機二級考試大二上學期通過計算機三級考試大二下學期通過英語四級考試大三下學期通過英語六級考試，并通過中級物流師考試取得相應資格證書大四通過研究生考試，并在技能、管理方面注重信息物流管理和國際貨物進出管理，并通過高級物流師考試取得相應資格證書 2．四年階段規劃（1）大一年級——試探期：對自己明年可能選擇的專業進行過方面了解，利用自己在學生會中的職務提升自己的管理能力。多和學長們進行學習交流與心的交流并通過自己參加的活動提升自己的綜合素質和社會閱歷（2）大二年級——自定期：選擇專業－物流管理，做好迎考英語四級考試、計算機三級考試準備（3）大三、四年級——分化、沖刺期：努力學好自己的專業知識，提高自己的職業技能，搜索就業信息。積極參加招聘會，了解就業指導中心，強化求職技巧，進行模擬訓練，使別人看最有實力的自己五．結束語每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是成功不相信幻影。行動才是出成果的硬道理！

有能力的人到哪里都不愁找不到好工作，相反欠缺工作經驗的年輕人，如果沒有一個正確的職業規劃、良好的求職動機、成熟的求職技巧，可能到哪都會遇到不少困難和挫折，所以給你一些求職過程中的共性建議：我個人強調不管是學習專業還是尋找工作，都有一個原則，就是熱門的東西未必是適合你的東西，待遇好、工作輕松、環境好的崗位未必就是最有利于你發展的崗位，大可不必人家說什么好、拿錢多就往哪里鉆，適合自己的發展，能學到東西是第一位的考慮因素！等到發展到一定的程度，待遇自然會好起來的。沒學歷可能只是暫時沒有了做白領的敲門磚，并不代表就沒有前途，學好一門技術，憑本事吃飯，日子過得并不比白領差??！以于現在新時代的年輕人而言，找到工作其實并不難的，難的是找到自己喜歡的工作。當今的年輕人，往往大多喜歡“錢多、活少、離家近、坐坐辦公室”的工作，但其實在現實中是不太可能的，所以我給出的建議是，先找一份更適合自己發展，能累積到很多實踐經驗的基層工作，有了這些寶貴的經驗，再去尋找更理想的工作，或是在原有崗位往更高的崗位發展就不難了，那么如何找到適合自己的工作呢？首先是要了解下自己的綜合實力，再次就要密切留意下社會上的崗位需求，總結起來說，就是要回答三個問題：1、我想做什么？----也就是自己的興趣愛好，目前自己所了解到的所有職業中，哪些是自己非常樂意去從事的。2、我能做什么？----這個和前一個問題不同了，喜歡的未必是自己有能力去勝任的，尤其對于沒有工作經驗的應屆生而言，一定不能眼高手低，必須客觀判斷自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位（比如打字快，一般寫作都比較拿手的的女孩子可以先從文秘類、客戶服務類的崗位開始一點點發展自己……）3、市場要什么？----這個是關鍵中的關鍵，不同的地區，不同的生活水平，所對應的崗位需求是大不一樣的，了解社會招聘需求的最佳途徑，就是經常翻閱當地主流權威的招聘報紙或是瀏覽當地比較著名的人才招聘網站，另外千萬不要一直待在家里面找工作，多跑跑每周一次或每月一次的人才現場交流會，也是非常好的選擇，除了能了解崗位需求之外，還有在現場與用人單位直接面對面的交流和接觸，對于了解各個崗位的技能要求，提升面試、溝通等經驗是非常有幫助的！總之，只要好好回答這三個問題，找出三個答案中的“交集”，前途在何方就馬上心知肚明了！當然了，現實和理想還是有很大區別的，在復雜多變的職場競爭中，我個人建議大家還是重點把握好“我能做什么？”和“市場要什么？”這兩個問題即可，畢竟，想要找到既是自己想做的，又是自己目前就可以勝任的，還是市場上供不應求的崗位，對于應屆生或是職場經驗不多的年輕人而言真的是不太現實的，我們還是要注重在基層崗位上的積累和鍛煉，分步分階段的給自己做個規劃，逐步向自己理想的崗位目標去努力去靠近。關于簡歷和面試相關問題，我建議你要注意以下一些問題：1、面試前有沒有仔細了解過對應企業的情況，對方的企業文化、主營業務、未來的發展方向。如果跑過去面試，其實對該企業一點也不了解的，就僅僅知道來面試XX崗位，那對方單位肯定不想要這樣的人。一點誠意也沒有。2、崗位要求你真正符合的有多少？不少求職者應聘，簡歷都是“仙女散花”式的亂投一氣，很有有人真正去冷靜地逐條去分析對方單位的任職要求，打個比方，對方單位寫了五條要求，你是不是真的每一條都是符合的呢？如果五條中有四條是絕對勝任的，那還有一條是不是硬條件呢？（比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗，那如果沒有的話，哪怕就只有一條不符合，也是浪費時間不會錄取的）如果低于四條，那用人單位在有充分選擇余地的情況下，是不會考慮你的。3、你的簡歷是不是千篇一律的呢？絕大多數的求職者的簡歷根本就是一個版本走天下，應聘A崗位是這個簡歷，應聘另外的B崗位也是這個簡歷，從來沒有考慮過要根據對方單位的的具體情況以及應聘崗位的具體要求，為其“量身定制”一份有針對性的簡歷，只有簡歷中有針對性地根據每條招聘要求突出自身的優勢或是勝任的具體條件，才有可能在面試中讓考官感受到你的誠意和用心。 4、其實就是面試時與考官交流的技巧問題了，包括了基本的職場禮儀、個人的言行舉止等，這里就不再多說了。但最重要的要提醒大家，回答問題（包括自我介紹）一定要圍繞著對方單位的情況（你對招聘企業的了解）、“我覺得自己憑什么可以勝任你這個崗位，我的勝任條件有哪些？……”、自己對招聘單位企業文化和發展方向的認同、自己如果能夠從事該工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要給對方一種很計較工資待遇的感覺，要讓對方感受到你有一種“與公司共同發展”的意識，把自己的命運與公司的命運緊密相連，同坐一條船，有著一顆心。

虧你還是大學生　　　誰知道大學生職業生涯規劃書怎么寫?。抗蚯蟥J 你的人生難道要別人為你規劃　而你去復制么？　別說參考　　自己的人生職業自己去規劃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。猓?雅豬

你們的選修課嗎？要寫這個。寫他的時候自己先想想吧。做個簡單的規劃。最好做做測評。我們老師就讓我們做了測評對自己有個了解吧。然后去網上找找類似的文章。再加上自己的見解就好了。很容易弄的。要想要具體的就看你以后打算做什么，現在學什么專業了，才好寫。切忌不要直接從網上down

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