孩子很調(diào)皮，基本不知道怎么好好學(xué)習(xí),一個(gè)人的大腦并不靈活，這一點(diǎn)在小學(xué)最能體現(xiàn)出來，尤其是男生,當(dāng)然，不同的行業(yè)，不同的知識(shí)水平是無法比較的,我個(gè)人認(rèn)為，如果男生小學(xué)成績非常好，不管以后有沒有學(xué)習(xí)成績，即使從事其他行業(yè)，也會(huì)比成績一般的人在同行業(yè)中更加突出,也許你說的是個(gè)例子。
也許你說的是個(gè)例子。我個(gè)人認(rèn)為，如果男生小學(xué)成績非常好，不管以后有沒有學(xué)習(xí)成績，即使從事其他行業(yè)，也會(huì)比成績一般的人在同行業(yè)中更加突出。當(dāng)然，不同的行業(yè)，不同的知識(shí)水平是無法比較的。一個(gè)人的大腦并不靈活，這一點(diǎn)在小學(xué)最能體現(xiàn)出來，尤其是男生。孩子很調(diào)皮，基本不知道怎么好好學(xué)習(xí)。看個(gè)人理解了。智力和理解力好的孩子基本上會(huì)比理解力差的孩子強(qiáng)。所以很多孩子長大后閱讀學(xué)習(xí)成績會(huì)比小學(xué)成績一般的孩子差，可能跟后期很多因素有關(guān)。
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