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1，廬江縣教育局在哪兒
2，廬江縣小升初成績
3，廬江縣教育局投訴電話
4，2019年安徽省廬江縣中考成績單
5，廬江縣人民政府
6，安徽合肥教育局咨詢投訴電話是多少
7，夏朝暉的獲獎情況

1，廬江縣教育局在哪兒

廬江縣教育局地址: 廬江縣廬城鎮(zhèn)文昌路36號郵政編碼: 231500

廬江縣教育局在哪兒

2，廬江縣小升初成績

220分。根據(jù)2021年廬江縣教育局發(fā)布的小升初考試成績?yōu)?20分即可劃片就近錄取，2021年廬江縣小升初考試成績相較于往年總體提高了10分。

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3，廬江縣教育局投訴電話

一般投訴學(xué)校打什么電話 00:00 / 00:3370% 快捷鍵說明空格: 播放 / 暫停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 單次快進5秒 ←: 單次快退5秒按住此處可拖拽不再出現(xiàn) 可在播放器設(shè)置中重新打開小窗播放快捷鍵說明

廬江縣教育局投訴電話

4，2019年安徽省廬江縣中考成績單

2019年安徽省廬江縣中考成績單如下：百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正遠航。教育民生工程自2007年實施以來，先后實施了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、中職和普通高中困難學(xué)生資助工程、學(xué)前教育促進工程、留守兒童之家建設(shè)、雞蛋助學(xué)育才工程等。一項項教育民生工程的有效實施，千萬廬江學(xué)子從中受益，民生工程受益層面不斷擴展，從幼兒園到大學(xué)，貫穿了學(xué)生整個學(xué)習(xí)生涯；從必要的教材、作業(yè)本到日常生活和營養(yǎng)，全方位保障了學(xué)子的學(xué)習(xí)和生活。在教育民生工程的保駕護航下，無數(shù)學(xué)子得以追逐夢想，展翅翱翔。截止2018年底，全縣教育民生工程共投入資金約12.2億元。其中，補助學(xué)校公用經(jīng)費6.7億元，補助免費教科書資金9383萬元，補助免費作業(yè)本資金1832萬元；發(fā)放貧困寄宿生補助資金990萬元，1.6萬人次受益；發(fā)放中職免學(xué)費和中職資助資金1816萬元，2萬人次受益。

5，廬江縣人民政府

安徽省合肥市廬江縣的國家行政機關(guān)廬江縣人民政府是安徽省合肥市廬江縣的國家行政機關(guān)。內(nèi)設(shè)機構(gòu)編輯播報廬江縣發(fā)展和改革委員會廬江縣教育體育局廬江縣科學(xué)技術(shù)局廬江縣經(jīng)濟和信息化局廬江縣公安局廬江縣民政局廬江縣司法局廬江縣財政局廬江縣人力資源和社會保障局廬江縣自然資源和規(guī)劃局廬江縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局廬江縣交通運輸局廬江縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局廬江縣水務(wù)局廬江縣商務(wù)局廬江縣文化和旅游局廬江縣衛(wèi)生健康委員會廬江縣退役軍人事務(wù)局廬江縣應(yīng)急管理局廬江縣審計局廬江縣城市管理局廬江縣市場監(jiān)督管理局廬江縣統(tǒng)計局廬江縣醫(yī)療保障局廬江縣信訪局廬江縣扶貧開發(fā)工作辦公室廬江縣數(shù)據(jù)資源局廬江縣稅務(wù)局廬江縣生態(tài)環(huán)境分局一千個人里就有一千個哈默萊特，世界上無論如何都無法找到兩片完全相同的樹葉，每個人都有不同的意見和看法，對同一件事情，大家也會有不同的評判標(biāo)準(zhǔn)。我的答案或許并不是最為標(biāo)準(zhǔn)，最為正確的，但也希望能給予您一定的幫助，希望得到您的認可，謝謝！

6，安徽合肥教育局咨詢投訴電話是多少

付費內(nèi)容限時免費查看回答您好，我是百度平臺合作律師，已經(jīng)收到您的問題了，當(dāng)前咨詢?nèi)藬?shù)過多，請您耐心等待號碼為：010-66092315、66093315。為進一步方便群眾，接受社會監(jiān)督，教育部對現(xiàn)有20余個不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域的監(jiān)督舉報電話和電子郵箱進行了整合歸并。自2012年9月3日起，教育部啟用24小時統(tǒng)一監(jiān)督舉報電話，同時啟用統(tǒng)一監(jiān)督舉報郵箱：12391@moe.edu.cn。國家教育局的主要職責(zé)是：（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，研究制定全國教育事業(yè)的具體方針、政策并組織實施。（二）研究制定全國教育發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃，擬定教育事業(yè)發(fā)展的重點、規(guī)模、速度和步驟，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全國教育發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、教育體制改革和辦學(xué)體制改革的實施。（三）負責(zé)全國基礎(chǔ)教育（含學(xué)前教育）、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學(xué)），協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督區(qū)、縣（國家）及有關(guān)部門的教育工作。（四）主管全國教師和教育行政干部隊伍建設(shè)工作，負責(zé)全國中小學(xué)校長資格認定；參與制定全國教育系統(tǒng)人事管理工作的有關(guān)政策和規(guī)章制度；指導(dǎo)教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業(yè)生就業(yè)分配工作。我已經(jīng)把電話發(fā)給您了，您可以就您的這個具體情況，找這個相關(guān)單位的這個工作人員，進行這個問題的處理。在處理問題的時候，一定要注意將事實說清楚，不要捏造事實的哦。配合工作人員解決問題的呢。祝您咨詢愉快哦提問你好我想問一下我在合肥電大教學(xué)站點報了蘭大的成人本科現(xiàn)在被退學(xué)了我自己不知道教學(xué)站點說他們也不知道但是蘭大說了已經(jīng)提前通知教學(xué)站點教學(xué)站點現(xiàn)在態(tài)度惡劣交了那么多錢都白費了說和他們沒有關(guān)系沒辦法? 回答打電話投訴提問上上面那個電話嘛 010的回答是的提問還沒有打通有沒有其他的話了呢我想問一下蘭大說學(xué)生不及時繳費就給我們弄退學(xué) 這個符合國家教育局規(guī)定嗎？回答國家保護學(xué)校及其他教育組織的合法權(quán)益不受侵犯。學(xué)校只有教育管理學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校和學(xué)生形成了事實上的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系。但這個權(quán)利只是學(xué)校教育、管理學(xué)生，學(xué)生交學(xué)費給學(xué)校。并不是法律意義上的合同關(guān)系。學(xué)生不交學(xué)費，學(xué)校能夠通過其他辦法如暫扣畢業(yè)證、找保證人保證等方式來追繳學(xué)費，不能訴訟學(xué)生。提問就是不可以直接給弄退學(xué)對吧回答是的提問而且我本人都不知道也沒有同意過回答嗯嗯更多13條 

7，夏朝暉的獲獎情況

1999年12月，在安徽省初二語文知識競賽中，輔導(dǎo)學(xué)生榮獲省級一等獎1人。2001年3月，獲廬江中學(xué)第二屆“孝廉獎學(xué)金”。2002年1月－2004年12月，被聘為安徽青年報社廬江中學(xué)記者站輔導(dǎo)老師。2002年8月，教研論文《對語文現(xiàn)代教育技術(shù)的思考》獲中國教育學(xué)會、中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會聯(lián)合舉辦的多媒體教學(xué)研究大賽論文評比優(yōu)秀獎。2002年9月，多媒體課件《沁園春·雪》在巢湖市中小學(xué)多媒體教學(xué)課件評比活動中榮獲三等獎。2002年，獲廬江縣“優(yōu)秀共青團干部”稱號。2003年11月，在廬江縣教育局、團縣委、縣電信局和縣郵政局聯(lián)合舉辦的“小靈通杯家長與孩子親情筆會”活動中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。2003年11月，在廬江縣文明委組織的“信用廬江”征文評比中獲一等獎。2003年，年度考核優(yōu)秀。2004年11月，在安徽省高中作文競賽中，輔導(dǎo)學(xué)生榮獲省級一等獎1人。2006年1月，獲廬江中學(xué)第七屆“孝廉獎學(xué)金”。2006年12月，被課堂內(nèi)外雜志社聘為《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》特邀編輯（2007－2010）。2006年，年度考核優(yōu)秀。2007年4月，教研論文《“熱”課改下的“冷”思考》在安徽省教育學(xué)會語文教學(xué)法專業(yè)委員會2007年學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀成果評獎中獲得二等獎。2008年1月，獲廬江縣首屆“教學(xué)能手”稱號。2008年6月，教研論文《沖突的身份，分裂的人格》，獲廬江縣中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評選一等獎。8月，獲巢湖市中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評選一等獎。2008年11月，征文《如寄人生當(dāng)珍惜》在廬江縣“健康成長，關(guān)愛生命，幸福生活”主題征文評選中，獲教師組一等獎，因輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲獎，同時獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。2008年，所任班主任的高一（8）班團支部獲“廬江縣優(yōu)秀團支部”稱號。2009年5月，開設(shè)皖中地區(qū)示范高中聯(lián)誼會公開課《醉花陰》，上課實況錄像被廬江教育網(wǎng)推介。2009年6月，教研論文《<孔雀東南飛>的悲劇根源新探》獲廬江縣中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評選一等獎。9月，獲巢湖市中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評選三等獎。2009年9月，被評為廬江中學(xué)“首屆骨干教師”。2009年12月，在省市少年兒童書信文化活動中，輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲省級特等獎1名，市級一等獎2名，市級二等獎1名，市級三等獎3名。2009年，年度考核優(yōu)秀。2009年，所任班主任的高二（8）班獲廬江縣“優(yōu)秀班集體”稱號。2010年1月，在廬江縣“巢湖新發(fā)展·廬江新崛起·青年爭先鋒”征文演講比賽中獲征文類三等獎。2010年1月，獲廬江中學(xué)第十一屆“孝廉獎學(xué)金”。2010年5月，在廬江縣高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲一等獎。2010年9月，被評為“廬江中學(xué)優(yōu)秀教師”。2010年12月，課題成果教學(xué)設(shè)計《化平淡為神奇變習(xí)見為新異——運用“陌生化”手法扮靚寫在語言》榮獲中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會頒發(fā)的一等獎證書。另在全國“創(chuàng)新杯”作文征文中獲一等指導(dǎo)獎。2011年1月，征文《找準(zhǔn)突破口，打造特色巢湖文化產(chǎn)業(yè)》，在市委宣傳部、市文改辦主辦的“巢湖文化產(chǎn)業(yè)如何突破”征文評選活動中獲一等獎。2011年6月，教研論文《“四步”自主探究式作文教學(xué)模式在高三寫作教學(xué)中的運用》獲“全國中語會創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗”課題二等獎。2011年7月，教學(xué)設(shè)計《夢游天姥吟留別》獲中語會論文評比一等獎。2011年8月，教學(xué)隨筆《那個空蕩蕩的座位》發(fā)表于《教育文匯》2011年第8期。2011年9月，教研論文《運用“陌生化”手法實施寫作語言的嘗試》發(fā)表于《學(xué)語文》2011年第5期。2011年12月，獲廬江中學(xué)第十三屆“孝廉獎學(xué)金”。2012年5月獲第十四屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽寫作指導(dǎo)一等獎。2012年6月，教研論文《高中必修課小說探究性閱讀教學(xué)研究》獲2012年廬江縣中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)研究論文評比一等獎。8月，獲合肥市中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比三等獎。2012年12月，加入安徽省散文家協(xié)會。2013年1月，獲廬江中學(xué)首屆“吉新照優(yōu)秀園丁獎”。2013年4月，論文《努力走近學(xué)生的心靈》獲廬江中學(xué)德育論壇班主任優(yōu)秀論文評選一等獎。2013年7月，在合肥市第二批骨干教師評選活動中，被評為高中語文骨干教師。