患者的語言障礙表現在語言描述能力以及邏輯思維理解能力比較差。語言障礙具有特異性,不同人的嚴重程度也存在很大的差異,語言障礙可能伴兒童一生,也可能隨著干預或自然成長,隨時間變化而改變,語言障礙又稱口語交流障礙,表現為除談話外,對肢體語言(如手語)的理解和運用也存在明顯障礙,一般是由于語音,詞法,語構,語義的理解、運用及表達的障礙所致的一組表現。
1、語言障礙有哪些癥狀?
患者的語言障礙表現在語言描述能力以及邏輯思維理解能力比較差。其特點如下:1、語言發展速度很慢,正常情況下孩子在學習語言的年齡,一年之內應該掌握非常多的詞匯,特別是在兩歲到五歲之間,但是如果這個期間內,孩子不能正常與父母交流,應該其為考慮語言發育遲緩。2、語言發展的程度要比正常兒童低,比如孩子不會說話,或者說話令人費解、聽不懂,同時不會組句,說話總是前后顛倒混淆或者出現省略的現象,
2、語言障礙怎么辦?
語言障礙又稱口語交流障礙,表現為除談話外,對肢體語言(如手語)的理解和運用也存在明顯障礙,一般是由于語音,詞法,語構,語義的理解、運用及表達的障礙所致的一組表現。語言障礙可能伴兒童一生,也可能隨著干預或自然成長,隨時間變化而改變,語言障礙具有特異性,不同人的嚴重程度也存在很大的差異,根據每個人所處的語言能力發育階段以及具體情況的不同,相對應的需求也不同。