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本文目錄一覽

1，依賴是種什么心理
2，心理依賴什么意思
3，一個人為什么會有依賴心理
4，依賴心理的作文1500字以內

1，依賴是種什么心理

依賴，是只當你真的喜歡一個人了之后才會產生這種現象的`` 我覺得很正常啊！女生嘛！本來就是很感性的動物。如果你不依賴他，那才叫奇怪叻``

依賴是種什么心理

2，心理依賴什么意思

好籠統的問題啊！據你的提問，所謂心理依賴，就是個人理解是，你和一個人或者一件物品相處久了，就習慣于它的存在了，和你平時生活規律都相適應了，你就習慣于它了．就是這個意思

心理依賴什么意思

3，一個人為什么會有依賴心理

缺少安全感時你就會產生依賴他人的心理了，不相信自己的能力，相信別人的建議可能比自己的想法會更好，不夠自信也會產生依賴別人的心理。

依賴感的書面定義是：當自己的價值關系受制于他人的價值關系時，就會產生一種依賴感。依賴可以是物質上的，亦可以是精神上的；可以是單向的，亦可是雙向的。無論是物質上的依賴，還是精神上的依賴。如果這種依賴過分強烈，或僅是停留在某一幼小年齡的依賴內容上，這種依賴關系就會影響一個人的成長、成熟，妨礙一個人的心理健康。關系終止，則依賴者在以后的成長道路上會出現一些心理反應甚至以某種生理癥狀出現。心理反應主要是情緒上的，而生理反應則表現為身體的某種不適，如頭痛、腹痛、哮喘等。長期不正常的依賴關系，會使依賴者心理發育停滯甚至倒退，生活自理能力差，缺乏自信、不能承擔成人角色。如果想要消除依賴感，首先要尋找自身的原因，即自己為什么要依賴他人，是什么原因促使你依賴，在心理發展上有什么特點。在家庭中，如果家人給你過多的關懷照顧，則你要堅持住一點：自己能做的事自己去做，絕不依賴他人。同時要向父母說明，你已經長大了，應該有自己的獨立性，許多事情要由自己去做而不再讓父母代勞了。鍛煉自己獨立自主的能力。提高對困難、挫折的心理承受力。當你遇到困難、挫折時，則自己要全面地加以分析而再想辦法克服它，而不要只是向父母或朋友尋求幫助.最后想提醒一點，記住一句話，切斷自己的后路，把自己逼出來，你就不會去依賴別人了。只要不停的在心理暗示自己，沒有人可以幫你，自己可以做到的。

習慣成自然啊，學著自己卻做任何事不要別人的幫忙，做順手了就會好。但我覺得很難，因為我的依賴心理就很強，什么事情都不愿自己去嘗試，總是推給我老公去做，想自己做卻做不起來，希望你的心里意志堅強。祝你好遠。

一個人為什么會有依賴心理

4，依賴心理的作文1500字以內

　小珠上學了還要大人喂飯。穿衣、洗澡等一些簡單的生活也不能自理，有一種頑固的依賴心理。怎樣幫助孩子糾治這種毛病呢? 　　●耐心教會孩子做事情　　有依賴心理的孩子，首先是“嬌氣”，所以有很多事情不會做。作為父母，要耐心地教會孩子做事情。可以從簡單的事教起，如教洗手，先把手泡濕，再擦上香皂，兩手搓，后用清水沖洗干凈。開始時即使簡單的步驟也要一步一步地教。類似的事情，如刷牙、洗澡、洗手帕等都要教給做事的步驟，也可先做好演示，再讓其動手操作。這時，大人要耐心，不要因孩子動作慢或做不好而包辦代替。　　●給孩子創造獨立生活的條件　　有依賴心理的孩子，多數是優裕的生活環境造成。給孩子創造生活的條件，可以改變他們的依賴性。首先要從孩子最感興趣的事做起。如孩子很喜歡航模，可以給他買飛機、輪船模型之類的材料讓他組裝。再者，從小事做起，如早上起床，可以讓孩子疊被子，自己準備學習用品。節假日的外出游玩，出發前讓孩子自備用品，在旅行過程中，自己想辦法克服遇到的困難，學會自己照顧自己。　　●讓孩子學做力所能及的家務勞動　　有依賴心理的孩子多數都是懶，可讓他們在家務勞動中克服“懶賴”心理。如洗碗、洗菜、洗鍋、倒垃圾等輕活兒，盡量讓孩子獨立去做。有些家務也可以讓他和大人學做，如包餃子、收拾房間、整理桌面、疊被子等。還可以讓孩子幫買油鹽醬醋等，既培養孩子的交往能力，又培養孩子獨立生活的能力。　　●對孩子進行“挫折”教育　　有依賴心理的孩子，多數都是沒遇到“挫折”。由于大人的包辦，凡事都是順利的，因此給孩子適當的“挫折”教育很有必要。如在與親人聚會時，帶上孩子，搞些有獎競賽的活動，人為地給孩子制造一些困難和障礙。也可以選孩子的弱項來舉行活動，讓其失利，從中進行教育，讓他們在挫折中提高認識，認清依賴性的危害。　　●開展家庭各種競賽活動　　造成孩子依賴性強的原因，多數是家庭環境和家庭教育所致。應該讓孩子在這環境中得以改變，家庭的各種競賽是孩子最感興趣的事情，如猜謎比賽、唱歌比賽、書畫比賽、游戲比賽、勞動競賽、各種智力比賽等，在競賽中設法讓孩子有獲勝的機會，讓孩子體會到獨立做事取得成功的快樂。　　●鼓勵孩子參加社會實踐活動　　常帶孩子參加各種社會實踐，有利于孩子獨立精神的培養。如帶孩子參加假節日旅游、游園、球賽、文藝匯演、有獎競猜等活動，或帶孩子到花鳥市場走走，到商場轉轉，到圖書館看看，到少年宮、科技館瞧瞧，讓孩子從中認識到自立的重要性。　　●要求孩子自己的事自己做。孩子自有孩子的生活空間，家長應該讓孩子在屬于自己的生活空間里自由發揮。每個孩子都有爭強好勝的心理，家長可利用這一點，經常鼓勵孩子：別人能做的事，你也能做，培養孩子的自信心。家長不必要替孩子們包辦一切，該放手的就放手，相信孩子有能力做好。對于那些嬌寵慣了的孩子，開始也許還不太習慣，做事會丟三拉四，沒有章法，家長可別急，千萬不要替孩子們去做，而應該教他怎樣做，需要注意什么事項，孩子一有進步，就應及時表揚“你真行”“我們的孩子真能干”，讓孩子時時體會到動手的樂趣，體會到成功的喜悅。