這一天很特別，大家都想問，有什么特別的,但是我還沒有完成一件事,我是唯一沒有出去的人,我想成為一個好男孩,我把它給了一個保安,”我皺著眉頭，嘀咕著“等一下，等一下”,一大早出門，過了一條小路發現有紅包,有一天，我在一本小制作書上看到了如何制作石畫,今天是我們最快樂的一天。

寫作思路和要點:以擁有快樂的一天為題，描述讓我快樂的事件要點，然后表達自己的想法和觀點。今天是我們最快樂的一天！所以我想告訴你。這一天很特別，大家都想問，有什么特別的？我今天就告訴你。一大早出門，過了一條小路發現有紅包。我把它撿起來打開。里面有120元。我把它給了一個保安。他對我說:“你把錢撿起來，交給保安。你是個好孩子，我給你20塊錢。”我高興極了，但還是不能要保安的錢。我想成為一個好男孩。所以我把錢還給保安了。我為自己的所作所為感到高興，心里甜甜的！我猜保安叔叔一定和我有同感。

今天，我什么也做不了。因為今天是星期六。我完成了作業。但是我還沒有完成一件事。花了一段時間才完成，但我完成了。有什么意義？我去找同學了。但是一個個都去了同學家。但是他們都不在家。我找到了附近的同學。他們都出去了。我是唯一沒有出去的人。但是我很不開心。因為同學都不在家，我很難過。

有一天，我在一本小制作書上看到了如何制作石畫。我覺得這很有趣，所以我決定試一試。放學的路上，我撿了很多漂亮的鵝卵石，有的大，有的長，有的小巧玲瓏。我帶他們回家。洗干凈晾干。然后，我去找畫石的“紙”。它不可能是用繪圖紙做的，而是用硬紙板做的。準備工作做完了，我開始畫畫。我用鉛畫了一幅漂亮的山水畫。然后，我用更大的石頭做小山，用更長的石頭做小溪，用更小的石頭做小花。我把它們一個個粘起來，石畫就完成了，但是好像少了點什么。我努力找了很久。本來就是缺少色彩。我還找到水彩顏料，小心翼翼地給每一顆鵝卵石穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩斑斕、栩栩如生的山水畫出現在我的眼前。它好像在說:“你的手真巧，謝謝。”

周日快樂，在我“消滅”了作業之后，“終于屬于我的小世界了！”我情不自禁地撲進了快樂世界的懷抱，我大聲歡呼起來。我拿起一本最喜歡的書——《皮皮魯和罐裝小人兒》，超級搞笑的皮皮魯逗得我哈哈大笑，我在快樂王國里盡情的游著，哼著甜甜的曲子。唉，好景不長！耳邊傳來一個熟悉的聲音，“親愛的，該吃飯了！”母親喊道，我媽媽打擾我在快樂王國玩耍。我輕聲回答:“哦，我們到了，”我這么說，但我還是津津有味地享受著閱讀。“快點，快點，”媽媽又催促道，“來了，來了”我心不在焉地說。“唉！真的很煩，我終于有足夠的時間看書和吃飯了。”我皺著眉頭，嘀咕著“等一下，等一下”，我媽就是不吃不罷休，又開始了她嘮叨的工作——“菜涼了，快點，動作快點。”我實在受不了了，我媽媽的喊聲又來了。我只好不情愿地放下課外書，小聲說:“好失望！大人真討厭，變成了令人失望的星期天，。