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1，爺爺為什么經常嚼黃豆說明了什么

說明你爺爺愛吃黃豆

爺爺為什么經常嚼黃豆說明了什么

2，爺爺的黃豆主要內容

主要內容：爺爺小時候偷學人家染布的手藝，然后開染房發了家。可是后來父親敗家，輸光了所有家產。爺爺臨走前，給了我一袋黃豆，后來我才知道那些黃豆是純金的，是爺爺最后的家產。后來，我成為企業家，可是我從來沒動過那袋金豆。我沒有辜負爺爺的期望，成了一個有出息的人。文學體裁散文，漢語詞匯，拼音是sǎn wén。一指文采煥發；二指猶行文；三指文體名。隨著時代的發展，散文的概念由廣義向狹義轉變，并受到西方文化的影響。散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國（976年12月－984年11月）時期。

爺爺的黃豆主要內容

3，小說多次寫到爺爺嚼黃豆這在全文中有何作用

①生動揭示“爺爺”心理，反映“爺爺”專注、執著和頑強的性格特征;②是貫穿全文的線索，將“爺爺”創業、守成過程中的和環節緊密聯系起來;③為情節發展做鋪墊，使故事情節更豐富、更合理。(每答出一點給2分。意思答對即可。)

小說多次寫到爺爺嚼黃豆這在全文中有何作用

4，爺爺的黃豆閱讀答案

　　爺爺總是我們記憶美好的人。我在這里整理了“爺爺的黃豆”閱讀答案，希望能幫助到您。　　爺爺的黃豆　　王瓊華　　爺爺是染布的。他愛吃黃豆出了名。　　在鎮子西頭，爺爺十七歲那年刷刷地架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是偷來的。爺爺從小喜歡跑進大染坊找老板的兒子玩耍。有時老板的兒子跟私塾先生念書，爺爺便蹲在一旁，直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時，就從兜里摸出幾粒炒熟的黃豆塞到嘴里嚼，這樣一蹲就是一兩個時辰。呆瓜!染布師傅往往這么笑話爺爺。當爺爺染出第一鍋布時，大家才知道爺爺并不呆。　　那年，家里遭了大災，爺爺架起幾口大鍋開始染布。開業那天，鎮子里所有人都聽到爺爺一邊敲鑼一邊喊話，開張頭半個月染布不收錢，染壞了一賠二。爺爺沒錢請幫工，自己把麻繩往肚子上一勒，一把黃豆往嘴巴里一塞，一邊香甜地嚼著，一邊攪動大染鍋。當爺爺嚼完三四把黃豆時，青布便染成了。青色襯著爺爺額頭的汗珠，沉穩得像傍晚襲來的夜幕。　　后來，爺爺的技藝越來越精湛，生意越做越大。于是，成了鎮子里最大的染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣，咣咣當當響得很。在嚼著一把又一把黃豆時，爺爺兜里也開始響著咣咣當當的銀元聲。　　有了錢，除了每天有滋有味地多嚼幾把黃豆，還娶了奶奶。　　在我的記憶里，爺爺一談到自己就笑呵呵，一談到父親就唉聲嘆氣。　　閑時，爺爺經常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他說，父親是一個倒錢筒。父親是爺爺的獨苗，奶奶寵著他，慣著他。聽爺爺說，父親才十歲，就開始進大煙館。沒錢，就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來討錢時，爺爺才明白是怎么一回事。　　父親就像一棵荒野的樹那樣瘋長。　　我十歲那年，三天三夜，父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏云。　　搬出大染坊時，爺爺習慣性地掏出黃豆，遲疑了一下，爺爺這回沒有把黃豆塞進嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上。　　沒幾年，爺爺病得不行了。父親依然整天不著家，爺爺的安危只是他耳邊刮過的一陣微風。　　臨終前的那個晚上，爺爺示意我到他跟前，他手中攥著一個小布袋，打開來，是些黃豆。昏暗的燈光下，豆子顯得金燦燦的，爺爺說，這輩子只剩下這點黃豆了。他的聲音很輕，連他旁邊油燈的火苗都沒有動一下。他顫巍巍地拈出一顆豆子，習慣性地放入口中，又想嚼它。不知是黃豆太硬還是爺爺老了，牙口不行，他沒嚼動，又把豆子放入袋中。　　他嘆嘆氣，說這輩子就愛這黃豆，人走了帶上它，也算來這世上留個念想。他慈愛地對我說，如果你長大了真活不下去，可以再到爺爺這里來拿這黃豆吃。不過，你要是爭氣，最好就別來擾我了。他語氣中滿是沮喪。　　我愣愣的，不太明白，點了點頭。　　第二天早晨，爺爺走了，手里緊緊攥著那小袋嚼不動的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后，父親才回來。沒人怪他，他在鄰里眼中只是一個能夠看得見的影子。　　父親長號著，聲音凄厲，如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭。整整兩天兩夜，他雇了好幾個人把小院子掏了一遍又一遍，最后連瓦背也全掀掉了，還是沒有找到傳說中爺爺那幾坨金子。他瘋了。　　后來，一個金匠跟我說爺爺確實有幾坨金子。不過，爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。　　我驀然明白，爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。　　這筆活命錢，我一直沒有拿，爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴。　　現在我有了自己的企業，人們稱我是什么著名企業家。不久前，一次慈善大會上，我說了，死后捐出全部財產。　　為什么這么做?有記者問我，我一時語塞，眼前浮現出爺爺那小袋最后的黃豆。　　(根據王瓊華《最后一碗黃豆》刪改) 　　1.下列對這篇小說內容和表現手法的分析，不正確的一項是( )(2分) 　　A.小說以第一人稱的方式敘事，敘寫了祖孫三代人的人生故事，語言平實，感情真摯，情節發展脈絡清晰。　　B.小說中的父親賭錢輸掉染坊，爺爺搬家那一天沒有嚼他的黃豆，表現了爺爺對生活徹底絕望的心情。　　C.小說中的我明明知道金珠子在哪里，但他堅決不取用，這與父親的所作所為形成了鮮明的對比。　　D.作者綜合運用動作描寫、語言描寫等多種手法，尤其擅長于捕捉典型的細節，將人物個性刻畫得鮮明突出。　　2.小說中畫橫線的語段在全文中起什么作用?請從結構和內容兩方面加以分析。(4分) 　　3.結合全文，請簡要分析爺爺的個性特征。(4分) 　　4.小說中說爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴，爺爺給了，我的財富具體指的是什么?請寫兩條你讀這篇小說所收獲的人生感悟。(4分) 　　【答案】　　1.B2分。小說寫爺爺搬家那一天沒有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏云，反映出爺爺對兒子敗家異常氣憤和痛苦的心理，對生活切底絕望言過其實，不符合人物性格》　　2.結構上:這一段是個過渡段，起承上啟下的作用2分。內容上:這一段是全文敘事的轉折點，上文與爺爺創業的成功，下文開始寫到父親，寫了父親的敗家給爺爺帶來的傷痛2分。　　3.①聰明好學，技藝精湛。他偷學染布，無師自通，而且技藝越來越精湛，善于經營，生意越做越大。②吃苦耐勞，勤奮苦干。他剛開染布坊，沒錢請幫工，全靠白己揮汗如雨地苦干;③生活簡樸，專注執著。他有了錢仍舊過普通人的生活，只是每天有滋有味地多嚼幾把黃豆;他對生意過于專注執著，忽視了對于兒子的教育。④慈愛溫和，內心項強。他經常跟孫子聊天，希望孫子爭氣，臨死給孫子留活命錢;他對溺愛兒子的妻子、敗家的兒子盡管失望，對生活并不絕望。概括符合人物主要性格且能結合文章分析，每答對一點給1分，只有主要性格的概括沒有結合文章分析只能得0.5分，共4分;大意正確即可　　4.爺爺給予我的財高指的是精神財富1分，具體指爺爺的精神品質對我的影響以及爺爺的人生經驗和教訓給我的啟示，尤其是對物質財富要有清醒認識1分提示:文中精神財富的內涵主要從與我聊天、咀嚼人生以及臨終囑咐中概括出來，共2分。　　人生感悟:①精神財富的傳承比物質財富更為重要，精神的力量才能真正改變人生;②幸福生活靠自己的奮斗得來的;③真正的愛不是溺愛，是要幫助他樹立正確的價值觀，重視精神品質的養成;④單純的物質財富并不會讓人幸福，相反可能帶來生活中的不幸⑤人的健康成長需要長輩的正確教有、引導。⑥人要善于吸收經驗教訓，成就夢想。　　相關知識：閱讀題技巧　　一、反復閱讀，感知選文大意　　解答閱讀理解題閱讀是基礎。有些同學不論是在平時的練習中還是在考場上，對出現在自己面前的選文總是沒有耐心仔細閱讀，一目十行之后提筆就答題，其準確率可想而知。浮躁是答題的大忌，你必須靜下心來，將你面前的選文通讀兩至三遍，這時你方能去解答文后的試題。通讀之后，該文的文體、大概內容在你的腦海中應有個初步印象。　　二、明確基本概念，變簡答題為選擇題　　在回答問題時能找到正確的切入點。問到表達方式，你會知道在議論、抒情、記敘、描寫、說明中進行選擇;提到記敘文的記敘順序，你會知道答案必在順敘、倒敘、插敘、補敘之中;談到議論文的論證方式，那定是立論、駁論二者選一。如此一來，似乎不知如何做答的簡答題也簡化成了選擇題，答題的思路更加清晰。當然，語文學習中的基本概念遠遠不止以上列舉的幾種，它需要同學們在平時的學習中有意識地去發現，去積累。采用知識卡片，將平時學到的基本概念記錄下來，不失為積累的一種好方法。　　三、將問題帶回文段中再次閱讀