多少大師都說作文輔導是笑話，然而很多家長都在給孩子報作文輔導班。很高興回答您的問題選作文輔導班需要這幾個參考，我也是一個老師，作文能補好嗎，相信大家都有疑惑，作為家長自己，不是選個輔導班就能把作文寫好，家長也要以身作則，下班后和孩子聊天，每天固定的時間學習，讀書看報紙，都是無形影響孩子進步。

1、小學作文輔導班，哪個好？

很高興回答您的問題選作文輔導班需要這幾個參考:1、試聽一下課程，孩子是否喜歡這位老師，師生關系就是教學質量，有的老師教的也不錯，但是學生不喜歡，有的老師和孩子的關系很好，孩子是老師的小粉絲，這樣才更好。2、作文不是寫的，您可能覺得這話有問題，作文是體驗?思想感悟，文字只是載體，說的再大點，語言和動作都是載體，它承載著人的想法，所以，寫作文時看老師是否啟發(fā)孩子思考，這點很重要，當然了，作文要有它的格式應該遵循，

3、作文品牌非常多，我也不清楚您那邊有什么學校，相比距離遠近更要看重教學質量，辛苦是辛苦了點，但孩子的時間是不可逆的。4、老師和家長的溝通很重要，孩子每次課程后，有一個簡單的溝通或者一個電話反饋也很好，老師教育孩子也希望家長配合，同時家長得知學習情況后，更好的配合老師，5、作為家長自己，不是選個輔導班就能把作文寫好，家長也要以身作則，下班后和孩子聊天，每天固定的時間學習，讀書看報紙，都是無形影響孩子進步。

2、成都比較好的培訓機構有哪些？

看到沒有人回答，我還是想幫幫您，雖然我培訓這一行不是很了解，但是比較在教育界這么多年，總還是聽同事和學生說起過培訓機構，尤其是中小學課程的校外培訓機構，至于其他類型，比如專業(yè)技能培訓，出國留學培訓，老年培訓之類，我就不了解了。先說成都本土的中小學文化課培訓機構，著名的有望子成龍，名師堂，新思維，戴氏，星海等。

最近幾年好像還有一個心田花開，比較出名的是它的語文，尤其初中語文的培訓，國學方面最出名的是博達。據(jù)說是成外出來的老師辦起來的，老板姓揭，外地進入成都的中小學培訓機構，有學而思，學大教育等。還有就是在成都有分公司的網絡教育平臺，比如猿輔導，學霸君，家有學霸，三好網等等。其實，這個問題就跟問成都最好的駕校有哪些一樣，答案真的不是很好說，

如果不是廣告，像我這樣給你說實話的局外人，一般會告訴您：要忽視學校，重視老師。要自己去感受，去打聽，去從家長們那里了解，看看那個老師的口碑好，千萬不要被網絡上的介紹，或者網站的吹噓給忽悠了，他們慣會把剛畢業(yè)的大學生包裝成行業(yè)專家，把教師資格證都沒有的人說成是成都四七九的名師，或者是北大清華畢業(yè)的學霸，其實你真正看到的接觸到的也就是一個二本院校畢業(yè)的本科學生。

3、成都有什么好的中小學補課學校？

說實話，沒有什么好的補課學校，看你想補習出什么效果，成績差就一對一，成績一般想沖刺重點也一對一。打基礎跟班上進度，精品小班，寒暑假補習（類似托管，只是讓孩子有個地方去）那就大班補習。小升初就找小升初的機構，有些關系硬，可以幫你拿到內部資料以及名額，（有特別需要的可以找小編）有名的補習機構：新東方、學而思、望子成龍、名師堂等等老師水平各異。

4、大家覺得小學生在作文補習學校補習作文，有必要嗎？

我也是一個老師，作文能補好嗎，相信大家都有疑惑，多少大師都說作文輔導是笑話，然而很多家長都在給孩子報作文輔導班。很多家長在困惑，學生不會寫作文怎么辦，只有找行家，去輔導班，家長不明白，學生不會寫作文，肯定老師能教會。是這樣的嗎？老師教的方法，可能一會兒幾句話就說完了，比如記敘文，要記敘，體現(xiàn)三要素；開頭要開門見山，結尾要呼應開頭等等。

我想這些老師在講解課文時不會不說吧，一篇課文的分析都必須有這些內容，還有，比如寫媽媽要寫媽媽愛我，寫一個事，來體現(xiàn)愛?？蓳Q成爸爸，又不會了，什么原因？我認為方法歸方法，是做起來太難，任何理論的東西，都是紙上談兵，孩子不去觀察，不知道，不在意，不去想媽媽做了哪些事，怎樣做的，他怎么寫，不去讀書，不十分明白字詞的含義，他怎么能用敢用一些好的優(yōu)美的得詞語。