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1，九一八該怎樣表達自己的愛國熱情

做好自己分內的事、、不給國家添亂、、、這就是愛國、、、

九一八該怎樣表達自己的愛國熱情

2，愛國熱情重要的理由

國家之所以強大是因為有凝聚力而凝聚力從何而來愛國的熱情是很重要的組成部分

愛國熱情重要的理由

3，翻譯愛國熱情

答案不能提交啊。你就到dict.cn英漢互譯的網站，然后在空格內打入：愛國的，就會有英語了。同樣的再鍵入“熱情”，再將兩者組合就可以了！

The passion of loving their own country

翻譯愛國熱情

4，描寫愛國熱情的詩

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。鋤禾日當午,汗滴禾下土。

1.僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。2.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。3.春風又綠江南岸，明月何時照我還。4.鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

5，表達愛國熱情的成語

天下興亡,匹夫有則泱泱大國粉身碎骨先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

忠君愛國,以身許國.舍身為國.憂國憂民.一心為公.舍身為人.大公無私.執法如山.碧血丹心.疾惡如仇.大義滅親.敢怒敢言.橫眉冷對.浩氣長存.精忠報國.保國安民.盡忠報國.愛國如家.為國捐軀.憂國奉公.視死如歸.赤心報國.以身殉國.憂國忘家.

6，表現愛國熱情的成語

表現愛國熱情的成語：精忠報國、憂國憂民、為國捐軀、赤膽忠心、碧血丹心、忠心耿耿、以身許國、赤心報國、名垂青史、舍身為國、浩氣長存、保家衛國、匹夫有責、愛國如家、保國安民、憂國忘家、憂國奉公、于家為國、國爾忘家、楚囊之情、乃心王室、救亡圖存、仁人志士、毀家紓難、

赤心奉國益國利民殺身報國精忠報國于家為國憂國忘家憂國奉公憂國愛民以身殉國以身許國以身報國裕國足民眾人國士裕民足國憂國憂民治國安民治國安邦徇國忘身有國難投相忍為國為國捐軀天下興亡,匹夫有責精忠報國精忠報國于家為國憂國忘家憂國奉公憂國愛民以身殉國以身許國以身報國裕國足民眾人國士裕民足國憂國憂民治國安民治國安邦徇國忘身有國難投相忍為國為國捐軀

7，表達愛國熱情的詩句

烽火照西京,心中自不平. 　　牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城.雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲. 　寧為百夫長,勝作一書生.這首詩借用樂府舊題“從軍行”,描寫一個讀書士子從軍邊塞、參加戰斗的全過程.僅僅四十個字,既揭示出人物的心理活動,又渲染了環境氣氛,筆力極其雄勁. 　　前兩句寫邊報傳來,激起了志士的愛國熱情.詩人并不直接說明軍情緊急,卻說“烽火照西京”,通過“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現出來了.一個“照”字渲染了緊張氣氛.用夸張的手法寫外患嚴重,情勢危急,生動傳神的把戰事緊急的軍情傳遞給讀者,并引出下文.“心中自不平”,是由烽火而引起的,國家興亡,匹夫有責,他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間.一個“自”字,表現了書生那種由衷的愛國激情,寫出了人物的精神境界.首二句交待了整個事件展開的背景.第三句“牙璋辭鳳闕”,描寫軍隊辭京出師的情景.“牙璋”是皇帝調兵的符信,分凹凸兩塊,分別掌握在皇帝和主將手中.“鳳闕”是皇宮的代稱.這里,詩人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞,顯得典雅、穩重,既說明出征將士懷有崇高的使命,又顯示出師場面的隆重和莊嚴.第四句“鐵騎繞龍城”,顯然唐軍已經神速地到達前線,并把敵方城堡包圍得水泄不通.“鐵騎”、“龍城”相對,渲染出龍爭虎斗的戰爭氣氛.一個“繞”字,又形象地寫出了唐軍包圍敵人的軍事態勢.五六兩句開始寫戰斗,詩人卻沒有從正面著筆,而是通過景物描寫進行烘托.“雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲”,前句從人的視覺出發：大雪彌漫,遮天蔽日,使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺出發：狂風呼嘯,與雄壯的進軍鼓聲交織在一起.兩句詩,有聲有色,各臻其妙.詩人別具機抒,以象征軍隊的“旗”和“鼓”,表現出征將士冒雪同敵人搏斗的堅強無畏精神和在戰鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯激烈場面.詩的最后兩句：“寧為百夫長,勝作一書生.”直接抒發從戎書生保邊衛國的壯志豪情.艱苦激烈的戰斗,更增添了他對這種不平凡的生活的熱愛,寧愿做個下級軍官馳騁沙場,為保衛邊疆而戰,也不愿作置身書齋的書生.表達了詩人忠貞的報國之心. 　　這首短詩,寫出書生投筆從戎,出塞參戰的全過程.能把如此豐富的內容,濃縮在有限的篇幅里,可見詩人的藝術功力.首先詩人抓住整個過程中最有代表性的片斷,作了形象概括的描寫,至于書生是怎樣投筆從戎的,他又是怎樣告別父老妻室的,一路上行軍的情況怎樣,……詩人一概略去不寫其次,詩采取了跳躍式的結構,從一個典型場景跳到另一個典型場景,跳躍式地發展前進.如第三句剛寫了辭京,第四句就已經包圍了敵人,接著又展示了激烈戰斗的場面.然而這種跳躍是十分自然的,每一個跨度之間又給人留下了豐富的想象余地.同時,這種跳躍式的結構,使詩歌具有明快的節奏,如山崖上飛流驚湍,給人一種一氣直下、一往無前的氣勢,有力地突現出書生強烈的愛國激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌. 　　初唐四杰很不滿當時纖麗綺靡的詩風,他們曾在詩歌的內容和形式上作過頗有成效的開拓和創新,楊炯此詩的風格就很雄渾剛健,慷慨激昂.尤其是這樣一首描寫金鼓殺伐之事的詩篇,卻用具有嚴格規矩的律詩形式來寫,很不簡單.律詩一般只要求中間兩聯對仗,這首詩除第一聯外,三聯皆對.不僅句與句對,而且同一句中也對,如“牙璋”對“鳳闕”,“鐵騎”對“龍城”.整齊的對仗,使詩更有節奏和氣勢,這在詩風綺靡的初唐詩壇上是很難能可貴的.是唐詩的亮點. 　　關于此詩的主題思想,有兩種看法：唐汝詢在《唐詩解》中以為是作者看到朝廷重武輕文,只有武官得寵,心中有所不平,故作詩以發泄牢騷.吳昌祺在《刪訂唐詩解》中以為作者看到敵人逼近西京,奮其不平之氣,拜命赴邊,觸雪犯風,以消滅敵人,建功立業,不象書生那樣無用.前者以為這是一首諷刺詩,后者以為這是一首愛國主義的述志詩.這樣,從第二聯以下,二人的體會都不同了.我以為吳昌祺的理解比較可取,因為第一聯已說明作者心中的不平是為了“烽火照西京”,如果說他是為了武人顯赫而心有不平,這一句就不應該緊接在“烽火”句下了.

1．以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。 ——《管子·牧民》 2．臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》 3．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原《離騷》 4．茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》 5．捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》 6．烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負．有作為的人。 7．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》 8．位卑未敢忘憂國。——－陸游《病起書懷》 9．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》 10．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》 11．精忠報國。——《宋史·岳飛列傳》 12．天下興亡，匹夫有責。——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》