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1，矯健的近反義詞是什么
2，添形容詞的飛龍
3，矯健近義詞
4，什么都沒有的人活著是為了什么
5，7的倍數的特征是什么

1，矯健的近反義詞是什么

矯健的近義詞：強健反義詞：笨拙

矯健的近反義詞是什么

2，添形容詞的飛龍

搜一下：添形容詞()的飛龍

(矯健)的飛龍

添形容詞的飛龍

3，矯健近義詞

健碩

矯捷，敏捷

矯健近義詞是敏捷

敏捷

矯健近義詞

4，什么都沒有的人活著是為了什么

什么都沒有的人才要好好活著，是因為他要為了讓自幾擁有一些什么。況且什么都沒有的人在這個世界上也根本不存在。每個人都擁有一種有形或無形的財富。

為了在這個殘酷的社會上生存就要不斷強化自己的生存能力為了實現個人的生存價值，為了證明你的存在給自己所處的這個世界帶來了有用的東西。人生如夢卻不是夢，雖然有時候讓人怎么也琢磨不透，但是我們仍然要認真的面對屬于自己的每一天。人為未知而活; 為了愛，為自己，為家庭，為社會，為國家，人活著為了去尋求未知的答案,去創造未知的答案.當你的行動受到了小小的贊揚,你會了解生命的目的;當你的行動為一個未知成就了輝煌的一頁,你會找到生命的意義;當你的行動成就了他人更成就了你自己時,你會感悟出生命的價值! 也許你有沮喪;也許面對挫折,你想選擇倒下;也許長久的為沒有回報的未知而奮斗使你失去了樂趣,信心與勇氣也許你該這么想: 只有今天的現在是最真實的，是真正屬于我們的，所以要珍惜現在的點點滴滴你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能左右天氣,但你可以改變心情; 你不能選擇容貌,但你可以選擇心靈! 沒有藍天的深邃,可以選擇白云的飄逸; 沒有大海的遼闊,可以選擇小溪的幽雅; 沒有雄鷹的矯健,可以選擇小鳥的無憂; 沒有原野的芬芳,可以選擇小草的翠綠! 每個人在出生前都是一個完美的蘋果,上帝忍不住在每個蘋果上都咬了一口,于是人們有了缺點,更重要的是,上帝給了人們為人生中未知的輝煌奮斗的動力.只要有健全的體魄,就有創造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起來,勇敢的奮斗

到這個世界是為父母活著。你要讓他們快樂，這是給他們的回報；其次要為你的親朋好友活著，也要讓他們感到快樂，這也是給他們，同時給自己的回報；然后要為你的愛人活著，這是你學會接受愛以后，再學會付出愛的時候；這以后你就得為你孩子活著吧。當然，我們也要為自己活著.我們哭著來到這個世界，就不要再哭著回去吧？為自己活著、為愛你和你愛的人活著.

呵呵，我看過一段很有意思的話：每個人有一張嘴，所以叫一人，又叫一口，被生下來的一小口，長成一大口，找到另一口，生下許多口，守一口井，納一口糧，混一口飯，爭一口氣。最后，這口氣上不來了，換一口棺材。我們一生說穿了，只不過為了一個 “ 口 ” 。（本段出自于劉墉夜話《不在孤獨的孤獨》這本書中的“一口人生”這篇文章，請檢舉的人理解這段斷話，請管理員也不要亂刪除回答人的答案，謝謝！）

為了打拼好生活

5，7的倍數的特征是什么

若一個整數的個位數字截去，再從余下的數中，減去個位數的2倍，如果差是7的倍數，則原數能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數，就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程，直到能清楚判斷為止。例如，判斷133是否7的倍數的過程如下：13－3×2＝7，所以133是7的倍數；又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下：613－9×2＝595 ， 59－5×2＝49，所以6139是7的倍數，余類推參考資料：zhidao.baidu.com/question/19027648.html?fr=qrl3

7的倍數特征：1、一個數的末三位數與末三位數之前的數字組成的數之差（用大數減小數）是7的倍數，這個數就是7的倍數。例如：125027，這個數字末三位是027，末三位之前的數字組成的數是125，125-27=98，98是7的倍數，125027就是7的倍數。2、若一個整數的個位數字截去，再從余下的數中，減去個位數的2倍，如果差是7的倍數，則原數能被7整除。例如：133，判斷133是否7的倍數的過程如下：13－3×2＝7，所以133是7的倍數；擴展資料1、7是兩個數的立方差：7=23-13,并且7是滿足此性質的最小正整數。2、999,999 除以 7 剛好是 142,857 ，所以 1/7 的循環節有六個數字，它們在不停重復。1/7 = 0.14285714…2/7 = 0.28571429…3/7 = 0.42857143…4/7 = 0.57142857…5/7 = 0.71428571…6/7 = 0.85714286…22/7=3.14285714142857×7=9999993、7第四個素數(質數），是最大的個位數素數。7是第二個梅森素數，23- 1 = 7。

7的倍數特征若一個整數的個位數字截去，再從余下的數中，減去個位數的2倍，如果差是7的倍數，則原數能被7整除。例如：133，判斷133是否7的倍數的過程如下：13－3×2＝7，所以133是7的倍數；如果差太大或心算不易看出是否7的倍數，就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程，直到能清楚判斷為止。例如，又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下：613－9×2＝595 ， 59－5×2＝49，所以6139是7的倍數。擴展資料：①一個整數能夠被另一個整數整除，這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數，也是5的倍數。②一個數除以另一數所得的商。如a÷b=c，就是說，a是b的倍數。例如：A÷B=C，就可以說A是B的C倍。③一個數的倍數有無數個，也就是說一個數的倍數的集合為無限集。注意：不能把一個數單獨叫做倍數，只能說誰是誰的倍數。任意兩個奇數的平方差是8的倍數證明：設任意奇數2n+1,2m+1,(m,n∈N)（2m+1)2-(2n+1)2=(2m+1+2n+1)*(2m-2n)=4(m+n+1)(m-n)當m,n都是奇數或都是偶數時，m-n是偶數，被2整除當m,n一奇一偶時，m+n+1是偶數，被2整除所以(m+n+1)(m-n)是2的倍數則4(m+n+1)(m-n)一定是8的倍數（注：0可以被2整除，所以0是一個偶數，0也可以被8整除，所以0是8的倍數。）

可憐可憐我哦哦哦