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大一自我總結(jié),大一學(xué)年個(gè)人小結(jié)范文

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-21 20:59:08 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,大一學(xué)年個(gè)人小結(jié)范文

初入大學(xué)的感想,一學(xué)年發(fā)生的事,自己的思想上的變化或進(jìn)步.還可以寫(xiě)對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)如環(huán)境上,校園氛圍等等

大一學(xué)年個(gè)人小結(jié)范文

2,大學(xué)生自我總結(jié)

總結(jié)一下自己在大學(xué)期間的所得和所失,還有自己成長(zhǎng)的地方。就算不為了應(yīng)付檢查,我覺(jué)得偶爾坐一下自我檢查也是很有必要的。

大學(xué)生自我總結(jié)

3,大學(xué)生活自我總結(jié)200300字

大學(xué)生涯萬(wàn)般優(yōu),勤奮鉆研沒(méi)白費(fèi)。環(huán)境怡人爛漫多,配套設(shè)施齊又全。學(xué)生文雅品德好,互幫互助情意濃。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心勝似親,常常操勞夜難眠。老師教授常來(lái)助,得到關(guān)懷多又多。學(xué)弟學(xué)姐親如蜜,來(lái)來(lái)往往快樂(lè)多。歷經(jīng)幾年收獲多,受益非淺人生悟。求學(xué)路途將致近,倍感焦急情似綿。感謝母校歷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不忘栽培恩。謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師助,永遠(yuǎn)銘記對(duì)我恩。將來(lái)機(jī)會(huì)定報(bào)答,奔馳寶馬任意選。走入社會(huì)當(dāng)自強(qiáng),學(xué)而致用利發(fā)展。不忘對(duì)我教導(dǎo)恩,做人做事考慮周。報(bào)效祖國(guó)為人民,走向繁榮富又強(qiáng)。

大學(xué)生活自我總結(jié)200300字

4,大學(xué)第一學(xué)期的自我小結(jié)怎么寫(xiě)

教師,宿舍,網(wǎng)吧。三點(diǎn)式生活。
記得哦,不止大學(xué)第一學(xué)期這么寫(xiě),以后每學(xué)期都一樣 開(kāi)頭,時(shí)光飛逝。。。一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。。。(吹吧) 然后,學(xué)習(xí)上,吹吧。。。生活上,吹吧。。。思想上,吹吧 最后,還有不足,虛吧。。。以后會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。 結(jié)束。
寫(xiě)寫(xiě)你進(jìn)入大學(xué)的感受是什么,然后你今后的打算
自己的小結(jié)知道自己! 寫(xiě)點(diǎn)有真實(shí)感的
恩~首先你要總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期你做過(guò)了什么事,學(xué)到了什么。然后列出你以后的計(jì)劃和目標(biāo)。

5,大一學(xué)生自我總結(jié)

大學(xué)學(xué)年總結(jié)進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。一學(xué)期的時(shí)間,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要的書(shū)。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書(shū)館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自己的老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到自己的老師,也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標(biāo),并為之而奮斗。通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。

6,大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)

2006-2007上半學(xué)期總結(jié) 作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入北航來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。 學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。 1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。 2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。 3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。 在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。 活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試。縱觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。 綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。 不是我寫(xiě)的,但希望能對(duì)你有幫助,你看看,根據(jù)自己的情況做一下修改。

7,求一份大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的自我小結(jié)

這個(gè)暑假我參加了由浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)與安全協(xié)會(huì)組織的“陽(yáng)光天使在行動(dòng)”暑期實(shí)踐團(tuán)在杭小分隊(duì)。圍繞著“三色食品”與夏季飲食與營(yíng)養(yǎng),我們分別在社區(qū)敬老院、運(yùn)河文化廣場(chǎng)、少年宮、大關(guān)社區(qū)四個(gè)地方舉辦了一系列宣傳活動(dòng)。 我們的活動(dòng)方式是靈活多樣的,除去傳統(tǒng)的調(diào)查問(wèn)卷,我們?cè)谏鐓^(qū)敬老院主要采取更為人性化、合理化的聊天方式,在聊天過(guò)程中了解老人們的日常飲食,也通過(guò)聊天途徑向老人們傳達(dá)飲食健康知識(shí)。這樣的方式很容易被老人們接受。在運(yùn)河文化廣場(chǎng),考慮到那邊的行人都是行色匆匆,請(qǐng)他們做問(wèn)卷的效果可能不會(huì)理想,所以我們選擇了更為生動(dòng)有吸引力的有獎(jiǎng)競(jìng)答,結(jié)果惹得大人小朋友都來(lái)積極參與其中,最后還組織了橫幅簽名,氣氛搞得相當(dāng)熱烈。由此可見(jiàn),正確合理的方法可以得到超乎預(yù)期的效果。其實(shí)每件事都是由行動(dòng)+方法來(lái)實(shí)施的,方法依賴行動(dòng)得以實(shí)行,行動(dòng)以方法作為準(zhǔn)繩達(dá)到既定目標(biāo),兩者相互依存又相互區(qū)別。我們很多時(shí)候都會(huì)抱怨付出了卻沒(méi)有收獲,這就可能是方法出了問(wèn)題。 我知道學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是希望我們與社會(huì)建立更多的聯(lián)系,畢竟兩年之后我們或欣喜或無(wú)奈地要融入這一大環(huán)境。公司要求我們有工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)要求我們有生存能力,而在課本上得來(lái)的知識(shí)不經(jīng)加工幾乎就像放在櫥窗里的藝術(shù)品——可供觀賞,卻沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的使用價(jià)值。學(xué)校就像平坦的陸地,在這里沒(méi)有深至萬(wàn)丈的斷壁,所以在這里永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)雄鷹的展翅翱翔,只有經(jīng)歷更殘酷的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,才能磨礪我們的意志,使它可以在當(dāng)代殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)的屹立。暑期實(shí)踐無(wú)疑是個(gè)很好的跳臺(tái),它一頭連著學(xué)校的溫文爾雅,一頭連著社會(huì)的嚴(yán)酷規(guī)則。放飛我們的翅膀讓我們自己去感受真實(shí),去體驗(yàn)人間人暖,去汲取別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),去學(xué)會(huì)嚴(yán)格的社會(huì)規(guī)則。。。出了學(xué)校,你就是你,僅僅是你,沒(méi)有任何的光環(huán),你的起點(diǎn)全部歸零。不要憤世嫉俗,因?yàn)檫@就是游戲規(guī)則,你只有遵循,你甚至沒(méi)有退出的權(quán)利。玩吧,這個(gè)游戲,如果你輸不起就不要下太大的賭注,平平淡淡的也是一種幸福;如果你不安于平凡,你盡可以去勇敢地闖蕩,其中的辛酸與苦楚你也必須默默忍受,因?yàn)檫@是上天讓你勝人一籌的理由。記得初三班主任說(shuō)過(guò)的一句話:選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。這成了我一生的座右銘。既然已經(jīng)選擇,就堅(jiān)強(qiáng)地往前走。踏入社會(huì),肯定會(huì)有很多的坎坷困境,但只要有一顆頑強(qiáng)的心,我相信可以克服一切的。 這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸最深的還是交流的重要性。比如你請(qǐng)別人做一份問(wèn)卷,一定要說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn),甜一點(diǎn),這樣才會(huì)遇到最小的阻力收獲做大的成果。如果和小孩子打交道就不要顯得太嚴(yán)肅,可以親切一點(diǎn),拉近彼此的距離,自稱姐姐就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而和老人交流就可以說(shuō)些他們愛(ài)聽(tīng)的話,比如贊美她們看起來(lái)很年輕很有活力,爺爺奶奶三字不離口等,這樣一般老人就會(huì)喜上心頭樂(lè)開(kāi)花。好的交流有時(shí)也可以化解別人的誤解與偏見(jiàn)。像這次出去做的實(shí)踐,還是有一部分人表示不理解或以為我們是盈利推銷(xiāo),從而不配合我們的活動(dòng)甚至存在防范敵對(duì)心理,這時(shí)如果心平氣和地說(shuō)明我們是工大的大學(xué)生我們這次食品知識(shí)宣傳完全是義務(wù)性的,并可以順帶介紹下我們的具體安排或已辦活動(dòng)往往可以打消他們的排斥感,得到他們的理解。好的交流用通俗點(diǎn)的話說(shuō)就是“會(huì)說(shuō)話”,什么場(chǎng)合說(shuō)什么話,對(duì)什么人說(shuō)什么話,這絕對(duì)不是諂媚迎合的做法,而是交流的一種需要。好的交流在生活工e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333335333139作中扮演者類(lèi)似酶的催化作用,它可以讓辦事效率跟高,辦事流暢性很好,生活更融洽和諧,減少相處時(shí)的摩擦。好的交流更可以構(gòu)造更為寬廣的人際網(wǎng),人際網(wǎng)是集體生活的萬(wàn)能通行證,它可以讓你的路途更平坦,少一些勾心斗角少一些瑣碎紛爭(zhēng),也可以讓你感受到自身的存在價(jià)值從而更積極更有信心地迎接生活迎接挑戰(zhàn)。可是人際網(wǎng)建立難,維持更難,就像那句話說(shuō)得;江山易打不易守。但是人際網(wǎng)畢竟不如友誼那般深厚,它往往扎根較淺,所以如果你又足夠的交流能力,你的能說(shuō)會(huì)道,你的取悅于人就可以給這張無(wú)形卻又有形的網(wǎng)以韌性。需要的時(shí)候可以個(gè)別加固使它發(fā)揮它的極致價(jià)值。善于交流的人更討人喜歡,成功的可呢性也更大,看看那些游刃官場(chǎng)的人就可見(jiàn)一斑。加油吧,不管你是不茍言笑還是口若懸河都應(yīng)該努力向它靠攏! 活動(dòng)中還有一點(diǎn)讓我感受挺深的就是,忍。無(wú)奈太多,有很多的事你都沒(méi)辦法左右,至少在你變得足夠強(qiáng)大之前,你應(yīng)該做的或者說(shuō)唯一能做的就是忍。默默地承受來(lái)自各方面的壓力與挑釁。人與人交往過(guò)程中,很多人都不理解“予人玫瑰,手有余香”,所以他們刻意地要求著別人,不友善地對(duì)待有求于他的人。或者以各種各樣的理由來(lái)為自己的“NO”辯護(hù)。用太短淺的目光看著眼前的利益,徒手之勞都變得是一種奢望。。。但是這是他們的選擇我們沒(méi)有任何資格評(píng)價(jià),有資深社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人送給我們這么一句話——不要試圖改變環(huán)境,你能做的就是改變你自己。所以,忍是最好的辦法。被無(wú)故說(shuō)教之后,被冷冷拒絕之后,被異樣看待之后,你可以在心里狠狠地打他一頓罵他一百遍,但至少表面上,你要微笑,不管笑有多僵硬多干澀。你的微笑,是你高素質(zhì)的體現(xiàn),是對(duì)他們蠻橫的震懾,是最有殺傷力的武器。 這次暑期實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),規(guī)模也不算很大但我在其中領(lǐng)悟到的東西卻讓我受益終生。很多東西還是需要自己去領(lǐng)會(huì)去探索的。導(dǎo)師說(shuō):我可以給你們提供的僅僅是一個(gè)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)可以給你們相當(dāng)?shù)囊嫣帲脚_(tái)上的表演則完全需要你自己去導(dǎo)演。是的,別人的幫助畢竟是有限的,你之所以是你,需要你將自己與別人區(qū)別,亮出你的獨(dú)特才能讓別人承認(rèn)你的價(jià)值。 暑期實(shí)踐只是一個(gè)小小的開(kāi)始,我的遠(yuǎn)航的風(fēng)帆將在此揚(yáng)起。有了目標(biāo),有了恒心,有了祝福,有了對(duì)生活更好的憧憬,也有了對(duì)社會(huì)更深刻的理解,我擁有了自己的小世界,為此奮斗吧! 參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng) http://www.172xiaoyuan.com/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/shijianbaogao/shijian/2010/0714/3765.html
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