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1，韓語一天的生活情況小日記
2，求一篇關于一天的日記要求是初中生的以上水平只有20分鐘大家
3，日記300400字生活日記
4，詳細敘述一天的情況日記
5，一天中的生活內容300字左右作文
6，幫我寫一篇英語日記一天的日常生活

1，韓語一天的生活情況小日記

??? ???? ?? ??????.今天又是美好的一天?? ????? ??? ?? ??????.雖然已經入冬，陽光卻很溫暖???? ???? ??? ??? ???? ???.在街道上行走無意中走到了書店???? ?? ??? ????? ??? ??? ????.在書店借了一本書然后進到了咖啡廳? ???? ??? ?????.真是安靜又安逸的一天。

日記是吧..那不寫敬語了....??? ??? ?? ??? ???. ??? ?????. ??? ???? ????. ?????? ?? ?? ??? ?? ?? ???. ???? ??? ??? ??????? ?? ?? ? ???? ????? ????? ?? ??. 新手..可能翻譯不是很好

韓語一天的生活情況小日記

2，求一篇關于一天的日記要求是初中生的以上水平只有20分鐘大家

快樂的真諦在日常生活中，我們往往見到有人樂觀，有人悲觀。為何會這樣？其實，外在的世界并沒有什么不同，只是個人內在的處世態度不同罷了。最能說明這個問題的，是我在一家賣甜甜圈的商店面前見到的一塊招牌，上面寫著：“樂觀者和悲觀者之間的差距十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的是中間的空洞。”這個幽默的句子，透露了快樂的本質。事實上，人們眼睛見到的，往往不是事物的全貌，只是想尋求自己想找的東西。樂觀與悲觀尋求的事物不同，就出現了樂觀與悲觀的兩種態度。經過多次的親眼所見，后來，我領悟到，每個人生活的世界是一樣的，只是對待事物的看法不同而已。有時，我覺得有的人生活的世界與我相比，有很大的差距，而還有的時候，我認為我和有的人又有著很大的差距。如果每天起來，對著鏡子笑一下，我想這會使你一天都精神起來。每個人在生活中都會有一些小插曲，這些小插曲正是我們尋求快樂的最佳方法。我想，這就是快樂的真諦吧！

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3，日記300400字生活日記

你好：做飯我很想學做飯，因為會做飯也是一種本領。有一次，我放學回家后，覺得肚子有點餓，心想：我把作業做完了，再悄悄地去做一次飯給小伙伴們一個驚喜！過了一會兒，作業做完了，我收拾好，就到廚房做起飯來。我想做稀飯，我先加水，再開火，等水開了才下米，如果飯熟了就可以吃了。我想請我的小伙伴們一起來嘗嘗我做的飯。因為小伙伴們都曾說我是一個小公主，什么都不會做，今天我要讓他們吃一驚，改變對我的看法。于是我到鄰居家去找來我的伙伴們。我飛也似地跑去再跑回，生怕飯糊了，那可就丟臉了。我來到廚房一看，嗯，還不錯，剛剛好，我連忙關火，準備開飯了。 “咚，咚咚！”我聽到了敲門聲，我打開門一看，小伙伴們都來了，一個也不少。我把飯盛好了，給他們一人一碗，譚鴻月姐姐說：“我嘗了一口，這飯……”就在這時候，姐姐不知怎么了吞吞吐吐地說，我在心里想是不是飯不好吃呢？突然，小伙伴們一起說：“這飯真好吃！”我想原來不是我想的這樣，他們也給我驚喜呢。李銳哥哥說：“這飯是不是你做的呢？”小伙伴們也都半信半疑，我說：“你們看，我家里有其他人嗎？還真的是我做的呢！這下你們不會叫我小公主了吧！”我也吃了一口飯，啊，真好吃！

日記300400字生活日記

4，詳細敘述一天的情況日記

同學聚會自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。早上，吃完早餐我早早地就從家里出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂…… 這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！

累…

5，一天中的生活內容300字左右作文

一近年關，不管是出差的、求學的，還是在外打工的回到家鄉，一下火車、汽車，就巴巴地瞅準了面皮攤，迫不及待地沖上去，隨便把行李一撂，先吃上一兩碗才出籠的面皮，然后再說別的事。仿佛隨著口舌間的享受，一切出門在外的煩惱以及那種濃濃的思鄉之情便也都煙消云散了。這類小攤一般都不大，一間門面足矣。門口盤起大灶，灶上支著大鍋，鍋中燒著沸水，水上架著一層層壘起高聳的蒸籠。一籠籠地端了揭起，再一籠籠地澆上米漿蒸上去。旁邊還放有一個爐子，爐上坐的是經夜熬成的一大鍋調料湯。里面可著實有不少好東西：蔥花、姜米、花椒、草果、大料等等各種調料，還有如天麻、當歸之類的幾味藥材。面皮其實是米做的，類似于南方的米粉。因為柔嫩、勁道就象上好的面條一樣，故名之。可以切到面條那樣細，也可以澆上調料湯后就囫圇放在碗里拌著吃的。吃面皮不放辣椒是嘗不出什么滋味的。講究一點的選用的都是上好的尖椒，細細地磨成面粉狀，加進芝麻，再濺上熱油，遠遠地聞到就讓人胃口大開。于是你只好坐了下來，誰讓腸胃那么淘氣呢？只是不知不覺間就吃下了一碗，有點象豬八戒

春天里的一個早晨，陽光明媚，百花盛開。我背著書包走在上學的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“葉子，你早！”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說：“葉子，你好！”我來到學校，到校的人很多。走近我們四（4）班教室，已經來了許多同學。陽光照進教室，教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里，同學們有的背書、有的認真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書。“叮鈴鈴”，早讀鈴聲響了，我和同學們聽著領讀同學的開頭，就齊讀起課文來。各個班級也都開始早讀，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。上課時，我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。下午體育課上，同學們和我在籃球場上奔波。哈，進了！我投進了一個球。嘿，接著！我有把球傳給另一個女同學.....傍晚回家后，我就開始寫作業。7點整，爸爸媽媽回來了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務后，我便坐在我的小屋里復習今天的功課......9點鐘，我按時就寢。躺在床上，我心里想著：今天是個有收獲地一天！

6，幫我寫一篇英語日記一天的日常生活

The zoo is the most interesting place that I have ever seen in my whole life. It is like a garden which shows (exhibits) various kinds of animals, birds and insects.It is indeed a good idea to pay a visit to the zoo during school holidays. The more you look at the animals, the happier you will become. Of (Among) all the animals, the monkey is (monkeys are) the funniest. Thats my opinion. Do you agree.

my daily life is extremely monotonous, i try hard to adapt myself to it. why? because i intend to be a good student. i wish to render service to my country. i get up at six oclock every day. after i wash my face and brush my teeth, i begin to review my lessons. i go to school at seven oclock. after school is over, i return home. we usually have supper at seven oclock.then i begin to do my homework. i want to finish it before i go to bed. (二)my daily life i get up at six every day. i dress myself quickly and have breakfast at half past six. after breakfast i go to school. i have four lessons in the morning and three in the afternoon. i study hard and always help my classmate with their lessons. i have lunch at school. school is over at five. after supper i read newspapers or watch tv for half an hour. i prepare my lessons between half past seven and nine. i go to bed at nine. the above is a brief account of my daily life on weekdays.there is no school on sundays. i usually review my lessons in the morning and call on some friends or to go to see a film in the afternoon. (三)my daily life though my daily life is extremely monotonous, i try hard to adapt myself to it. why? because i intend to be a good student. i wish to render service to my country. i get up at six oclock every day. after i wash my face and brush my teeth, i begin to review my lessons. i go to school at seven oclock. after school is over, i return home. we usually have supper at seven oclock.then i begin to do my homework. i want to finish it before i go to bed.望采納！