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1，我的舞臺作文
2，關(guān)于我的舞臺作文
3，我的舞臺作文800字
4，我的舞臺作文600字
5，是寫有關(guān)舞臺的作文的話題作文
6，以舞臺為話題的600字作文急急急

1，我的舞臺作文

呵呵.. 那么我?guī)湍憬獯鸢?= = 學(xué)校中的舞臺：在學(xué)校的舞臺中，你則演繹著一位學(xué)生。你每天都刻苦的學(xué)習(xí)，終于獲得了優(yōu)秀成績，老師開始喜歡你，家長開始為你而驕傲，這是你的舞臺，你成功的演繹了你學(xué)生的角色。家庭中的舞臺：時時刻刻關(guān)注著自己家庭的情況，努力阻止父母的吵鬧，使家庭和諧。這是你的舞臺，你成功的演繹了一位家庭成員的角色。社會上的舞臺：公交車讓座，扶老奶奶過馬路和做一些有利于社會的事情。社會變的更和諧，大家開始銘記你。這是你的舞臺，你成功的演繹了一位公民的角色。其實還有很多很多....比如參加籃球隊，你演繹了籃球隊員的角色等等...數(shù)不勝數(shù)... 寫作文的時候選一個角色。第一段大致介紹一下你所演繹的角色，你這個角色的好處，你演繹這個角色的原因，你為什么要演繹這個角色，中間重點寫你成功演繹角色的艱辛過程，也就是解答第一段所留下的疑問。最后總結(jié)一下你成功演繹角色的心里話，就好比獲獎感言。

我的舞臺作文

2，關(guān)于我的舞臺作文

蠟筆寫生藝術(shù)能讓你顯得有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，它也可以令你平靜、令你愉悅。我就在學(xué)蠟筆寫生。蠟筆寫生，首先要練眼力。要把眼前的東西以二比一縮小，畫在紙上。我老是把東西畫得特別小，老師告訴我不能心急，要慢慢練，自然而然就會了。我安下心來，瞇著眼，用鉛筆在空中定位，第一張草圖畫好了，我用了一節(jié)課的時間。老師說這樣可不行，得加快速度，并給我做了示范，在東西中間畫一條筆直的線，把左右兩邊用鉛筆量一量，再修改一下。我照著老師的樣子，可線老是畫歪，我?guī)缀跏チ诵判模晕次覍Υ烁緵]有天賦。老師跟我講了色彩基礎(chǔ)知識，手把手地掌握色彩的明度與色相對比。老師教我如此努力啊。是啊，如果不下定決心好好練習(xí)，怎么會有進(jìn)步，哪些天才都是一夜就成才的嗎？我咬咬嘴唇，用蠟筆上色，我努力的盯著面前的瓷器，努力尋找著各種顏色。恩，那里有點黃色，那里因為反射產(chǎn)生了綠色，那里有點淡淡的白······由于我畫得太用力，有些顏色已經(jīng)上不去了，還畫斷了好幾只蠟筆。“一開始總會有不足的，只要努力，就可以克服困難。”老師的話有在我耳邊響起。我不斷地努力著，由于悶和累衣服已經(jīng)有點濕了，手上都畫出繭子來了，我一直咬著牙，沒說苦，沒說累。后來熟能生巧，我線畫的直了，眼力好了，顏色找得對了。我發(fā)現(xiàn)我的性格也在悄悄地變化著，開始細(xì)心、耐心、也有信心了。我開始掌握漸變原理，抓住形或色的有規(guī)律變化，畫出漸變作品。老師和同學(xué)都覺得我進(jìn)步很快。現(xiàn)在，我閑暇時就會動筆畫畫。蠟筆寫生告訴了我：學(xué)習(xí)一定要努力，不能半途而廢。藝術(shù)是娛樂，不是任務(wù)。只要有決心，鐵棒磨成針······它給了我生活的啟迪，這些將令我一生受益。同學(xué)，我可是原創(chuàng)，很辛苦的餓

關(guān)于我的舞臺作文

3，我的舞臺作文800字

開頭：校園是給予我知識的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。每個人都有著屬于自己的舞臺，舞臺上扮演的角色也各不相同“世上無難事，只怕有心人”不管在什么時候，只要刻苦認(rèn)真，堅持不懈，就沒有辦不到的事，每個人都想站在舞臺上展現(xiàn)自己，我也不例外，我站在自得的舞臺上奮斗中間從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學(xué)點什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫。”于是，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。再把你自己學(xué)什么東西的艱辛寫上去就可以了結(jié)尾：而，我清楚地知道，心中那個燦爛的舞臺，并不是一步便能踏上的！沒有堅強(qiáng)的意志，就沒有踏上的動力；沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，就會踏得困難；沒有豐厚的實力，更不會踏得久遠(yuǎn)！因此，我所需要堅持的是信念；我所需要打牢靠的是基礎(chǔ)；我所需要積累的是經(jīng)驗；我所需要儲存的是實力。我相信機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的，運氣也是眷戀有信心的人的都說人生本來就是一個舞臺，但我所需要的不僅是這一個舞臺，還想擁有舞臺中的舞臺。我知道我有一雙隱形的翅膀，會帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響亮，讓自己的人生盡情釋放美麗我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。

我的舞臺作文800字

4，我的舞臺作文600字

我的舞臺 “想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。　　生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！　　其實，每一個人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會擁有自己的色彩，獨一無二的色彩，為何不表現(xiàn)出來呢，卻要深深的把它埋沒…… 　　依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個好呢？又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞龋?a href="/tag/574650.html" target="_blank" class="infotextkey">有什么好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長那？”我肯定的點點頭：“嗯！當(dāng)過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當(dāng)班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢？....呵呵..”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。　　因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因為荷花綻在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會成功。　　青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主。望采納

5，是寫有關(guān)舞臺的作文的話題作文

童年童年的舞臺從我呱呱墜地那一刻起，我便有了一個特定的角色----公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這的詞的意思時，就已經(jīng)會很好的運用了。手指輕輕一點，家人就順著方向爭先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲，只是當(dāng)我走下舞臺，我才逐漸清醒。有時看著被我當(dāng)過出氣筒的工具，給我當(dāng)過馬騎的父母，一種莫明的愧疚爬上心頭，揮不走，撣不去。我明白，再驕傲的公主也要長大，再稱心的角色也要改變。從我頓悟這一道理的那刻起，我就要和我童年的舞臺永遠(yuǎn)的告別了。青春的舞臺現(xiàn)在的我仿佛是正茁壯成長的新樹，雖未成形，卻早已迫不及待。青春總伴隨著青澀，那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情；忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影；忘不了老師望著成績單時失望地?fù)u頭而面對我時又露出的極力勉勵的笑容。在青春的舞臺上，雖然辛酸，雖然苦澀，但小樹在陽光的沐浴下必定能枝繁葉茂，長出能經(jīng)歷風(fēng)雨的綠陰。夢想的舞臺一身職業(yè)裝，一張三人桌，這就是我未來生活的圖景。工作中，我將沒有焦躁不安，取而代之的將是一個個自我勉勵的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中，我將不再會蠻橫任性，而用一個理解的眼神去交流，用一聲溫和的語言去撫慰。未來，我將以主宰者的身姿傲居在舞臺上，以仰望的姿態(tài)去演繹夢想。人生的舞臺啊，不論童稚抑或成熟，不管苦澀還是甘甜，都閃耀著斑斕的色彩，而我要一直傲居在我的舞臺中心。舞臺舞，用真心舞動；舞臺，讓真心綻放。斑駁的門窗，油漆干癟無力，屑碎零落，留下滿瘡的滄桑。磨損的玻璃上的空洞與裂痕也透露著歲月的舊跡。兩盞年老的白熾燈孤零零地懸在空中，仿佛在等待著什么。桌椅整齊，仿佛有序地排列是它們唯一能做的，因為它們已沒有了光鮮與棱角，早已被時光磨得遍體鱗傷。一面黑板，刺眼的裂痕深深嵌入，分割出時間的罅隙，泛著灰暗的光澤。簡單的教室，甚至連講臺都只是一張課桌，可這卻是爺爺工作了四十幾年的地方。印象中的爺爺，和藹，儒雅，又不失親切。那張滄桑映透的臉上總是掛著可掬的笑容。兩條優(yōu)美的弧線，微微鼓起的兩顴，咧開的泛著煙黃的牙，便是這張瘦削的臉上最美的定格。也是永遠(yuǎn)的定格。鄉(xiāng)村教師，一個很美的稱呼。呵呵，它是屬于爺爺?shù)摹谟讜r的記憶里回憶著，他和它和他們。爺爺總是在清晨的一串串車鈴聲中跨著笨大的老式黑色自行車離去，會在我童稚的呼喊聲中回頭招手，露出歡慰的笑。鄉(xiāng)村的泥洼小路和他的身影漸漸延伸向遠(yuǎn)方。炊煙裊裊，薄霧蒙蒙，人影依依，載著希望，他離去。夜色，燈光下他的笑容依舊幸福。還記得在一個雨澤如注的下午，天霾陰蓋，一個憔悴的女生拖著淋透的身子來告訴爺爺她將要輟學(xué)，爺爺看著她，笑著從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢塞到她手里，告訴她要堅強(qiáng)。那時，他的笑影被雨注拉長，身影高大挺拔，滿足與寬慰布滿了他的笑容。也曾經(jīng)看過他的課堂，雖然安靜莊穆，但他的微笑卻總是課堂上最暖的溫度，溫潤著一個個孩子渴求的心。那時，看著他的眼睛，滿是希望。那一笑，燦然。當(dāng)我捧著鮮花站在病房門口的時候，看到了一個被折磨不堪的老人身旁圍坐著幾個年輕人，那是爺爺?shù)膶W(xué)生。大家的眼中透著憐愛與惋惜，女同學(xué)的眼中也泛著淚光。爺爺安然地笑著：“沒事兒的，沒事兒的，會好的。”爺爺?shù)难壑谐溆牢颗c自足，一切都融化在他的菀然一笑上。現(xiàn)在，看著照片上的爺爺，依舊笑著。他就這樣，教了一輩子，笑了一輩子。舞散了，舞臺空了。他們，是他最心愛的觀眾。舞臺依舊亮著，因為，他還在笑著。

是的

6，以舞臺為話題的600字作文急急急

人生的舞臺自己的舞臺我和舞臺（……）曾經(jīng)的舞臺（這個是寫你過去怎么怎么樣的）舞臺，舞臺（……我還能說什么呢？我湊字?jǐn)?shù)吧我）最后的舞臺（……）舞臺人生（……我能說什么呢？）悲傷（快樂、幸福、難過……）的舞臺人生如戲，戲如人生（什么東西……）心中的舞臺舞臺上的輝煌以舞臺的名義以舞臺做起點舞臺上的終點（……）

您好在青春的舞臺上從我們來到世上的那天開始，從家人那滿含期待的目光中，我們的肩上就掛上了希望，載上了夢想。嬰兒時，我們呼喚著童年；少年時我們呼喚青春。青春，是一個跳動的音符，能讓我們舞出奇跡；青春，是一筆筆美妙的色彩，能讓我們炫出光芒；青春，是一句句精奧的文字，能讓我們寫出人生。所以，我們呼喚青春。在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個人靜靜得，走在無人的小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸。或者透過明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。這一切的一切都是青春的饋贈。所以，我們呼喚青春。在青春的舞臺上，我們盡情奔放。青春的我們，心中總是夾雜著一絲叛逆。下雨時，我們從不打傘，在雨中奔跑，在雨中歡呼。看飛落眼前的精靈，唱著歌兒，跳著舞，任由它們鉆進(jìn)我的衣服，撫摸我的面頰，拍打我的手心，落在我的腳尖。雨停了，我們甩一甩頭發(fā)，仍舊大步向前。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”成了我們耍帥的借口。這所有的所有，都是青春的腳印，所以，我們呼喚青春。在青春的舞臺上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運而落淚，為自己所追捧的明星的出現(xiàn)而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑……有時，我們是憂郁的，有時我們是困惑的，有時我們又是充實的，但是，這些心頭的觸動，又常常是莫名的、無端的。這全部的全部，都是青春的遺漏。所以我們呼喚青春。青春，是我們從幼稚走向成熟，從無知走向淵博，從天真走向理性，又從單純走向復(fù)雜。我們在花香中高歌，我們在清風(fēng)中飛揚(yáng)，成長的路上我們呼喚青春。以“舞臺與角色”為話題作文。開除自己高三（1）班謝龍人生猶如一個燈光閃爍的舞臺，每個人都是這舞臺上的一員，或是主角，或是配角，都在演繹著自己的人生。有人愿意故守自己的角色，有人愿意不斷尋找適合自己的舞臺……為何不能給自己一個理由，尋找一片能讓自己自由飛翔的天空，盡情演繹自己的角色呢？嘗試開除自己，是你成功的開端！開除自己首先是對自己認(rèn)識的提高，是對自我的一種否定。當(dāng)你有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己扮演的角色正漸漸遠(yuǎn)離自己的理想,日子一天天消逝，而自己心中的激情無法釋放時，你是否嘗試著改變，是否為自己心中的綠洲尋找陽光雨露？有“文化散文家”之稱的余秋雨先生在談及當(dāng)初放棄院長職位，走向漫漫文化苦旅時，說過這樣一句話：“書齋不是我的最終目的地，古人到過或留下足跡的地方，才是我的目光所在……”余秋雨正是明白只有把自己置身于文化的根源所在，才能讓自己一步步靠近文化本身。他在如日中升的仕途上，把自己從令人羨慕不已的官場開除了，選擇了文化這條漫漫苦旅。他成為世人敬仰的文化巨人。開除自己也是對自己的一種挑戰(zhàn)。93年聯(lián)合國招聘員工的一個條件是受聘者須有5次以上工作調(diào)動的經(jīng)歷。可見時代需要一個敢于挑戰(zhàn)自己，勇于創(chuàng)新的人才。只有在對自己不斷挑戰(zhàn)中，才能不斷提高自己，使自己適應(yīng)時代發(fā)展的要求。 2003年福布斯中國富豪榜榜首丁磊曾說過，“我這一生曾開除過自己三次……”在親人不解的目光中從電信局辭職；從周圍一片喧嘩中從總經(jīng)理高職中跳槽；直至挾網(wǎng)易威名登上富豪榜首。我相信丁磊一直在尋找自己的角色，或許他會第四次開除自己。很難想象呆在電信局的丁磊會是啥樣，局長？廳長？總之不會出現(xiàn)在富豪榜。改革的時代給勇于開除自己的人創(chuàng)造了無數(shù)的機(jī)會，然而真正有成就的人都有一本辛酸的創(chuàng)業(yè)史。他們始終挑戰(zhàn)自己，而不安逸于暴發(fā)戶，萬元戶。開除自己同樣也是對理想、對人格的一種追求。建國之初，百業(yè)待興，留學(xué)國外的一批學(xué)者放棄國外的優(yōu)厚待遇，毅然回國奉獻(xiàn)自己的才智。我們?yōu)樗麄儫霟岬膼蹏楦袆又啵鼞?yīng)為其敢于開除自己，追求自己理想的魄力而感動。當(dāng)然，我們只有在充分認(rèn)識自我，并對自己新的舞臺有足夠把握的基礎(chǔ)上，才能“開除自己”。否則，那就是這山望著那山高，就是好高騖遠(yuǎn)了。 “安于貧道”，也是一種美。然而，為什么不能高歌“給我一個理由，讓我開除自己”呢？一生只扮演一個角色，雖然輕松，但容易落伍。希望我的回答對您有所幫助，望您采納