初中歷史答題技巧，初二下冊歷史答題技巧新疆地區(qū) 不要復(fù)制的

來源：整理時間：2022-12-24 19:08:17 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

1，初二下冊歷史答題技巧新疆地區(qū) 不要復(fù)制的

所謂歷史答題技巧，都差不多，要求史論結(jié)合：史，歷史事實；論，結(jié)論，觀點。不過要視情況而定，比如，問某事件的影響，很明顯就要求答結(jié)論了。但如果分值太大，就可以在每點影響后稍稍跟點史實咯。

歷史問題講究嚴(yán)謹(jǐn)，要有論點，論據(jù)。即有理有據(jù)。

你好！以聽故事的形式將歷史事件了解一下，然后用自己的語言組織成跟標(biāo)準(zhǔn)答案差不多的回答僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

初二下冊歷史答題技巧新疆地區(qū) 不要復(fù)制的

2，求中考歷史的活題的答題技巧

首先找準(zhǔn)材料中的時間，這是切入點。然后對應(yīng)時間上的歷史事件從三個方面作答，一般都是經(jīng)濟，政治，文化三方面。最后再加點對后歷史的影響即可……這樣作答起碼大方向是對的！……相信我，我從初中起歷史每次考試都是年級第一，高三文綜一般都答240左右……我很喜歡歷史，也很喜歡用我的方法去幫助別人！……希望對你有用！……加油！

把一般重點強調(diào)和常被忽視的東西多背一般失分是在這兩處回答問題要積極向上離書中表達含義越相近越好

求中考歷史的活題的答題技巧

3，初中歷史的答題技巧

從政治經(jīng)濟文化角度分析影響和意義都是分正負兩面

什么事件的影響和意義等盡量多用教材上的原話來回答，根據(jù)題目分?jǐn)?shù) 估計有幾個給分點，一般一個給分點是2-3分，比如8分的題，你大概回答3-4點就可以了

建議你多做些題，多背些專業(yè)性的語言、比如說促進經(jīng)濟科技的發(fā)展。有利于地區(qū)的交流……等等的話題、背好了，看類似的就般出來就好了。考試考來考去就那幾個問題。還有，考試時候字盡量寫大些（比平常大點點就好了）因為這樣會顯的回答的很完整（即便不是這樣)。

初中歷史的答題技巧

4，初中政治歷史解題技巧

首先要記住政治歷史的知識點其次要知道哪些知識點能把政治歷史連接起來，其實，這個很容易，如果需要，買我?guī)湍愀爬ㄒ幌履菍W(xué)會縱橫貫通，時空聯(lián)系，比如，一個政治事件，你能知道發(fā)生的額時代以及當(dāng)時的時代背景，還有，當(dāng)時背景下，，中西方國家在文化上，或者其他方面有什么不同之處給個郵箱我可以幫你總結(jié)一下知識聯(lián)絡(luò)點

歷史主要注意一下它問的是什么，例如作用，就不要答性質(zhì)。多背，多記，當(dāng)然，有時候也要靈活一點，建議你多接觸一下不同類型考題。政治的話，你就多打答，有關(guān)的都答上，認真審題，初中政治就是考做人。

5，如何做好初中的歷史問答題

我自己曾學(xué)歷史專業(yè)的，有一套方法，不知適合你否。歷史嘛，多背是應(yīng)該的，但要有技巧，平時要將知識點歸納起來，列成樹狀圖，先背好主干知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當(dāng)天所背過的內(nèi)容，回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背，否則你就一定會討厭歷史的. 何況死記硬背有很多弊端，意思費力大，收效小，事倍功半，背了好張時間，也沒有記住多少東西。二是記不準(zhǔn)，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把觀念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一干二凈了。所以歷史就要在理解的基礎(chǔ)上記憶，切忌死記硬背。

很簡單的，你必須把書上的記好，還要自己要理解書上的知識，這洋才可以的。

6，怎么考好歷史初中

上課認真聽講，雖然好像是廢話，但我們班有同學(xué)就是上課玩下課背，既浪費時間又沒有上課效果好，課后一定要復(fù)習(xí)，不會花費很多時間，最后就是考試之前一定要把整個書看一遍不用逐字逐句背這是然后再背提綱就差不多了

其實初中歷史對分析能力的要求并不高，主要是看你是否愿意去記憶，也許你對枯燥的歷史課本沒有興趣，但你可以去看歷史小說，歷史電影，像《神話》，《宮鎖心玉》，我相信你的歷史水平應(yīng)該會有提高的。先培養(yǎng)興趣。多翻書，答題時在題旁邊記下答案所在頁數(shù)。上課注意聽講，跟著老師走。多做題，記全書上筆記。其中最重要的是熟悉教材啊

首先要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次對課外和課內(nèi)知識的掌握。在課后認真復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。四注意答題技巧。考試時思路清晰保持良好的心態(tài)。有付出就有收獲，這樣你的考試一定會取得不錯的成績。具體請參考下面資料。

我能知道你現(xiàn)在的水平么

7，初中歷史綜合題具體答題思路和方法都有哪些

、答題的文字表達方式　　基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實、語言準(zhǔn)確;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號，做到條理分明，一目了然。　　2、如何分析變法或改革成敗的原因　　基本方法：注意四點：一是看當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。　　3、外顯比較式問答題的解題思路　　基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關(guān)系，然后按設(shè)定的項目之間的邏輯關(guān)系。　　4、內(nèi)隱比較式問答題的解題方法　　基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問答題，關(guān)鍵是根據(jù)題意，比較對象做具體分析，自己設(shè)法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。　　5、比較項的確定方法　　基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內(nèi)容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識結(jié)構(gòu)有包括進步性、局限性等。　　6、分析經(jīng)濟特征型問答題的解題方法　　基本方法：分析經(jīng)濟特征要注意三點：其一，從復(fù)雜的經(jīng)濟現(xiàn)象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影響;其三，揭示特征語言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。　　7、歷史問答題表述中的歸納概括方法　　基本方法：歸納和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。歸納指將眾多或零散的或反復(fù)出現(xiàn)的歷史史實，按其同類梳理，使之由繁雜到簡約、由紛亂到條理、有個性到共性的認識;概括是把具有相同屬性的歷史事物聯(lián)合起來，形成帶有規(guī)律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。　　8、開放性問答題的答題方法　　基本方法：解答開放性問答題必須明確：重要的不是持何種觀點，而是能有理有據(jù)的論證自己的觀點，即論證是否符合邏輯，是否嚴(yán)密，材料與觀點是否統(tǒng)一，理由是否充足。因此，解答此類題目，首先要確定觀點。其次，要通過對史實的概括提煉，來充分支持觀點，盡量少漏觀點支持點。第三，要做到史論結(jié)合，有論有據(jù)。第四，論述要全面，如該題在肯定積極作用的同時，要指出消極作用，切忌絕對化。　　9、如何解答主觀題中“說明了什么”類型的問題　　基本方法：回答說明了什么，實際上是考查把握歷史本質(zhì)，揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力。回答是可以按照這樣的思路進行。(1)這種斗爭的目的是什么?有何進步或倒退的作用?(2)這種斗爭的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然?(3)如果是偶然，說明斗爭的曲折復(fù)雜，而且要進一步創(chuàng)造條件;如果是必然則說明這種斗爭的根本無法實現(xiàn)，是空想。　　10、論述題的解答和史論結(jié)合的方法：　　基本方法：回答論述題一般有三個步驟。　　第一、判斷是非，表明自己的餓觀點。　　第二，列舉史實，說明自己的觀點。在這一步當(dāng)中有注意將母觀點(即總的觀點)分解成若干個子觀點，用所掌握的史實進行論證。觀點的展開要有層次性，做到由表及里，有淺入深，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密。而每個觀點都要有史實的支撐，做到史論嚴(yán)密結(jié)合。　　第三，要適當(dāng)小結(jié)，升華觀點。解題中的史論結(jié)合，主要是指要有適當(dāng)?shù)氖穼嵶鳛榱⒄摰幕A(chǔ)，要有鮮明的觀點作為立論的導(dǎo)向;堅持“從歷史中來，到歷史中去”的原則。“從歷史在中來”，就是從史實中提煉觀點，“到歷史中去”就是由觀點駕馭史實，做到觀點與史實的統(tǒng)一。建議報班學(xué)習(xí)一下，新?東?方中學(xué)全科教育的初中歷史課程就很不錯。