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本文目錄一覽

1，工會培訓(xùn)內(nèi)容有哪些
2，工會培訓(xùn)內(nèi)容有哪些
3，工會干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些
4，參加工會培訓(xùn)希望那方面得到提升

1，工會培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

你應(yīng)該說清楚：是工會組織內(nèi)部培訓(xùn)，還是工會為職工組織的培訓(xùn)。工會組織內(nèi)部培訓(xùn)有崗位培訓(xùn)（包括主席上崗、各專項工作、新形勢、新政策等）為職工組織的培訓(xùn)有：崗位技術(shù)培訓(xùn)，下崗待業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)的形式有：講座、參觀、競賽、答題等

工會培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

2，工會培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

培訓(xùn)的形式有：講座、參觀、競賽、答題等。你應(yīng)該說清楚，是工會組織內(nèi)部培訓(xùn)，還是工會為職工組織的培訓(xùn)。工會組織內(nèi)部培訓(xùn)有崗位培訓(xùn)（包括主席上崗、各專項工作、新形勢、新政策等）為職工組織的培訓(xùn)有：崗位技術(shù)培訓(xùn)，下崗待業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等。工會的英文全稱為Trade Union，英文縮寫為TU。工會組織的產(chǎn)生源于西方的工業(yè)革命，當時越來越多的農(nóng)民離開賴以為生的農(nóng)業(yè)涌入城市。為城市的工廠雇主打工，但工資低廉且工作環(huán)境極為惡劣，在這種環(huán)境下，單個的被雇傭者無能為力對付強有力的雇主，從而誘發(fā)工潮的產(chǎn)生，導(dǎo)致工會組織的誕生。1900年美國瓊斯夫人所領(lǐng)導(dǎo)的工會運動，就是一個很好的例子。工會在很多國家，相當一段長的時間內(nèi)屬于非法組織，當局對成立非法組織工會處以酷刑，甚至有的處以死刑，盡管如此，還是存在各種工會，并逐步獲得政治權(quán)利，從而導(dǎo)致工會組織的合法化，也催生了各國勞工法或工會法的誕生。

工會培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

3，工會干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些

1、縣級以上工會干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的基本內(nèi)容，主要是中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義工會發(fā)展道路等政治理論，工會業(yè)務(wù)、涉及工會工作的法律法規(guī)，履行崗位職責必備的經(jīng)濟管理、社會管理及群眾工作等知識。2、分管工會工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。重點培訓(xùn)中國特色社會主義工會發(fā)展道路，工會工作方針和工會工作原則等理論，積極擴大工會的影響，讓社會各界了解和支持工會工作。擴展資料：基本原則1、服務(wù)大局、以人為本。堅持教育培訓(xùn)內(nèi)容貼近經(jīng)濟和社會發(fā)展實際，貼近勞動關(guān)系變化的現(xiàn)狀，貼近工會工作和職工群眾的要求，突出干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的主體地位，強化培訓(xùn)需求導(dǎo)向，堅持干什么學(xué)什么，缺什么補什么，使培訓(xùn)更好地為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為工運事業(yè)服務(wù)、為干部成長服務(wù)。2、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。在繼承工會干部教育培訓(xùn)傳統(tǒng)方法基礎(chǔ)上，創(chuàng)新培訓(xùn)理念，改進培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化師資隊伍，完善管理模式，不斷提高工會干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化水平。3、全員培訓(xùn)、分級負責。培訓(xùn)對象覆蓋全省專兼職工會干部。按照分級、分類的原則，大規(guī)模、多形式、多渠道開展工會干部教育培訓(xùn)，建立重點突出、關(guān)注基層、重心下移、統(tǒng)籌兼顧、全員覆蓋的工會干部教育培訓(xùn)格局。

工會干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些

4，參加工會培訓(xùn)希望那方面得到提升

一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)知識，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓(xùn)十分重視，精心地作了安排，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經(jīng)驗的教授?！　《窍氩坏脚嘤?xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進去，專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學(xué)員有了一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)結(jié)束的時候，又組織大家到山東進行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經(jīng)驗，增進了友誼。　　三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”，但通過幾天的學(xué)習(xí)，使我改變了最初錯誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標要求和主要任務(wù)，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會到工會在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。　　四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學(xué)那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí)，對張校長：“工會領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù)”有了進一步的理解。在學(xué)校工會的主要工作就是維護職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學(xué)會保護自己，講究工作方法和藝術(shù)，這一切都需要認真的學(xué)習(xí)?！　∽鳛橐幻麑W(xué)校工會干部，我認為要發(fā)揮工會優(yōu)勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅定學(xué)校改革發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，依法維護教職工的合法權(quán)益。要暢通信息，加強溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關(guān)注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求