蕭山區高層次人才管理系統，現在的社會中什么樣的人才最供不應求

來源：整理時間：2022-09-16 00:49:10 編輯：杭州本地生活手機版

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1，現在的社會中什么樣的人才最供不應求
2，杭州市高層次人才是指哪些啊在哪里可以查到
3，四川省高層次人才子女就學管理辦法
4，有哪些大學開集成電路設計與集成系統專業
5，縣級招政協人才智庫是干嘛的
6，5G網絡出來了新硬軟件系統會不會出我該不該買電腦學專業
7，杭州e類人才怎么申請
8，幾年之后什么專業比較熱門
9，2014考研教育學復習的有什么秘笈

1，現在的社會中什么樣的人才最供不應求

中國IT人才年缺口100萬。教育部關于緊缺人才的報告稱，軟件從業人員近60萬人，其中專業人才約有34萬人(其中高級人才4萬人，中級人才20萬人，初級人才10萬人)。人才結構呈兩頭小中間大的橄欖型結構，不僅缺乏高層次的系統分析員、項目總設計師，也缺少大量的從事基礎性軟件開發人員。根據國際經驗，軟件人才高、中、初級之比為1:4:7。按照合理的人才結構比例進行測算，到2005年，中國需要軟件高級人才6萬人，中級軟件人才28萬人，初級軟件人才46萬人，再加上企業、社區、機關、學校等行業，初步測算，全國計算機應用專業人才的需求，每年將增加百萬人左右。

現在的社會中什么樣的人才最供不應求

2，杭州市高層次人才是指哪些啊在哪里可以查到

2019年，中共杭州市委人才工作領導小組辦公室、人力資源和社會保障局印發了《杭州市高層次人才分類目錄（2019年修訂版）》的通知，其中B類人才（國家級領軍人才）包括：中國青年女科學家獎獲得者、國家“萬人計劃”中除杰出人才之外的人選、國家級教學名師、國家自然科學獎、國家自然科學獎、浙江省科學技術重大貢獻獎獲得者、梁思成獎獲得者等數十項類別。可以在杭州市高層次人才分類認定管理系統上查看，根據最近的公示顯示，區塊鏈獨角獸企業趣鏈科技的首席執行官李偉博士被認定為杭州市B類人才。求題主大大采納。

杭州市高層次人才是指哪些啊在哪里可以查到

3，四川省高層次人才子女就學管理辦法

可享受高層次人才子女入學優待的分為省級高層次人才和市級高層次人才兩類。省級高層次人才主要包括來蓉工作的“兩院”院士，中央和省委掌握聯系高層次人才，國家和省“千人計劃”、國家“萬人計劃”和“天府萬人計劃”、“長江學者”獎勵計劃入選者，“百千萬人才工程”國家級人選，“四川杰出人才獎”“天府友誼獎”獲得者，省學術和技術帶頭人，省有突出貢獻的優秀專家，“天府學者”特聘專家、在站博士后等。引進人才可擔任高等院校、科研院所、國有企業、國有商業金融機構中級以上的領導職務或者高級專業技術職務，以及國家和省重大科技專項、重大工程和建設項目的負責人;引進人才可作為各類政府獎勵候選人，對愛黨愛國、代表性強、貢獻突出的海外高層次人才，可在政治上作適當安排。引進人才可申請國家和省各類科技計劃、科研基金項目、科技資金及產業發展扶持資金;對全省經濟、科技發展具有戰略意義的重點項目，可以特別項目形式給予支持。成都市高層次人才認定標準1、入選成都市急需緊缺人才和高端人才目錄A類且在成都高新區創新創業的人才。（其中在高新區創辦企業的申報人持股比例不低于5%；在高新區就業的申報人連續繳納社保滿3個月）2、曾在世界500強或同等級別企業擔任副總以上高管、首席技術官（技術帶頭人）、首席運營官或同等級別，且在成都高新區創辦企業的人才。（申報人在該企業的持股比例不低于5%）3、成都高新區認定的平臺生態型龍頭企業、獨角獸企業主要創始人（董事長、總經理、CEO）。（申報人在該企業的持股比例不低于5%）法律依據：《中華人民共和國教育法》第三十七條受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利。學校和有關行政部門應當按照國家有關規定，保障女子在入學、升學、就業、授予學位、派出留學等方面享有同男子平等的權利。

四川省高層次人才子女就學管理辦法

4，有哪些大學開集成電路設計與集成系統專業

集成電路是電子科學與技術專業課，一般比較好的一類大學都有這一專業，北大，清華，哈工大，復旦，浙大，東南，西電，成電等都設置了該專業，本人在礦大，本校中本專業一般，但考研率成功率很高

集成電路設計與集成系統專業是2003年教育部針對國內對集成電路設計和系統設計人才大量需求的現狀而最新設立的本科專業之一。集成電路設計和應用是多學科交叉高技術密集的學科，是現代電子信息科技的核心技術，是國家綜合實力的重要標志。集成電路設計涵蓋了微電子、制造工藝技術、集成電路設計技術的眾多內容，目前國內外對集成電路設計人才需求旺盛。集成電路的應用則覆蓋了計算機、通信、消費電子等電子系統的集成與開發，隨著電子信息產業的發展，使國內對高層次系統設計人才的需求也在不斷增加。集成電路設計與集成系統專業的學生主要學習數理基礎知識、集成電路設計技術和電子系統集成所必須的電路、計算機、信號處理、通信等知識。通過課程設計、實驗、生產實習和畢業設計環節，學習各種工具的使用，使學生將所學理論基礎知識逐漸轉化為實際的集成電路設計和系統集成等技能。集成電路設計與集成系統專業通過理論與實踐相結合的培養模式，以培養既具有堅實的理論基礎，又具有豐富的集成電路開發、電子系統集成和工程管理能力的復合型和應用型高級集成電路和電子系統集成人才為目標，重視本專業的發展前沿和相關專業知識的拓展，注重培養學生的動手能力。學生畢業后能從事集成電路設計、制造、封裝測試以及集成電路工具的研發等工作，也可在電子系統（如計算機、通信、家電等）領域中從事教學和研發等技術工作。在碩士或博士研究生階段可從事集成電路設計方法學、片上系統設計、集成電路制造工藝等集成電路設計方面的研究，也可從事計算機、通信、信號處理以及電路系統開發等集成電路應用方面的研究工作。主要課程：模擬電路、數字電路、電子設計自動化、半導體集成電路、集成電路制造工藝原理、集成電路設計技術、集成電路版圖設計、軟件技術基礎、計算機網絡、單片機原理與應用、微機原理及接口技術、嵌入式系統設計與應用、通信原理、通信系統概論、數字信號處理等。你要學這個專業要有心理準備課程非常難況且對計算機有興趣還可以學別的啊這個一般是信息學院搞計算機只是一個工具聯系也不是特別大

5，縣級招政協人才智庫是干嘛的

摘要人才智庫是一個非營利性非政府組織，智庫囊括了優秀委員以及不是政協委員的專業人士，這些智庫成員成為政協專向提案的提案人，優秀社情民意信息的收集人咨詢記錄 · 回答于2021-05-12 縣級招政協人才智庫是干嘛的人才智庫是一個非營利性非政府組織，智庫囊括了優秀委員以及不是政協委員的專業人士，這些智庫成員成為政協專向提案的提案人，優秀社情民意信息的收集人這種一般人能進嗎？是不是要求很高，待遇好嗎，屬于事業編嗎人才智庫又稱為高層次人才服務管理系統。該系統將全市國有企事業單位、非公有制組織的在職高層次人才納入管理范圍，并分行業建立人才智庫，為政府部門提供高層次人才數據服務，通過系統做好高層次人才的服務保障工作。工作分崗位，有的本科學歷也可以需要有工作經驗嗎？一般沒有要求，建議到當地智庫部門了解一下具體信息哦

6，5G網絡出來了新硬軟件系統會不會出我該不該買電腦學專業

軟件工程學的主要內容是軟件開發技術和軟件工程管理。軟件開發技術包含軟件工程方法學、軟件工具和軟件開發環境；軟件工程管理學包含軟件工程經濟學和軟件管理學。專業簡介是計算機領域發展最快的學科分支之一，國家非常重視軟件行業的發展，對軟件人才的培養給予了非常優惠的政策。本專業培養掌握計算機軟件基本理論知識，熟悉軟件開發和管理技術、能夠在計算機軟件領域中從事軟件設計、開發和管理的高級人才。主修課程該專業除了學習公共基礎課外，還將系統學習離散數學、數據結構、算法分析、面向對象程序設計、現代操作系統、數據庫原理與實現技術、編譯原理、軟件工程、軟件項目管理、計算機安全等課程，根據學生的興趣還可以選修一些其它選修課。畢業去向除考取國內外名牌大學研究生外，主要畢業去向是計算機軟件專業公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業。培養目標本專業培養適應社會發展需求，德、智、體、美全面發展，具有扎實的計算機應用理論和知識基礎，掌握軟件工程領域的前沿技術和軟件開發方法，具有較強的實踐能力和創新精神，具備較強的軟件項目的系統分析、設計、開發和測試能力，能夠按照工程化的原則和方法從事軟件項目開發和管理的應用型人才。就業方向本專業學生畢業后可以從事各級各類企事單位的業辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。就業前景分析目前我國的軟件行業規模不是很大，有些軟件企業在軟件制作上，也只是采用了一些軟件工程的思想，距離大規模的工業化大生產比較還是有一定的差距；原因有管理體制的問題，市場問題，政策問題，也有軟件工程理論不全面和不完善的問題。所以軟件工程的研究和應用，以及我國軟件行業的進一步發展，都需要一定的既有軟件工程的理論基礎和研究能力，又有一定的實踐經驗的軟件工程科學技術人員來推動。軟件工程的前途是光明的。第一年一般都會學習數學、英語這些公共課。數學和英語對你今后來說是非常重要的！英語別指望課能學到東西，要看你專業的東西。除了都要學的高數，今后還要學習其他數學，例如線代，離散，概率。如果你不學好數學，你當然也可以寫軟件，但是當你想更深入的時候就需要這些數學功底了。相對于數學來說，英語是必須的，因為今后基本上所有優秀的教材和技術文章都是英文的。翻譯過來的東西，一是陳舊，而是往往翻譯的質量差強人意。所以英語是基本功，一定要強，主要是閱讀能力。

就看你對哪方面更感興趣了，如果以后想創業當老板就可以學電商開網店或是學環境藝術開裝飾公司；想做工程師拿高工資就學軟件開發；當今最熱的影視動漫，人才也是十分稀缺的。

自學嗎？電腦的專業領域很多，想系統學習，要選擇有資質的學校學習！

電腦專業未來發展還是很好的

這個說明了電腦專業的前景很好，你可以去學習電腦專業呢

7，杭州e類人才怎么申請

在杭州市工作，符合條件的人才，可登錄杭州市高層次人才分類認定申報管理系統（https://rc.hzrs.hangzhou.gov.cn/）填寫信息；也可通過登錄杭州市人力資源和社會保障網——高層次人才服務專窗——高層次人才分類認定申報進行認定申請。一、什么是E類人才？杭州E類人才，屬于杭州高層次人才中的“高級人才”。杭州市高層次人才分類目錄分為5個層次，分別是：國內外頂尖人才、國家級領軍人才、省級領軍人才、市級領軍人才、高級人才（分別用A、B、C、D、E來指代）。二、杭州申請E類人才的認定條件是什么？1、正高級職稱，可直接申請認定E類人才。2、副高級職稱，獲得以下專業技術成果之一的人才：獲區、縣（市）級以上獎勵，承擔設區市級以上課題、科研項目，取得授權專利（前 3 位完成人），制定地方標準、行業標準或國家標準（前 3 位完成人），出版著作，編寫教材，在國內外核心期刊發表過學術論文（前 2 位作者）。可申請認定E類人才3、高級技師，并取得以下成果之一的專業技能人才：獲區、縣（市）級以上獎勵，承擔設區市級以上課題、科研項目，取得授權專利，制定地方標準、行業標準或國家標準，出版著作，編寫教材，在國內外核心期刊發表過學術論文；可申請認定E類人才。4、杭州市規模以上企業的經營管理人才（指公司董事長、總經理），可申請認定E類人才。5、具有博士學位，可直接申請認定E類人才。6、具有博士研究生學歷，獲得以下專業技術成果之一的人才：獲區、縣（市）級以上獎勵，承擔設區市級以上課題、科研項目，取得授權專利（前 3 位完成人），制定地方標準、行業標準或國家標準（前 3 位完成人），出版著作，編寫教材，在國內外核心期刊發表過學術論文（前 2 位作者）。可申請認定E類人才。7、相當于上述層次的高級人才，都可申請認定E類人才。

8，幾年之后什么專業比較熱門

建筑學。首先全國最好的建筑院校有“老八校和新四軍”，你搜一下就知道是哪12個大學了。其次一些重點工科大學，也開設有建筑學專業，例如西南交大，建筑學算四川內最好的，同是建筑學院的景觀專業，還是全國最早開設的。除了名校外，辨別建筑學好壞的原則是，一、五年制，二、通過建筑學專業本科\研究生評估。這樣畢業拿到的是建筑學學士學位，而不是一般理工科的工科學士學位，這點很重要（前面說的12所院校是肯定滿足了這兩個要求的），對于將來你就業和報考一、二級注冊建筑師資格證有著非常重要的好處。達到以上條件的學校畢業后，建筑學專業目前都是非常非常好就業的，而且待遇比其他專業普遍要高的多。

一、最熱門的專業： 1、計算機類專業：該專業需求檔次逐漸拉開。計算機層次相對較高的崗位，例如項目研究人員，能夠勝任的人選依然不多，研究生還需要一定時間的歷練。 2、法律類專業：近年來，法律碩士報考人數增長迅猛。司法、立法、執法都需要高層次應用型人才，本科生不能完全滿足新形勢的需要。而法律碩士有非法律專業的背景，可以解決復合型人才的需求和跨學科的問題。 3、通信類專業：國內通信行業發展迅速以及國外相關企業進入中國市場，人才就業前景廣闊。除傳統的電臺和電視臺之外，通訊公司等企業也是吸納畢業生的“大戶”。 4、財會金融類專業：目前我國金融類人才中缺乏能夠充當“領軍人物”的高級管理人才；精通外語、法律及計算機的復合型人才；有國際金融經營理念和從業經驗的金融服務人才。財會金融專業的研究生正是這幾類人才的后備軍。二、現在最熱門的領域如果是指職業的話，我認為就是電信、電力、煙草、金融(銀行、保險、證券等)、政府要害部門(如稅務、國土、工商等)、高校等壟斷、高薪單位。三、未來十大熱門職業薪情 1.理財規劃師理由：資料顯示，預計2006年中國個人理財市場將增長到570億美元，并且以每年10%至20%的速度增長。目前，一方面社會對金融理財的需求非常急迫，市場需求潛力巨大；另一方面，理財產品明顯捉襟見肘。理財師，尤其是能夠為客戶提供全方位的專業理財建議，通過不斷調整存款、股票、債券、基金、保險、動產、不動產等各種金融產品組成的投資組合，設計合理的稅務規劃，滿足居民長期的生活目標和財務目標的人才，更是難求。專家預計，我國理財規劃師的缺口為20萬人。未來5到10年，理財規劃師將成為國內最具有吸引力的職業。有專家認為，國內理財規劃師的年薪應該在10萬到100萬元人民幣之間。 2.系統集成工程師理由：“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、數據庫開發和軟件工程方面的需求量也非常大。從總體上看，IT人才的需求每年將增加100萬。專家估計，國內系統集成工程師年收入將在10萬至20萬元。未來網絡專才尤其是網絡游戲業人員的薪酬將會達到10萬元至12萬元人民幣。 3.律師理由：律師一直是我國近年來比較熱門的職業。未來幾年也仍將是受追捧的熱門職業之一。據不完全統計，目前我國取得律師資格的專職律師還不到2萬人，平均每10萬人口只有兩名律師，而聘請律師的企業也只占全部企業的千分之幾，無論是數量還是質量都遠遠不能適應社會的需求。而目前，我國律師隊伍中高層次、高技能、復合型人才短缺，從事國際性律師業務的專門知識和服務經驗不足，在涉外法律服務市場的競爭力較弱。律師的年收入在10萬到80萬元人民幣之間。 4.物流師理由：物流業是當代經濟發展的熱點，涵蓋了國民經濟中的海陸空交通、運輸、倉儲、采購、供應、配送、流通加工、信息、第三方物流、連鎖銷售、制造業以及與物流相關的眾多行業。目前，我國物流人才供不應求。物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%。許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業的培訓。據初步估算，我國物流人才需求量為600余萬人。結合國外的情況看，未來幾年我國物流師中、高層管理人員的年薪將達到15萬到40萬元人民幣左右。 5.注冊會計師理由：目前，我國共有注冊會計師7萬多名。而根據中國經濟高速發展的需要，至少急需35萬名注冊會計師。就是在已具備從業資格的7萬多名注冊會計師中，被國際認可的不足15%。巨大的需求缺口，使注冊會計師成為未來幾年我國炙手可熱的人才。有關人士稱，每年進入包括德勤、畢博在內的四大會計師事務所的應屆畢業生月薪大都在五六千元，再加上每年豐厚的獎金，年收入會超過10萬元人民幣。中高層管理人員的年薪則在20萬到50萬元人民幣之間。 6.營銷師理由：營銷師是指從事市場分析與開發研究，為企業生產經營決策提供咨詢，并進行產品宣傳促銷的人員。由于我國市場經濟不斷完善，市場營銷已經滲入到各種各樣的企業，人們對市場營銷的觀念也將有更深的認識，所以對這方面人才的需求將繼續看好，并有繼續升溫的可能。目前，最為人們所知的是房地產營銷師、汽車營銷師和保險營銷師。薪酬因行業等外在因素不同而不同。 7.環境工程師理由：城市快速擴張、市政建設的更高要求和房地產建設的飛速發展，使得我國環境工程師的需求大大增加。有關資料顯示，目前我國環保產業的從業人員僅有13萬余人，其中技術人員8萬余人。按照國際通行的慣例計算，我國在環境工程師方面的缺口在42萬人。隨著國內房地產行業的發展，目前國內園林設計師、景觀設計師的月薪都在七八千元左右。據預測，年收入應在8萬元至10萬元人民幣。 8.精算師理由：精算師是經過金融保險監管部門認可其從業資格的個人。凡是需要處理風險的領域，精算師都能發揮作用。與會計師、律師和醫生等職業相比，精算師是一項人數不多、專業性更強的職業。據預測，到2010年，中國將會至少有60家國內保險公司和20家含外資的保險公司。而目前精算師的數量還遠不能滿足中國保險業的發展需要。業內人士稱，我國被世界保險界認可的精算師不足10人，“準精算師”40多人，在目前國內人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角。目前，精算師在國外的平均年薪達10萬美元，國內目前月薪也在1萬元人民幣以上。據預測，幾年后其收入應在12萬元至15萬元人民幣。 9.醫藥銷售中西醫師理由：全球現代醫藥技術產業繼續呈高速增長態勢，現代生物技術產業已經成為醫藥產業新的國際競爭焦點。同時，人口的老齡化和人們生活的日益富裕，使醫療衛生成為21世紀初最賺錢的職業之一。有專家指出，不僅是醫生和護士，營養學家、家庭護士、維生素制造商、按摩師和針灸師都將成為熱門職業。目前的醫藥行業月薪水平在三到五千元人民幣，預計4年之后會有一個更好的薪金水平。據預測，年收入至少應在6萬元人民幣左右。 10.管理咨詢師理由：管理咨詢師針對企業運用管理學的原理，進行從戰略策劃到戰術運用的系列顧問活動，包括對企業CIS、人力資源、流程再造、組織結構設計、營銷等方面進行策劃并指導實施。專家指出，我國目前管理咨詢專業人才嚴重短缺。在未來10年中，我國管理咨詢業的需求將以每年10倍的速度增加，到2010年中國管理咨詢行業的有效需求總額將達到100億美元。管理咨詢師年薪大約在10萬到60萬元人民幣不等。嘬噯ф喃海祝你順利啊！

園林藝術

9，2014考研教育學復習的有什么秘笈

考研常識：教育碩士與教育學碩士的區別　　1996年4月，國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業學位(Ed.M)，并于1997年開始招生試點工作。教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。　　學位性質　　教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，后者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最后以研究論文為主要成果；專業學位則以課程為主，同時也要求撰寫論文，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。專業課依學科教學方向的不同而不同，比如“學科教學——語文”的專業課為：語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發展史、漢語言文學研究。　　教育碩士專業學位的基本要求　　教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士與現行的教育學碩士在處于同一層次，但規格不同，各有側重。該學位獲得者應具有良好的職業道德，既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，又要懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。按照《中國教育改革和發展綱要》提出的實行學歷文憑和職業資格兩種證書制度的要求，根據教育碩士專業學位的培養目標，并結合國家經濟、科技和教育事業發展的需要，以及本專業學位工作的進展情況，與有關部門協商，逐步使教育碩士專業學位成為普通中學專任教師或中、小學管理人員的任職和擔任較高職務的資格條件之一。　　教育碩士與教育學碩士的區別　　教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，后者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最后以研究論文為主要成果。　　教育碩士專業學位則以課程為主，同時也要求撰寫論文，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。專業課依學科教學方向的不同而不同，比如“學科教學——語文”的專業課為：語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發展史、漢語言文學研究。但兩者在學位上處于同一層次。為了適應國家建設和發展的需要，多渠道培養高層次應用型專門人才，國務院學位辦公室自1997年以來，逐步為在職人員設立了各種專業學位，到現在已有MPA、法學碩士、教育碩士、MBA等 10多個專業學位。碩士學位證書都是由國務院學位辦公室統一印制的。碩士專業學位和統招研究生獲得的碩士學位是等價的，只是類型不同。專業學位的碩士論文必須結合本專業的工作實際來撰寫，屬于應用性學位論文，統招碩士生的學位論文強調學術性和理論性，屬于學術型學位論文。　　教育碩士培養的目的是培養具有現代教育觀念，具備較高理論素養與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。雖然我國早已建有教師進修制度和機構，但是這種進修往往是零星的、不系統的，開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。

《海文考研》在教育學專業課復習時，考生必須具有廣闊全面的專業知識，扎實的基礎和有效的方法，尤其要系統地掌握教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等基本內容，這樣才能輕松應對統考。在備考中正確的復習方法至關重要，其實，所有科目的復習方法總結起來就十二個字：多搜集，多總結，多思考，多交流。 1.多搜集備考時，除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外（當然要有自己的鑒別），還要多搜集當前教育理論的發展動態和教育實踐中海文考研鉆石卡的重、難點問題，現實教育改革與發展中的熱點焦點問題，搜集理論界對這種種問題的分析和探討，并嘗試用自己的觀點進行闡述和解析，訓練自己的思維能力。 2.多總結對各科內容進行不同專題、不同類型的整理和總結，最好能做筆記，把各種觀點融合到一起，這樣既可以擴展知識面又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言記憶效果要好得多。此外，還要根據大綱，在筆記上標明大致的重點和非重點，分清主次，減輕記憶的負擔。整理過后，當然要及時復習鞏固，需要翻來覆去的看，在理解的基礎上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發展同步。 3.多思考記住≠會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復習時要吃透課本，從整體上把握學科的知識框架和知識結構，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎上，理論結合實際，靈活地運用到實際當中，才算把知識考研英語學活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。 4.多交流交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，自己復習自己的，甚至害怕交流，以為交流之后自己就會少點什么，會吃虧，其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維，擴展對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產生非常深刻的記憶，從而不易忘記。可以說，交流或者辯論是學習的最好方法。此外，如果條件允許，可以上一些質量較高的輔導班，在復習過程中思路把握不明確，可以通過輔導班接受比較系統的指導，成功的幾率就會相對加大。考研是一項艱苦、系統而繁雜的工程，其順利完成不僅要有學習的方法技巧，還要有體能精力的支撐以及良好心態等。在復習過程中可能會遇到很多意外的困難，這時候最重要的就是要堅持，雖然說堅持不一定百分百成功，但如果放棄肯定萬學海文會百分百失敗。所以困難面前要及時調整心態，勞逸結合，遇到困難要及時尋求幫助，力求盡快解決問題，以正常的心態回歸到正常的復習日程。

2015年教育學（311、333）考研復習計劃很多人都在問這樣一句話：“老師，我15年考，現在準備是不是太早了”？也許你身邊的很多人都會和大家說“考研戰線最好不要拉的太長”，但是俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，尤其是當下教育學考研難度逐年遞增的情況下，早點準備總是沒錯的。那我們應該怎么規劃接下來這一年的學習呢？ 2013.11——2014.3 結合14年的考試大綱，跟著勤思基礎班的課程以及講義，回歸教材。建議：1.以教材基礎，以聽課為手段，初步了解教育學的基礎理論、建立整體的框架 2.邊對著講義聽課程邊看教材 3.每天至少聽一章課程，看一章的教材 4，第一遍關鍵是通讀，不要求大家有深入的理解以及記憶 2014.4——2014.7 根據基礎班的課程，回歸教材，有重點的精讀教材。建議：1.邊聽課程邊把自己不懂的問題做一下標注，盡可能拿不同顏色的筆 2．開始有意識的去理解（VIP學員這段期間會配備輔導員，這個時候開始要和輔導員好好溝通，有不懂的問題及時問自己的輔導員）總之，這是第二遍的復習，基礎課程到現在為止，必須要聽兩遍，教材也必須看兩遍。 2014.8——2014.9 弄明白前期復習中的難點，在這個基礎上做一個強化 1.弄懂各個知識點，掌握每章的重點和難點，做到知識點融會貫通。 2.結合強化班的課程以及講義，強化知識點 3．在這個階段，每天聽一章課程、回歸教材后，必須做相應的練習題（推薦311必勝習題、333通關寶典） 2014.10——2014.11 建議： 1..深入研究新大綱，分析歷年真題。據此再深入理解記憶知識點。（VIP學員這個時候的國慶特訓班中，歷年真題會有詳盡的講解，大家一定要好好聽） 2.這個階段要開始有意識的去訓練解題能力，總結解題思路 2014.12——考前建議： 1結合沖刺模考班的課程以及講義，.保持充分的敏感性，帶著問題意識去復習，要背關鍵詞。 2.重點進行知識點的串連。 3培養考試習慣，進行模擬實訓，精中求精，查漏補缺。（勤思最后的模擬試卷）這是一個整體的規劃，大家可以根據自己的情況做一個靈活的調整，但是必須保質保量完成。預祝大家成功！！！15年考研群334122703