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本文目錄一覽

1，學字繁體行書怎么寫
2，在行書中學怎么寫
3，學寫行書
4，怎樣學寫行書
5，推薦幾本學行書字帖的書籍
6，行書中學字怎樣寫
7，顏體書法的學字怎么寫

1，學字繁體行書怎么寫

這個？

學字繁體行書怎么寫

2，在行書中學怎么寫

插入了一張圖片，參考一下吧

在行書中學怎么寫

3，學寫行書

鄒慕白的寫的不錯毛筆的就更是不錯字寫的干凈漂亮行書先透,再臨摹,再自己寫和我們畫畫一樣行書我也練過,沒有堅持下來, 怎么寫其實都好只要你能堅持

學寫行書

4，怎樣學寫行書

我寫的行書很好，所以我很有發言權！ 1，先用白紙描，大概要一月左右。這個期間你一定會感覺沒什么進步，但是不要放棄，因為這就象長高一樣，你自己是不會感覺到的！ 2，然后再就是臨摹，就是照著寫，這要兩個月左右。 3，過了這三個月你就是行書中的高手了，相信我絕對沒錯！

5，推薦幾本學行書字帖的書籍

你是要學習教程吧這個可不好說了一般中國傳統書畫的學習還是以老師帶徒弟的形式畢竟書畫不是軟件什么的看著書學習也能練成的非要看教程的話建議你去大點的新華書店的音像專賣區問問哪位書法家的行書教程比較好吧（一般能出光碟的老師應該還是不差）當然最好是能去專門的書畫書籍專賣店咯那里的服務員會更專業當然如果是字帖的話行書肯定是從書圣王羲之的入手咯初學肯定是寫《圣教序》哈千萬別去寫《蘭亭序》了《蘭》難度太大不適合初學如果理解不了寫著覺得難度還是大的話就配合著王獻之（他兒子）米芾（北宋）或者王鐸（明清）的行書字貼一起練習吧他們都是一個派別的也是行書最主流的派別~其他的……應該就沒有什么了吧~

《蘭亭序》是王羲之的行書代表作，是他在紹興蘭亭和朋友飲酒作詩時乘興寫作的一篇文稿，因此有涂抹和增刪的痕跡。作者前三行帶有明顯的楷書筆意，從第4行開始，運筆漸漸流暢，再往下則形成了優美的節奏，最后則完全進入最好的書寫狀態，運筆明顯加快，風格也更隨意，如行云流水，令人產生無限遐想。作品瀟灑自然，韻味十足，充分體現出王羲之行書俊逸、雄健的特點。《蘭亭序》被稱為“天下第一書”。

學行書還是要看你所喜歡的風格~\(≥▽≤)/~啦啦啦王羲之的字清新俊逸，比較灑脫，我個人比較喜歡蘭亭序，喪亂帖初學者勿務入此門道唐人行書好的當推歐陽詢，代表作有夢奠帖，其次為顏真卿，祭侄文稿（但其行書成就遠不及真書）宋人書法亦不脫宋四家元代行書者，趙子昂最精之，作品也很多這里不一一介紹了，但可一試

6，行書中學字怎樣寫

可到“中華博物>漢語字典”查，很全。給個截圖供你參考。合意望采納。

不知到你喜歡什么風格的，附上趙孟頫寫的學字供參考

【版權所有，請勿抄襲】這是我自己總結的方法，你看能不能對你有所幫助首先，先看你有沒有下面四樣東西,其他的字帖呀什么的都不是重要的部分.以下四點才是最重要的部分：第一.你有沒有興趣第二.你有沒有耐心第三.你悟性高不高第四.你能不能堅持上面四項中只有"第三"可以不高,但是其他三項必須有.沒有這三項別指望能很快的練好字.如果有了上面四項,那你練字就變的很容易了.具體方法很多.下面我以最常見的練字方式講： 1.選本好的字帖(我個人認為司馬彥\司馬東父子的字可以選擇,字體不錯,最重要的是練起來容易上手.推薦你買那種8元/本的中間夾有白紙的字帖練習，方便使用，并且經濟實惠) 2.每天印著白紙寫1~2頁,不需要寫太多(重要的是一定要慢,一筆一畫寫到位,用心細細的體會,琢磨字的運筆方式，可以記成順口溜“一筆一畫寫到位，用心琢磨細體會”). 3.寫完了開始讀帖(看字帖上的字,一類字的偏旁的布局怎樣,怎樣擺放?體會它的運筆方向,在腦子里寫) 說到讀帖再說一下.你除了看字帖,在大街上或者是其他什么地方,看到有些店鋪的招牌,牌匾什么的,只要覺得那字好就可以看一看.很有效果。“周末無聊沒事干，走到街上轉一轉，有事沒事看牌匾，不用動筆把字練” 4.這個時候是你已經寫完字帖中的白紙的時候,你自我評價一下,感覺自己的字有沒有長進,長進大不大,是否能讓自己滿意,如果長進不大那你可以買點薄白紙裁小再印著字帖寫一段時間.如果已經很有效果了,你這時候就沒必要再印著字帖寫了.可以照著字帖模仿.照著字帖上的字寫.這個時侯應該很熟練了,可以加快速度,加大書寫量. 5.這個時期你的字已經很有長進了,就可以扔開字帖了.呵呵.當然不能把字帖也扔了哦.有興趣的話還要看看,矯正你寫的字. 以上是我總結的一些練習硬筆書法的經驗，有興趣可以借鑒一下，希望能對你書法水平的提高起到一定作用【版權所有，請勿抄襲】

7，顏體書法的學字怎么寫

“乘”的顏真卿字體：1. 顏真卿東方畫贊碑2. 顏真卿多寶塔碑

起起（讀音：qǐ）詞性：動詞，介詞，副詞等，詞義豐富。作動詞時有起來等意思。

“學”字的顏體寫法如下：學 [ xué ]基本字義：1、研習。 2、模仿。 3、學問。 4、學科。 5、學說派別。 6、求學的場所。組詞：學生、學習、上學、學校、數學、升學、同學、大學、學會、化學、學好、就學、苦學、自學擴展資料字形演變文言版《說文解字》：斅，覺悟也。從教，從冖。冖，尚蒙也，臼聲。學，篆文斅省。白話版《說文解字》：斅，覺悟。字形采用“教、冖”會義。“冖”表示尚處于蒙昧狀態。采用“臼”作聲旁。“學”，這是篆文寫法的“斅”字，省略了“攴”。詞語解釋：1、升學 [ shēng xué ]釋義：由低一級的學校進入高一級的學校。2、學校 [ xué xiào ]釋義：有計劃、有組織、有領導地進行系統教育的機構。3、自學 [ zì xué ]釋義：沒有教師指導，自己獨立學習。4、苦學 [ kǔ xué ]釋義：刻苦學習。5、就學 [ jiù xué ]釋義：舊指學生到老師所在的地方去學習，今指進學校學習。

顏體學字：顏體由唐代書法家顏真卿所創，和柳公權合稱為“顏柳”，有“顏筋柳骨 ”的說法。“顏體”是針對顏真卿的楷書而言的，其楷書結體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴雄渾。唐書法家顏真卿的字體風格。其書法初學褚遂良，后學張旭筆法，正楷端莊雄偉，氣勢開張；行書遒勁郁勃。古法為之一變，世稱“顏體”。白沙《康有為和他的<廣藝舟雙楫>》：“如果說，魏晉以前體這個字是表示書體的話，在魏晉以后就轉向表示個人風格，如顏體、柳體、趙體，并非是三種字體，僅僅表示三種不同風格的書法而已。”呂更榮《中國書法簡史》第八講（三）：“ 顏真卿的書法，主要得到了張旭的指導，上承王羲之的傳統，又習初唐四家特點，兼收南北朝書法新鮮營養。學習時有選擇，有取舍，是唐朝新書體的創造者，稱為顏體。”顏真卿開拓了書藝的嶄新的話恢宏境界：從特點上論，顏體形顧之簇新、法度之嚴峻、氣勢之磅礴前無古人。從美學上論，顏體端莊美、陽剛美、人工美，數美并舉，幽為后世立則。從時代論，唐初承晉宋馀緒，未能自立，顏體一出，唐斗壇所鑄新體成為盛唐氣象鮮明柄志之一。他的楷書一反初唐書風，行以篆籀之筆，化瘦硬為豐腴雄渾，結體寬博而氣勢恢宏，骨力遒勁而氣概凜然，這種風格也體現了大唐帝國繁盛的風度，并與他高尚的人格契合，是書法美與人格美完美結合的典例。他的書體被稱為“顏體”，與柳公權并稱“顏柳”，有“顏筋柳骨”之譽。

如圖，供參考，合意望采納。希望對你能有所幫助。