国产一区视频观看,99精品国产99久久久久久福利,日韩在线理论

1，模仿是什么 意思吶

模仿意味著自己不再是自己做自己，不要模仿，活出自己的風(fēng)采！

有模有樣的仿造品

學(xué)習(xí)別人,各方面都可以

模仿是什么意思吶

2，模仿的意思是什么

模擬

學(xué)別人的樣子去做

模仿的意思

此基礎(chǔ)v

學(xué)別人

模仿的意思是什么

3，模仿的意思是什么

模仿的意思是模擬，效仿，仿效

根據(jù)辭海收錄詞條在沒有外界控制的條件下，個(gè)體受他人影響而仿效其言行，并使自己的言行與之相同或相似的過程。它是社會(huì)中人際影響的重要形式之一。模仿普遍存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面。通過模仿，社會(huì)中的人們表現(xiàn)出相同或近似的舉止，因此它也是社會(huì)風(fēng)尚、風(fēng)俗、習(xí)慣等的形成方式之一。在模仿的過程中，一般沒有他人的強(qiáng)迫或命令。模仿者是主動(dòng)的，通常是無意識(shí)的，但也可以是自覺的。被模仿者一般是被動(dòng)的，所以通常是無意識(shí)的，但在有些情況下也可能是有意識(shí)的。模仿在兒童心理的形成和發(fā)展上，特別是在兒童的動(dòng)作、語言、繪畫、技能以及行為習(xí)慣、行為品質(zhì)等方面的形成和發(fā)展上起著重要作用。G.H.米德認(rèn)為，社會(huì)角色和行為的掌握是由于模仿他人的角色言行而獲得的，因而模仿在人們的個(gè)體社會(huì)化中起著重要作用。

模仿的意思是你仿造某種東西

別人做過后，你跟后做的意思！

模仿的意思是什么

4，模仿是什么意思

模仿模仿 imitation 復(fù)調(diào)音樂的基本技法之一。當(dāng)某一聲部所陳述的主題或動(dòng)機(jī)在另一聲部中跟隨出現(xiàn)時(shí)，即謂模仿。先出現(xiàn)的聲部稱為開始聲部（或起句），后出現(xiàn)的聲部稱為模仿聲部（或應(yīng)句）。根據(jù)模仿音程的精確程度，可分為嚴(yán)格模仿與自由模仿兩類，前者指模仿時(shí)音程作完全一致的移位；后者指模仿時(shí)僅保持音程的度數(shù)，不作精確移位，以使調(diào)性統(tǒng)一，或有個(gè)別音級(jí)的改變。就模仿的方式而言，有正格式模仿與變格式模仿的區(qū)別：前者的應(yīng)句在音調(diào)、方向、節(jié)奏等方面與起句相同，后者則有種種變化，如將起句時(shí)值加以成倍的增減，則為增時(shí)模仿與減時(shí)模仿；將起句作音程上的轉(zhuǎn)位，即以某音為軸使動(dòng)機(jī)或主題作上下方向相反對(duì)稱的改變，則為倒影模仿；將起句各音出現(xiàn)之順序改為自右至左的進(jìn)行，則為逆行模仿等。當(dāng)起句與應(yīng)句之間出現(xiàn)主音屬音相互對(duì)換以保持調(diào)性一致時(shí)，則為守調(diào)模仿；當(dāng)主題或動(dòng)機(jī)尚未奏（唱）完而模仿聲部即已進(jìn)入與之交疊者，則稱密接和應(yīng)。模仿最早出現(xiàn)于13世紀(jì)的某些民間多聲音樂中，如輪唱曲等。16世紀(jì)時(shí)作為一種作曲技法被廣泛應(yīng)用。由于運(yùn)用模仿手法陳述主題和開展樂思能使各聲部之間獲得更為緊密的聯(lián)系，使樂曲發(fā)展更具動(dòng)力，因而成為復(fù)調(diào)音樂寫作中不可缺少的重要技術(shù)手段。在一個(gè)模仿的時(shí)代，我們模仿了別人的技術(shù)，卻有意識(shí)地忽略了別人的制度。模仿有兩種形式，一種是模仿制度，另一種是模仿技術(shù)和工業(yè)化的模式。模仿（imitation）通過觀察和仿效其他個(gè)體的行為而改進(jìn)自身技能和學(xué)會(huì)新技能的一種學(xué)習(xí)類型。很多鳥類都能通過模仿學(xué)會(huì)其他鳥類的叫聲和人語，如鸚鵡、八哥、烏鴉、椋鳥、園丁鳥和琴鳥等。有人發(fā)現(xiàn)，在琴鳥（Menura novaehollandiae）的叫聲中有多達(dá)80％的聲音是從外面學(xué)來的，其中包括其他動(dòng)物的叫聲、樂器聲和各種噪音。各地鳥類的方言土語也是通過個(gè)體之間互相模仿而繼承下來的。小雞啄米常常跟著母雞學(xué)，如果提供一個(gè)機(jī)器母雞，它們不僅可以增加啄米的頻率，而且還跟機(jī)器母雞啄同一顏色的米粒。把狗和貓從小養(yǎng)在一起，狗可以通過模仿從貓那里學(xué)會(huì)用爪子洗臉和捉老鼠。有人曾觀察過一個(gè)獼猴群，發(fā)現(xiàn)有一只年輕的母猴首先學(xué)會(huì)了用水洗掉土豆表面的沙子，其他個(gè)體很快就都學(xué)會(huì)了這種方法，同一只母猴還學(xué)會(huì)了把摻沙子的麥粒投入水中，以便把沙子和麥粒分離開來，后來整個(gè)種群也都學(xué)會(huì)了這種取食技能。模仿【詞語解釋】 mó fǎng 照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做：用口哨～～布谷鳥叫。也作摹仿。

5，模仿是什么意思

照葫蘆畫瓢

6，模仿的意思

在沒有外界控制的條件下，個(gè)體受他人影響而仿效其言行，并使自己的言行與之相同或相似的過程。它是社會(huì)中人際影響的重要形式之一。模仿普遍存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面。通過模仿，社會(huì)中的人們表現(xiàn)出相同或近似的舉止，因此它也是社會(huì)風(fēng)尚、風(fēng)俗、習(xí)慣等的形成方式之一。在模仿的過程中，一般沒有他人的強(qiáng)迫或命令。模仿者是主動(dòng)的，通常是無意識(shí)的，但也可以是自覺的。被模仿者一般是被動(dòng)的，所以通常是無意識(shí)的，但在有些情況下也可能是有意識(shí)的。模仿在兒童心理的形成和發(fā)展上，特別是在兒童的動(dòng)作、語言、繪畫、技能以及行為習(xí)慣、行為品質(zhì)等方面的形成和發(fā)展上起著重要作用。G.H.米德認(rèn)為，社會(huì)角色和行為的掌握是由于模仿他人的角色言行而獲得的，因而模仿在人們的個(gè)體社會(huì)化中起著重要作用。

沒有外界控制的條件下，個(gè)體受他人影響而仿效其言行，并使自己的言行與之相同或相似的過程。它是社會(huì)中人際影響的重要形式之一。模仿普遍存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面。通過模仿，社會(huì)中的人們表現(xiàn)出相同或近似的舉止，因此它也是社會(huì)風(fēng)尚、風(fēng)俗、習(xí)慣等的形成方式之一。在模仿的過程中，一般沒有他人的強(qiáng)迫或命令。模仿者是主動(dòng)的，通常是無意識(shí)的，但也可以是自覺的。被模仿者一般是被動(dòng)的，所以通常是無意識(shí)的，但在有些情況下也可能是有意識(shí)的。模仿在兒童心理的形成和發(fā)展上，特別是在兒童的動(dòng)作、語言、繪畫、技能以及行為習(xí)慣、行為品質(zhì)等方面的形成和發(fā)展上起著重要作用。G.H.米德認(rèn)為，社會(huì)角色和行為的掌握是由于模仿他人的角色言行而獲得的，因而模仿在人們的個(gè)體社會(huì)化中起著重要作用。

MO FANG

讀音mó fǎng釋義　　基本解釋　　個(gè)體自覺或不自覺地重復(fù)他人的行為的過程。　　詳細(xì)解釋　　1. 亦作“摹仿”。照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。摹仿的內(nèi)容包括聲音、樣貌、風(fēng)格、格式等等方面。　　宋歐陽修《學(xué)書自成家說》：“學(xué)書當(dāng)自成一家之體，其模仿他人，謂之奴書。” 　　明謝榛《四溟詩話》卷三：“ 謝靈運(yùn) 《折楊柳行》：郁郁河邊樹，青青田野草。此對(duì)起雖有模仿，而不失古調(diào)。” 　　清劉逢源《郭泰》詩：“如何下士相橅仿，只愛先生折角巾。” 　　2. 同“ 模仿 ”。亦作“摹仿”。　　《漁洋詩話》卷上引宋姜夔《白石詩話》：“一家之言，自有一家風(fēng)味……橅仿者語雖似之，韻則亡矣。” 　　《歷代詩話·白石道人<詩說>》作“模仿”。魯迅《書信集·致母親》：“他什么事情都想模仿我，用我來做比。” 　　丁玲《夢(mèng)珂》二：“﹝ 夢(mèng)珂 ﹞常常整天躲在房子里照著那些自己所愛的幾張畫模仿著。”