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1，暑假社會實踐600字

2010年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設一份力量，為各的能力，對社會的，我在惠谷（連州）房地產開發有限公司了為期月的暑期社會實踐實習。實習目的是提前近距離接觸一下的專業，在以后學習中有更大的動力。　　　　2010年7月11日，我來到惠谷房地產公司位于廣東連州的工地——城市春天二期工地，隨即跟隨甲方工程部展開了工作。工程部的經理把我安排到了二期工地的園林綠化（歸屬工程部）乙方施工的監督及其測繪工作。　　　　才剛上完大一，所學知識很少，來到工地就抱定學習的。天上班，就下現場查看電纜溝的開挖情況，這電纜溝位于一期工程的綠化帶上，鉤機介入只能靠人力挖掘，延長了工期，如此電纜溝的精度卻提升了許多，甲方滿意的。就我的實習生活在快節奏高強度的施工現場開始了。我被安排住在甲方的工程部宿舍，是照顧我小同志才安排的，工程部的宿舍環境非常好，住工棚那就差的多了。每天7點準時起床，然后去食堂吃飯、打掃辦公室衛生，之后開始跟同事一起去工地巡視，開始一天的工作。的日常工作主要對3#、4#高層的園林綠化（還涉及到給排水）及道路的建設監理。比如核對施工方所開挖的路面標高，所開挖的排水溝有按圖施工，排水管的型號、等。整天和水管混凝土打交道，剛開始還感覺新奇，慢慢的就感覺到了無聊，但想到的前程，便學著從這枯燥的工作中尋找快樂。前半個多月整個工地高溫天氣，但工程進度與焦作施工隊（乙方工程施工隊）了沖突，工期嚴重滯后，施工方一直在。不但要在炎炎烈日下工作，還要去和乙方幾個不同的施工隊交涉工作。工期緊張，每天都希望不要意外，事與愿違就在3#樓的交接時了意外，前天剛剛裝好的電纜在天夜里被人盜走直接經濟損失達10多萬元，這無疑給施工隊不小的打擊，如此工程是不可以停下來的，只能是的小心謹慎以防有不好的事情。廣東的氣候多變，到了夏天臺風非常多，往往是剛才烈日炎炎突然就有下雨的，有幾次下午剛剛把路面鋪好，到了半夜下了大雨，就要馬上趕往工地察看路面情況，并的辦法。在工地了問題，都在現場監督施工方整改，在監理和質監站檢查中查的問題，都要以書面要求施工方整改，并在整改的最后期限復查，以工程質量。在白天工作一天后，晚上還要寫工程日志，對天所的問題總結、記錄，對天所要檢查的區域先熟悉一下圖紙，還要整理工程各個階段所需資料交給乙方。在忙完一天的工作之后，累，但心里有種充實的感覺，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰。這月的實習讓我受益匪淺。　　　　一、從辦公室里學會待人要真誠　　　　從天起，我養成了習慣，每天早上見到同事和都要微笑的說聲“早安”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有細微的東西容易被忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被與被。僅僅幾天的，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。把我當朋友，也愿意把工作分配給我。　　　　二、在檢查過程中學會要注意溝通　　　　有時候當問題要求施工方改正時，但商討的，做的緣由，然后再找出錯誤的地方。的溝通不但更容易讓，也讓到圖紙與施工差別。　　　　三、在想要放棄的時候熱情和耐心　　　　其實，不管在哪個行業，熱情和耐心不可或缺的。熱情讓對工作充滿激情，愿意為的奮斗;耐心又讓細致的對待工作，力求每個細節，精益求精。激情與耐心互補，才能碰撞出最美　　　　四、在學習知識時學會要出擊　　　　不會的東西都要去問，不管是總工、甲方監理施工人員，都很熱情，交給我工程的知識，只要勤問、勤學、勤做，就會有意想的收獲。　　　　五、在施工現場學會要講究條理　　　　這么龐大的工程不按條理來，是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要擺放、比如施工順序要科學等。想來混凝土澆筑的過程挺有寓意的：連續澆筑讓做事到底，方向澆筑告訴要兼顧全局，澆筑后的養護告訴做事要善始善終。哲人說：“實踐是檢驗真理與否的唯一標準。” http://www.gov234.cn/Article/a13/a1111/234020.html理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從，使主觀符合客觀。認識客觀事物，要兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的次飛躍，而從理性回到實踐是次飛躍。實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生，社會無時無刻不在日新月異的，而參加社會實踐更顯得，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。　　　　就像所戲劇總會謝幕收場一樣,我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了，我從中領悟到了從書本上無法學到而終生受用的道理。社會實踐了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，了青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，的人生價值了體現，為將來激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有的機會，讓我從實踐中鍛煉

暑假社會實踐600字

2，關于暑期社會實踐

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式. 拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結： 1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。 2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。 3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我今年也要弄暑期社會實踐啊，就寫個個人總結（也就是實踐感悟罷了）和鑒定，總結和鑒定都得加蓋單位公章和意見。都是形式罷了，交上去也沒人看你的

關于暑期社會實踐

3，求大學生暑期社會實踐報告 3000字

為了提高自己的實踐能力，積累一些基本的銷售知識，以便于以后更好地學習市場營銷等專業課程，我利用暑假時間到天福集團的上邦店去當銷售員1個月的賣茶銷售活動，時間是2010.7.20—2010.8。20，進行了一現將此次實踐活動的有關情況報告如下：　　一、首先，只有付出才會有回報。由于上學的原因，我大部分時間都呆在學校里，沒有任何銷售經驗，在實踐的前面兩天就常常碰壁。俗話說”不當家不知柴米貴”，以前聽人家說銷售怎么怎么難，自己都不以為然．然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時候，才知道銷售的難度要遠比自己想像的難多了！因為不了解銷售的專業知識，在介紹的一些性能時搞得到后來自己都不懂得說了些什么天書！而且往往事倍功半，磨破了嘴皮還是無功而反。在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。在實踐的這段時間我學到了要想成為一名優秀的銷售員，必須要學會銷售技巧，銷售技巧是銷售能力的體現，也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理，產品專業知識，社會常識，表達能力，溝通能力的掌控及運用。常用的銷售技巧有引導成交法，假設成交法，關鍵按鈕成交法，富蘭克林對比法，門把成交法，軟硬兼施法，總之，做銷售是人與人之間溝通的過程，其宗旨是動之以情，曉之以理，誘之以利。還有要具有很好的溝通能力，溝通能力是一個銷售人員最重要、最核心的技能，如何面對各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶，使對方有興趣傾聽，先接受銷售員，進而接受產品，這是一項很專業的技巧。本課程緊密結合實踐，傳授銷售人員面對客戶的表達和溝通技能，幫助銷售人員快速改進溝通方式，提高銷售業績。　　二、銷售技巧　　1．推銷成功的同時，要使這客戶成為你的朋友。　　2．任何準客戶都是有其一攻就垮的弱點。　　3．對于積極奮斗的人而言，天下沒有不可能的事。　　4．越是難纏的準客戶，他的購買力也就越強。　　5．當你找不到路的時候，為什么不去開辟一條？　　6．應該使準客戶感到，認識你是非常榮幸的。　　7．要不斷去認識新朋友，這是成功的基石。　　8．說話時，語氣要和緩，但態度一定要堅決。　　9．對推銷員而言，善于聽比善于辯更重要。　　10．成功者不但懷抱希望，而且擁有明確的目標。　　11．只有不斷尋找機會的人，才會及時把握機會。　　12．不要躲避你所厭惡的人。　　13．忘掉失敗，不過要牢記從失敗中得到的教訓。　　14．過分的謹慎不能成大業。　　15．世事多變化，準客戶的情況也是一樣。　　16．推銷的成敗，與事前準備的功夫成正比。　　17．光明的未來都是從現在開始。　　18．失敗其實就是邁向成功所應繳的學費。　　19．慢慢了解客戶的消費心里，不要急于求成　　三、顧客需求　　通過幾天的實踐，我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，店老板在時銷售量就高，而我則不行。通過實踐我總結出幾點：　　第一，服務態度至關重要。　　做為一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。　　第二，誠信是成功的根本。　　成信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為店老板就是這樣一個人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。　　四、溝通技術的應用　　(1)通過顧客需求調查，觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對問題的解決要求，很多問題是需要營業員發掘出來展示給顧客的；　　(2)了解顧客購買心理，通過對顧客問題原因專業化的表達，使顧客產生信任；既而進一步表述出顧客問題所引發的不良性后果，使顧客產生強烈關注，最終造成顧客的購買興趣；　　(3)掌握對從眾型顧客的溝通制約，即提前說出顧客要說的話，以此制約顧客的潛在思維方向，讓銷售朝對賣方有利的方向發展；　　(4)應對主動提問的顧客時，要合理運用先去評價一下顧客問題，然后尋找顧客提問原因，再找一個“墊子”2、展示產品的技巧　　2、展示產品的技巧　　(1)了解顧客購買的思維方式，根據營銷理論中的排除法，顧客會購買價格兩個極端的商品，通過體驗銷售，不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產品；　　(2)加強主題，突出三個賣點，提供正面的展示或負面不良的暗示，使顧客積極參與到產品的性能體驗中來　　善于抓住顧客心理是銷售成功的保證　　現在的市場由于競爭激烈，顧客成了稀缺資源，而且顧客往往都有“貨比三家”的習慣。因此，要想讓顧客第一時間購買自己的商品，分析顧客的心理就顯得至關重要。我就有過很多這樣的經歷，有很多顧客往往已經看上了一些產品，但因為價格等原因而遲遲不肯出手，這時就要抓住他的這種心理，向他充分介紹產品的效能，使其產生物有所值的想法。　　五、顧客的心理　　還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理，不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結出來的三種顧客類型判斷的方法：　　1、即定型顧客的需求：有明確的問題和實際的需求，可以通過提問溝通了解需求；　　2、巡視型顧客需求：言談與行動不同，沒有明確的需求。通常表現為直接問價，可以通過為其設立選擇標準達到鎖定顧客的目的；　　3、旁觀型顧客需求：七嘴八舌型銷售形態。可以通過抓主要及共同的要點，分析需求，逐步幫其縮小需求范圍。　　通過一個多星期的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會　　做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試，也是提高自身綜合能力的一次機會。所以我們要把握好實習的機會，學到有用的知識，讓自己以后事業的根基更加穩固大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。　　總結：經過這次社會實踐，我的動手和用腦能力得到了一定的提高，對社會生活的認識有了進一步加深，這一切都將會對我今后的學習生活產生深遠的影響。我想，在今后的學習生活中一定會表現得更好，更多更積極的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質！

求大學生暑期社會實踐報告 3000字