幼兒園籃球教案，幼兒籃球教學方案教大班孩子籃球應該怎么教教案

來源：整理時間：2022-12-18 20:35:58 編輯：好學習手機版

本文目錄一覽

1，幼兒籃球教學方案教大班孩子籃球應該怎么教教案
2，幼兒園籃球超人打怪獸是哪個幼兒園寫的
3，籃球課如何培養幼兒的聆聽能力
4，幼兒園體育活動教案怎么寫
5，幼兒籃球坐凳拍球教案
6，幼兒園體育教育教案
7，幼兒園亞運會教案急急急啊

1，幼兒籃球教學方案教大班孩子籃球應該怎么教教案

活動目的：1，幼兒通過活動，初步掌握運球、傳球的動作要領。2，幼兒通過運球、傳球的練習，提高上肢

幼兒籃球教學方案教大班孩子籃球應該怎么教教案

2，幼兒園籃球超人打怪獸是哪個幼兒園寫的

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可以多種的，1、兩個孩子相互傳球。2、拍球比賽。3、多人圍圈，傳球接力。

幼兒園籃球超人打怪獸是哪個幼兒園寫的

3，籃球課如何培養幼兒的聆聽能力

提升球技的前提是聆聽籃球規則玩法

有興趣了不就愿意去聽了。愿意聽他的聆聽能力就提高了

通過籃球課培養幼兒聆聽能力的具體內容，主要進行三種聆聽技能：1、專注性傾聽：集中注意地傾聽籃球的相關知識點(包括注意力集中，不做小動作)；2、辨析性傾聽：分辨不同內容(如不同籃球發出的聲音、不同年齡、性別的人的聲音等)的傾聽；3、理解性傾聽：掌握主要內容、連接規則意思的聆聽(包括回答問題情況和執行指令情況等)。

籃球課如何培養幼兒的聆聽能力

4，幼兒園體育活動教案怎么寫

幼兒園體育活動教案怎么寫活動（課程）名稱：活動班級：總學時：授課老師：課程要求： 1、（開始——這個不用寫出來）引出話題 2、（中間是講解這個教案怎樣教導學生） 3、（怎樣結束）延伸： 1、重點難點 2、要點 3、（可以布置一些相關的作業）

【活動目標】　　1.練習小腳穿上“大鞋”進行走、跳，掌握平衡要領，提高協調能力。　　2.體驗大膽挑戰自我的快樂。　　【活動準備】　　1.挖好洞洞的盒子人手二個。　　2.兩個椅子間綁有松緊帶（2組）。　　3.與幼兒人數相同的獎品。

5，幼兒籃球坐凳拍球教案

使用材料：　　籃球、塑料圈、紙棍等。　　活動目的：　　鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協調能力。　　活動過程：　　1．單手拍球：可以單手立定拍球，也可以沿直線或障礙物行進拍球。要求手掌保持握球狀，手腕自然用力，身體降低重心稍微前傾，球的高度控制在胸部以下。　　2．雙手拍球：按照單手拍球的要求，左右手交替進行。先立定姿勢雙手拍球，熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。幼兒可以邊拍球邊數數，看誰在規定的時間內拍球次數最多。　　3．拋接球：兩手向上拋球，然后再用手接住；兩名幼兒合作面對面拋接球，接不住球者為輸。　　4．乖乖球：兩名幼兒面對面蹲下或坐下，向對方滾球，球不能離地，沿直線向前滾，比一比誰的球最乖。　　5．轉圈圈：幼兒各拿一個籃球放在平地上，單手放在球的上部，用力向前轉、向后轉，比一比誰的籃球轉的時間最長。　　6．頂球：把球放在頭部，兩手輕輕扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者為輸。　　7．夾球跳：把球放在兩腳之間，夾住球輕輕向前跳，看誰或看哪隊先到達目的地為勝。　　8．運球：把球放在籃子里，提著走、跑、跳；兩人提著合作運球，可增加障礙物，使活動更加有趣。　　9．螃蟹運球：兩幼兒面對面站好，兩手輕輕抓住對方，把球放在兩幼兒胸部中間，學螃蟹橫著走。兩人動作必須協調一致，才能走得好，運得穩。也可以增加難度，背對背運球走。　　10．趕球走：幼兒手拿硬紙棒，按一定的路線向前趕球，看誰的球先到達目的地。　　11．拖拉球：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要讓球寶寶出圈。　　12．胯下傳球：先單手拍球，然后抱起球從胯下穿過繼續拍球。這種玩法有一定的難度，需要耐心練習。　　13．蝸牛旅行：把球放進輪胎內，兩手輕輕地扶住輪胎向前滾。活動中誰的球掉下來為輸。　　14．轉身拍球：幼兒先立定拍球，然后迅速轉個圓圈后繼續拍球。在一定的時間內，比一比誰轉身的次數最多。　　15．投球：幼兒持球站成一隊，與球籃保持一定的距離，用手指和掌根握球，在頭前方上舉，用力往籃內投球，進球為勝。　　16．教師根據幼兒的年齡特點和發展情況創編球操，請幼兒隨音樂表演。

6，幼兒園體育教育教案

題意：　　幼兒興在活動中，如何與同伴商量、合作，學會一起玩，玩得高興，這是一個新的問題。選擇了幼兒所熟悉，也是晨間鍛煉時幼兒愛接觸的好伙伴呼啦圈作為器械，設計了此活動“快樂圈圈”。　　活動一開始，孩子們手握圈圈扮演小司機，跟著音樂做各種動作，并穿插“紅綠燈”環節，控制幼兒的身體動作，使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。活動中，我鼓勵幼兒嘗試探索圈的不同玩法，其中雙腳并攏或分開行進跳，是本次活動重點練習的基本動作，為讓這一動作得到充分而重點的練習，我引導幼兒自由結伴，分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案，練習行進跳，這即增加游戲的趣味性，同時也學習合作游戲。最后，創高游戲化的情境：為兔媽媽超市送貨，設計了二條難度等的小路，供孩子們自由選擇，其中貫穿走、跑、跳、鉆等基本動作，提高運動能力，激發了幼兒主動積極地參與意識與合作意識。培養幼兒的創造性和自信心，使其學習潛能得到最大程度的發揮。　　活動目標：　　1、探索圈的不同玩法，在游戲中培養幼兒創新精神及初步的合作意識。　　2、發展幼兒行進跳的技能。　　活動準備：　　1、圈人手一個　　2、各種飲用品、食品等物的空盒子　錄音機一架、開汽車音樂　　活動重點　　發展幼兒行進跳的技能　　活動過程　　一、扮演角色，活動身體　　幼兒扮演小司機，手拿塑圈為方向盤，聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車；教師扮演警察，用紅燈停，黃燈準備，綠燈開的口令為信號，控制幼兒的身體動作，使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。 (其間幼兒手拿塑圈，跟著教師做圈操) 　　二、提供材料，自由探索。　　1、教師提示：“小司機已經學會了用圈作方向盤開汽車，圈還可以怎么玩？要動腦筋和別的朋友玩得不一樣。” 　　2、幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個別指導。　　3、教師仔細觀察，邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法。互相啟發交流。　　4、難度練習，重點指導　　（1）教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看。（雙腳并攏或分開行進跳）　　（2）幼兒自由結伴，分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后進行跳圈活動。單腳或雙腳連續跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。教師重點指導：如何與同伴商量合作玩的方法。　　三、游戲：送貨　　師設計二條難度不等的小路，幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨，途中跳過圈圈小路，爬過小坡、走過獨木橋、鉆過山洞，才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。結束回教室喝水準備下節課

就玩游戲啊很簡單的游戲小孩子也會喜歡的

7，幼兒園亞運會教案急急急啊

我們的亞運會（拓印畫）廣鋼幼兒園李小玲設計意圖：小朋友平時總是喜歡玩一些生活中常見的東西，對上次的拓印畫，幼兒很感興趣。為提高幼兒對拓印畫的操作經驗，我增加了身邊隨手可得的材料——鞋子、樹葉、樹枝、硬幣、膠花等，契合2010年亞運會在廣州舉行的時機，組織小朋友開展有趣好玩的拓印活動。活動目標：1、培養幼兒對拓印畫的興趣，學習利用簡易材料進行拓印畫制作。2、初步了解亞運會項目。活動準備：1、鞋子、樹葉、樹枝、硬幣、膠花若干。2、水粉顏料，水粉筆、幼兒畫紙。活動過程：一、提問，引入主題。教師提問：“你們知道這一屆的亞運會什么時候舉行嗎？”（2010年）“亞運會又在哪個城市舉行呢？”（廣州）“既然亞運會明年在我們廣州舉行，不如我們也用亞運會作為主題，來制作一幅圖畫吧，為參加亞運會運動員加油！”二、展示材料，引導幼兒觀察。1、“小朋友，大家來看一看，你們都認識這些東西嗎，能說出它們的名字嗎？”（鞋子、樹葉、樹枝、硬幣、膠花）2、“小朋友，你們知道它們的用途嗎？（鞋子用來穿、膠花可以拿來玩``````）除了這些用途以外還可以做什么呢？”（幼兒回答）3、“我們不如用這些材料，運用拓印的方法來制作一幅關于亞運會的畫吧。”三、教師邊演示邊講解，幼兒觀察。1、我們先要想好這些材料跟什么運動有相似的地方，哪里相似。（例：鞋，鞋底我們可以拓印出草地，足球就是在草地上進行的；樹枝：樹枝我們可以想到跳高運動員手上的標槍：樹葉：樹葉我們又可以想到在水上的運動，就是皮艇，樹葉就可以當作皮艇等``````）2、選好材料，和想好要拓印的運動項目后，我們就要運用水粉顏料進行拓印了。我們先要在選好的材料上用水粉顏料均勻涂在紋理清晰的一面，把沾上顏料的一面放在畫紙上，用手輕輕壓在材料上，然后把材料拿開，就可以看到畫紙上有美麗的圖案了。3、最后在拓印好的圖案周圍用蠟筆進行添畫，讓圖案成為一種完整的運動。四、幼兒操作，教師巡回指導。1、提醒幼兒在調水粉顏料時，不可以放太多水，以免太多水壓在紙上時水粉的顏色不易呈現出來。2、提醒幼兒在制作過程中注意衛生，手上沾有水粉顏料時，注意及時用抹布擦手，以免弄臟畫面或弄到眼睛。3、注意布局好畫面，想好要拓印的運動項目。4、教師幫助有困難的幼兒。五、結束，評價。1、將作品晾干。2、幼兒互相展示各自的作品。延伸活動：到戶外組織幼兒玩各種體育項目。

2010，亞運即將到來。這不僅是廣州的亞運，更是全國，乃至全世界的體育盛事。我們家也一樣，用獨特的方式來迎接這場聲勢浩蕩的亞運。廣州有一個大亞運。我家有一個小亞運。所謂的小亞運當然就是模擬大亞運而成的。亞運會共有42個比賽項目，而我們只是小亞運就只有10 個項目。噔噔噔噔，首先我們的第一個閃亮登場。是什么呢？那就是射箭啦！雖然說著可能在家你有點難度。但是用飛鏢來當射箭還是可以的。就像此時此刻的我們也就是一家三口正對著飛鏢拼命地去投。可惜，一個小時過去了，兩個小時過去了，小鳥都不知飛過多少回了，我們三個傻大個竟沒一個人投中靶心。第二個是羽毛球，這可是中國的強項啊，什么林丹啊，鮑春來啊，都是我的偶像，從小我就熱愛羽毛球，爸爸媽媽更是羽毛球的鐵桿粉絲，每星期不在球場上揮灑一下汗水，都會覺得不舒服呢？第三是桌球，雖然這個在家里不太可能，不過要有亞運精神嘛，我家特制了一張桌球臺。其實也不算什么桌球臺來的，只不過是一張凹進去的桌子被我們在四角上打了四個洞，再在洞底上套個塑膠袋，啊，這就是一張桌球臺啦，多么的樸素啊！這就是低調的奢華。至于球嘛，就拿涂了不同顏色的乒乓球來充當好了。我們家的小亞運還有，怎么投都投不進的籃球，有會讓人踢到摔倒的足球，還有真材實料的舉重，。。。。。。最后當然少不了頒獎了，我們舉辦了簡單而隆重的頒獎儀式：運動員按金銀銅順序依次進場，我們3人輪流為獲獎者頒獎，每人一塊金燦燦的大朱古力。莊嚴的國歌在我們家飄揚，大家手托朱古力金牌貼在左胸，神圣而自豪地看著國旗升起，升旗手是爸爸一邊兼任，國旗也是媽媽手工縫制的。雖然這一切都顯得不夠專業，不過你看，我們不也玩得不亦樂乎么？運動，在乎的是那種精神。歡迎你來我們家的小亞運，當然更歡迎你來我們廣州參加亞運會。 2010廣州亞運歡迎你！

2010，亞運即將到來。這不僅是廣州的亞運，更是全國，乃至全世界的體育盛事。我們家也一樣，用獨特的方式來迎接這場聲勢浩蕩的亞運。廣州有一個大亞運。我家有一個小亞運。亞運會共有42個比賽項目，而我們只是小亞運就只有10 個項目。噔噔噔噔，首先我們的第一個閃亮登場。是什么呢？那就是射箭啦！雖然說著可能在家你有點難度。但是用飛鏢來當射箭還是可以的。就像此時此刻的我們也就是一家三口正對著飛鏢拼命地去投。可惜，一個小時過去了，兩個小時過去了，小鳥都不知飛過多少回了，我們三個傻大個竟沒一個人投中靶心。第二個是羽毛球，這可是中國的強項啊，什么林丹啊，鮑春來啊，都是我的偶像，從小我就熱愛羽毛球，爸爸媽媽更是羽毛球的鐵桿粉絲，每星期不在球場上揮灑一下汗水，都會覺得不舒服呢？第三是桌球，雖然這個在家里不太可能，不過要有亞運精神嘛，我家特制了一張桌球臺。其實也不算什么桌球臺來的，只不過是一張凹進去的桌子被我們在四角上打了四個洞，再在洞底上套個塑膠袋，啊，這就是一張桌球臺啦，多么的樸素啊！這就是低調的奢華。至于球嘛，就拿涂了不同顏色的乒乓球來充當好了。我們家的小亞運還有，怎么投都投不進的籃球，有會讓人踢到摔倒的足球，還有真材實料的舉重，。。。。。。最后當然少不了頒獎了，我們舉辦了簡單而隆重的頒獎儀式：運動員按金銀銅順序依次進場，我們3人輪流為獲獎者頒獎，每人一塊金燦燦的大朱古力。莊嚴的國歌在我們家飄揚，大家手托朱古力金牌貼在左胸，神圣而自豪地看著國旗升起，升旗手是爸爸一邊兼任，國旗也是媽媽手工縫制的。雖然這一切都顯得不夠專業，不過你看，我們不也玩得不亦樂乎么？運動，在乎的是那種精神。歡迎你來我們家的小亞運，當然更歡迎你來我們廣州參加亞運會。 2010廣州亞運歡迎你！請大家不要抄襲我