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1，關于荷花的作文
2，荷花作文
3，荷花的作文要用上舉例子列數字打比方
4，荷花的作文
5，以蓮花為主題寫一篇作文 600字左右
6，荷花作文
7，寫一篇關于蓮花的作文
8，關于荷花的作文 400字
9，關于荷花的作文
10，跪求一篇關于蓮花的作文

1，關于荷花的作文

觀荷花美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽。古人還對荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗.可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚再荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻，可當作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學習荷花的高尚品質。

關于荷花的作文

2，荷花作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我整理的荷花作文7篇，歡迎閱讀與收藏。荷花作文篇1 　　這是一種在夏天盛開的花，十分艷麗。　　她在夏天時，待在湖里，靜靜地綻開自己的花瓣。但她似乎有點害怕，所以花瓣上尖端呈紅色。游人看到那一朵朵干凈的、漂亮的荷花不禁心中揚起一絲感覺，它使人心神專注于荷花，想走神都困難。但這感覺所帶來的感受也是千變萬化的，它不能用特別肯定的言語來表達。但是，這感覺中有一樣東西是肯定的，那就是她的高尚品質。她在水中的淤泥里生長，可謂環境惡劣。可是荷花的高尚品質在于，它將淤泥變成對自己有用的，而不是將他們托出水面。荷花還用荷葉那嫩嫩的綠，襯托出自己花瓣的美。我覺得這是最重要的，自己美了，來的人多了，可以呼吁、號召的人也就多了。如果全世界人都學習這種品質，我相信社會更加美好。　　可是，冬天來了。荷花為了抵御寒冷，必須將自己包裹起來。這樣一來他就表達不了她想表達的情感了。在結冰的湖面上，她縮了頭，待在水里。荷花含苞待放，等待春天的到來。在這種等待的感覺中，荷花為了表達自己，終于等到了。那情感是無人可及的。“如果冬天到了，春天還會遠嗎？”就這樣荷花在冬天里，在冰冷的湖水中，臟的淤泥里，等啊等。準備終有一日提高自己的品質。　　荷花就是這樣的一朵花。寧愿犧牲了自己，只為凈化了他人。荷花作文篇2 　　夏天，悄悄來到，帶著一股股炎熱咦？這個用粉色胭脂羞臉的姑娘是誰？　　她是那樣平凡，那樣嬌艷。不，是我看錯了，那分明是一株荷花！　　它艷麗的站在池塘中間，一點也不張揚。它腳下還襯托著翠綠的荷葉，似乎顯得更美。　　吹來一陣清風，它翩翩起舞，像仙舞一樣優雅。啊！你是多么令人陶醉，多么討人喜愛啊！　　夏天，已悄然離去，但還留下了一絲荷花的芳香…… 荷花作文篇3 　　荷花像一位仙子，高潔又高貴，雖然它生長在淤泥里，但是它一塵不染。　　荷花千姿百態，有頸直立著，有的頸往下垂，還有的荷花包住了，像一朵粉色的棉花。當荷花全展開的時候，里面會冒出一個綠油油的小蓮蓬。　　靠近荷花，一股香氣撲鼻而來。荷葉像一個手掌，緊緊地捧住荷花。　　荷花，一個圣潔又美的姑娘，睢你的身姿，多么像一位舞蹈家呀！荷花真美！荷花作文篇4 　　大家愛的花都各不相同，有人愛純潔的茉莉花；有人愛浪漫的玫瑰花；有人愛美麗的菊花；而我最愛的還是那美麗的荷花。　　姥爺家的荷花最讓我喜愛。荷池中的莖亭亭玉立，還帶有針刺狀的小刺。荷葉有高有矮，高的像一把把大雨傘，矮的像一個個碧綠的大玉盤，當微風徐徐吹來的時候，荷葉上的水珠滾來滾去，在陽光的照耀下，如同璀璨的珍珠一般，泛出幽幽的的光。荷葉嬌艷欲滴，有的花瓣全開了，有的只展開兩三片，還有的還是花骨朵，尖尖的，小小的，粉紅的，像小桃子一樣，蜻蜓在花朵中飛舞，時不時的輕點在花蕊上，正如詩人楊萬里所描繪的　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”小魚在“綠色的大傘”下悠然嬉戲。　　荷花出淤泥而不染，她無私的把清香奉獻給人們，她用那艷麗的風姿裝點了人們的活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。荷花作文篇5 　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。今天，我來到濕地公園，看到這一美麗的`場景——荷花。　　遠看滿地的荷花，像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細觀察，有的荷花含苞待放，有的呈半開狀，還有的已經完全開放，十分美麗，宛若天仙。其實荷花并不全是粉色的，花瓣的頂端是梅紅色，漸漸變成粉色，淡粉色，到底部時已變成乳白色，上面有一個個小黃點。花瓣中心包裹著一個鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣，給我一種柔軟舒適的感覺，還散發出淡淡的清香。　　在密密層層的荷葉中間，還長著一個個綠色的蓮蓬呢！它們像花灑，好像能灑出水來；又像蓬蓬裙，好像能翩翩起舞一樣。我用手摸一下，蓮蓬的表面凹凸不平，上面有一個個圓孔，里面住著許多小蓮子，我迫不及待地挖出一個，好不容易剝開褐色的皮，正想吃，突然想起媽媽說過，蓮子里面有一個蓮心，是苦的。于是我把里面的蓮心取出來，嘗嘗蓮子甜甜的，味道像花生。蓮蓬的底軟軟的，像棉花一樣，它的莖上有許多小刺，這些小刺很扎手。　　荷花全身上下都是寶，根據《本草綱目》記載，荷花能活血止血、祛濕消風；蓮子能養心、益腎、補脾；蓮須能清心、止血、消暑...... 　　觀賞水中芙蓉——荷花，解它的價值、作用，我更加喜愛這美麗的荷花。荷花作文篇6 　　早上，我到小區里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陣清香，我趕緊往池塘邊跑去。　　荷花們挨挨擠擠的，就像一群家人正在團聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的荷花，朵朵姿態各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀！忽然，一陣微風吹過，荷花們就隨風翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。　　你只要一出門，就會情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！　　啊！荷花真漂亮，我愛這滿池的荷花。荷花作文篇7 　　夏天，荷花池中得荷花在荷葉得襯托下競相開放。綠油油得荷葉，粉嘟嘟得荷花，它們真是絕妙得搭檔。一池得綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘得？　　暑假得一個晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園得荷花池邊。真是應了楊萬里得詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放得荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞得荷花姑娘！淡淡得花瓣好像水晶似得，我看著它愛不釋手。　　我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花得花瓣很薄，就像餐巾紙似得；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦得小蓮蓬就這樣暴露在我得眼前。深綠色得花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點不舒服得。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進金魚缸里吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸里。　　一天，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。“咦？早上還開著得荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著得。　　不起眼得荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發現哦！

荷花作文

3，荷花的作文要用上舉例子列數字打比方

荷花象征著純潔，是友誼的使者。古詩中常常說寒梅傲骨，聽力水中。但是荷花也是堅強不屈的。自古以來，中國也有不少具有荷花品質的人。就像陶淵明一樣，他不傲骨，是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，并用“采菊東籬下，悠然見南山”來形容自己不與世俗同流合污，艱苦奮斗的高尚品質。年輕一代的我們更要學習荷花的君子之風，不為世俗所染，行為正直而不趨炎附勢的品質。并靠自己的雙手，同大家構建一個和諧的美好社會。——題記《描寫荷花的作文600字》作文一我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。每到初夏，荷塘里，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護衛。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構成了一幅景色優美的風景畫。荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。

荷花的作文要用上舉例子列數字打比方

4，荷花的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是我整理的荷花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。荷花的作文篇1 　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。　　夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。　　看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。透過密密的荷葉可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著白里帶粉的荷花，荷花千姿百態，各不相同。有的全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的　　微風習習，荷池泛起微波，荷葉和荷花也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊！　　一場雨后，荷池又呈現出另一番景象，荷花好像是一個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣風掠過，碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西，忽然又掉落在荷池里構成雨后荷池的新景象。　　我愛這艷麗無比，給人帶來清香的荷花！荷花的作文篇2 　　初夏時節，我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花。　　剛一走進公園，我就看到靜靜的湖面上布滿了密密麻麻的翡翠傘，把湖面蓋得嚴嚴實實的，遠遠望去像一個綠色的大舞臺，幾只青蛙正在舞臺上演唱呢。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，有白色的、淡粉色的、還有粉紅色的，像穿著紗裙的少女，含笑迎風。在陽光的照耀下，池水波光粼粼，藍天白云的倒影在湖面上依稀可見。看著眼前的美景，不禁使我想起了蘇軾的詩句：“水光瀲滟晴方好。” 　　我一路小跑來到了荷花池邊，可能是我的到來驚動了那只站在荷葉上的小青蛙，只見它撲通一下從荷葉上跳入水中，濺起了顆顆水珠。有幾顆水珠掉到了荷葉上，它們靜靜地躺在那里，就像顆顆珍珠，晶瑩剔透。池中的荷花千姿百態：有的完全盛開，張開了笑臉，露出了中間深綠色的蓮蓬；有的含苞待放，舒展開自己的小花瓣，正努力地生長著。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾園的荷葉，在陽光照耀下爭奇斗艷。池水清澈見底，幾只小鴨子在荷葉間嬉戲玩耍著。　　游人漸漸多了起來，他們在這兒駐足觀賞，贊嘆著這荷塘的美景。臨走前，我還用相機為荷哈拍了照，準備回去讓爺爺奶奶一同欣賞這夏日美景。荷花的作文篇3 　　我生在杭州，長在杭州，杭州是我的家鄉，我愛杭州的山山水水，而最愛的是我們家鄉的荷花。　　杭州有美麗的西湖，西湖里那迷人的荷花，令人陶醉。　　我愛家鄉的荷花。今天，盡管天空下著蒙蒙細雨，但我還是和幾位同學一起來到斷橋前來觀看荷花。一眼望去，許多荷葉連成一片碧綠的“荷海”，它們像一個個大盤子，襯托著湖面，在微風的吹拂下，荷葉搖起了頭，正向游客打招呼呢!荷葉上的水珠，真像一顆顆頑皮的珍珠，在荷葉的輕輕搖擺下，小水珠在荷葉上滾來滾去，是多么可愛呀! 　　我愛家鄉的荷花。夏天是荷花盛開的季節，在湖面上很多荷花都盛開著，有粉紅色的，有白色的，有大紅的，在雨水的襯托下，亭亭玉立的荷花，閃爍著耀眼的光彩。荷葉間掩映著含苞欲放的花骨朵兒，楚楚動人。過不了幾日，它便會和周圍的同伴一樣，舒展美麗的身姿，展現迷人的風采。正如楊萬里所寫的：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 　　我愛家鄉的荷花。當荷花枯萎了，凋謝了，就會長出一個個像話筒似的小蓮蓬，仿佛在炫耀自己結出的碩果。　　這時，一只蜻蜓迎面飛來，在水面上翩翩起舞，忽高忽低，這不是蜻蜓點水嗎?真讓人大飽眼福啊! 　　望著一朵朵荷花，我不禁浮想聯翩，荷花出污泥而不染，難道這種精神不值得我們學習嗎?荷花給予了人們高尚的品質，給予了我們深刻的啟發。荷花的作文篇4 　　夏天來了，池塘里的荷花開了，遠遠望去像一個個婷婷玉立的少女。　　荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘，有的像反戴的帽子，有的像寬大的托盤。幾只小青蛙在荷葉上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷葉當做了游樂園。幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去。層層的荷葉間，開著朵朵荷花，有的怒放了，像一個美麗的姑娘，有的含苞待放像害羞的小女孩，美麗極了。　　我被這些美麗、可愛的荷花吸引住了，站在池塘邊，久久不想離開。　　荷花出淤泥而不染，冰清玉潔，不僅高雅美麗，點綴了大自然，還把自己的美麗無私地奉獻出來。荷花的作文篇5 　　遠處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠處的山在，面紗的籠罩下，姿情顯現著一種羞澀美。　　行走在鄉間水泥小道，四周空氣很潮濕，提不起精神，放眼望去，忽然見遠處的一片綠中點綴著幾點粉紅，鮮嫩明艷，惹人喜愛。向前走，那一點點粉紅逐漸變大。哦！是荷花！抬頭望，不僅是粉蓮，還有白蓮、黃蓮。　　漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮定。　　那時忘見一朵花骨朵兒，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一陣心痛；忽見一蜻蜓立上頭，那蜻蜓定會，便飛了，卻留下水珠，水珠晶瑩，水晶般剔透，順著花苞一路下滑，心中干著急，誰知落入一蓮葉中，蓮葉顏色深沉，滿一股嚴肅勁兒，他長相奇怪，不如其他蓮葉般碩大，中間處無特別，四周在四五厘米處向下耷拉著，顯得弱小，尋水珠，卻見她舒適地躺在蓮葉中央，很是愜意。　　心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的.嬰兒”進行無私的守護。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下，都是為自己所買，無意看見一處修改，本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩媛　　遠處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠處的山在，面紗的籠罩下，姿情顯現著一種羞澀美。　　行走在鄉間水泥小道，四周空氣很潮濕，提不起精神，放眼望去，忽然見遠處的一片綠中點綴著幾點粉紅，鮮嫩明艷，惹人喜愛。向前走，那一點點粉紅逐漸變大。哦！是荷花！抬頭望，不僅是粉蓮，還有白蓮、黃蓮。　　漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮定。　　那時忘見一朵花骨朵兒，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一陣心痛；忽見一蜻蜓立上頭，那蜻蜓定會，便飛了，卻留下水珠，水珠晶瑩，水晶般剔透，順著花苞一路下滑，心中干著急，誰知落入一蓮葉中，蓮葉顏色深沉，滿一股嚴肅勁兒，他長相奇怪，不如其他蓮葉般碩大，中間處無特別，四周在四五厘米處向下耷拉著，顯得弱小，尋水珠，卻見她舒適地躺在蓮葉中央，很是愜意。　　心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的嬰兒”進行無私的守護。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是，從上到下都是為自己所買。無意看到一處修改“自己買圍裙30元”，卻無情劃去，后只留下孩子默默思索的背影。　　難道那蓮葉不正是如此嗎？對水珠如此無私，會將痛苦留下獨自承受，卻不愿讓水珠落入迷茫。　　荷，還是如此嬌嫩；山，還是如此朦朧，而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞，心靈得到無比滋潤，無比感觸，人生路漫漫，我們不正是在那愛的港灣中躲避風雨，并積極走出呵護，自信面對逆境，最終走向成功的嗎？愛亦在，只要用會發現的眼睛探索，就會感受到人間大愛。荷花的作文篇6 　　暑假已經到了，我和爸爸媽媽去公園玩。走進公園，我看到池塘里的荷花都開放了。　　荷葉又大又圓，有一只小青蛙把它當做自己的床，正在綠油油的荷葉上休息呢！一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵，它們五顏六色，白的如雪，粉的若霞，紅的似火，還有的是紫色。花瓣有的是長長的，有的是短短的，有的是薄薄的，還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節一節的，猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的，上面長著許多刺，就像一根根針一樣。花謝了之后，慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里，但花朵還是那么潔白高貴，我們要學習荷花的精神。　　啊！美麗高雅的荷花，我愛你！

5，以蓮花為主題寫一篇作文 600字左右

乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞蓮花萬朵。蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內質外形的完美統一，一往情深的豐富內涵，贏得了人們的贊賞。 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。 “楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。蓮花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。蓮花，你有清正廉潔的高尚品質。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但你不嘆世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。蓮花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵；你端莊典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新雋永，雅趣怡然；你璞玉渾金，自潔自愛；你亭亭玉立，別具一格。蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質，象征著忠貞不渝的高尚情操；你那清麗純真的天然美質，代表著一往情深的豐富內涵。蓮花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優雅風情之態，譜寫了一曲真善美的頌歌。我歌頌你，贊美你，蓮花！我欣賞你，摯愛你，蓮花！

6，荷花作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的荷花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。荷花作文篇1 　　夏日的午后，一場大雨過后，天空中出現了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣，聞著泥土的芬芳，來到了公園一角。　　我站在石拱橋上，抬頭一望。瞧，天空碧藍碧藍的，白云變化莫測，有的像一頭熊，有的像一只兔子，有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。　　池塘邊，小草像一位調皮的孩子，跑遍了整個湖岸，像給大地鋪上了一條碧綠的地毯，草叢中開滿了許多不知名的野花，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞……，好像是一副風景畫。一陣風吹過，花兒向我們招手，小草向我們頻頻點頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來鉆去…… 　　遠處，樹木郁郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘，倒映在湖面上，把滿池的水都給染綠了，像一塊巨大的翡翠。池水清澈見底，魚兒在水里歡快地嬉戲，小蝦揮舞自己的小鉗子，張牙舞爪，懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，它們是蜻蜓的停機坪。池里有的荷花已經全部展開花瓣，像一個個穿粉紅色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，則像一個個含羞的小姑娘；有的荷花還是花骨朵兒，像一支支小火把。一陣風吹過，滿池的荷葉荷花都在舞蹈，傳來“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“客人們，歡迎你！”此時此刻，不由得想起了楊萬里的詩句：“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅！” 　　公園一角的景色真美啊！我愛你，夏日的荷花池！荷花作文篇2 　　在茫茫的花海中，誰不喜歡國色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢？但我對長在污泥中的荷花情有獨鐘。　　盛夏時節，烈日炎炎，這個時期，我和小伙伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊，“好美呀！”一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開始細細地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長，像一根細細的竹竿，葉子剛長出來還是嫩嫩的，如果長大，長老，就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風吹過，荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來，發出各種不同的聲音，奏出不同的音樂，整片池塘仿佛變成一座音樂廳。　　荷花的姿態很美，五層花瓣保護著中間黃色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上，像一個個粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠處傳來“荷塘月色”優美動聽的歌聲，一朵朵花爭奇斗艷，散發出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構成一幅幅生動的畫面。　　我喜歡美麗的荷花，因為它們很堅強，能在炎熱的天氣下開放，更因為它有著“出污泥而不染”的精神值得我們學習。荷花作文篇3 　　有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。　　夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。　　你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。　　在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。　　你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。　　微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀! 　　聽媽媽說，荷花謝后結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎? 　　我愛荷花! 荷花作文篇4 　　暑假里，我來到公園賞荷花，一進大門，就被一池碧水吸引住了。　　走近荷花池，首先映入眼簾的是大片大片的荷葉，就像綠色的海洋。那滿池的荷葉，有的像一把把撐開的大傘；有的像一個個碧綠的大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。微風吹過，綠色的“波浪”起起伏伏地翻滾起來，美麗極了。　　荷葉的中心，一朵朵盛開的荷花像亭亭玉立的.少女一樣伸出腦袋來。它們有的潔白如雪，有的粉紅似霞，好像隨著微風翩翩起舞，散發著沁人心脾的淡淡清香，真令人陶醉。調皮的蜻蜓扇動著翅膀，與荷花快樂地游戲著。遠處的小石橋和小亭子在藍天白云的映襯下分外美麗。　　眼前的美景令我想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喜歡純潔美麗的荷花。荷花作文篇5 　　“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過，看過它們的圖片，并沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的“廬山真面目”。　　我去了秦皇島市區的樂島。一踏進樂島的大門，右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個池子面積小，但是美麗絲毫不亞于西湖。荷葉如同一個個小巧秀麗的綠盤子，又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了，誰會拿它們當傘呢？如果青蛙拿它們當傘，青蛙沒有事，那它會被沖刷成什么樣呢？下面如果長了小的荷花，那么下暴風雨時，荷葉就會用自己的身軀保護它們，不讓荷花被沖壞，卻不管自己被沖刷成什么慘狀，不管自己的生死。想到這，我忽然對荷葉產生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神，為了自己的孩子可以不顧自己的一切，甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們去敬佩嗎？　　池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽，有的已長高，長出了花骨朵，有的剛剛展開兩三片花瓣，有的完全展開，像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中，還散發出沁人心脾的香氣，相信到過這里的人一定會陶醉于此。　　如此美景可用一句話形容：“荷葉漂水上，人在畫中游”。荷花作文篇6 　　盼星星盼月亮，終于盼來了春游的日子。這是一個晴空萬里的上午，我們跟隨導游來到了珍珠泉春游。　　導游首先帶我們來到了馬戲團。等我們坐好座位，馬戲就開始了。一個馴養員牽著一只小猴子上臺了。小猴子活潑可愛，它兩腿站立，一只手牽著馴養員的竹竿，另一只手放在腿邊。我心想：這猴子上臺來干嘛？讓它給我們做鬼臉嗎？正當我疑惑不解時，又來了幾個馴養員，架起一根鋼絲，還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養員把猴子帶到梯子旁，讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子，故意讓鋼絲搖搖晃晃的，我們看得驚心膽戰。突然，小猴子在鋼絲上猛地一跳，兩腿夾住鋼絲，像騎馬一樣。　　接著，猴子面向我們，朝我們揮揮手，逗得觀眾開懷大笑。看完了馬戲，導游帶我們來到了珍珠泉邊。遠遠望去，珍珠泉邊還有許多樹木，這些樹木有的深，有的淺，有的綠，有的紅。它們圍繞著珍珠泉，仿佛給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項鏈。　　近看，猶如翡翠的水面清澈見底。聽導游說，只要我們拍一拍手，珍珠泉就會冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎？　　我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了，拼命地拍手，直到導游說集合，我才戀戀不舍地離開河邊。　　啊，這次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到來。荷花作文篇7 　　前幾天，媽媽帶我參觀了荷花池，回來以后，我腦子里就出現了一個小問號——為什么荷花出污泥而不染呢？　　心動不如行動，我急急忙忙地跑進了書房，拿起一本《十萬個為什么》找了起來，可老天好像跟我作對似的，找了半天，還是找不著答案。我有些灰心，這時，我忽然想起爸爸對我說過的一句話，“干什么事都要有耐心，這樣才會成功的。”我一下子來了精神，鼓起勇氣又找了起來，半小時過去了，還是沒有找到，我的灰心又跑了回來。中國作文網　　這時，爸爸回來了，我靈機一動，既然書上沒有，我可以去問爸爸啊！我一口氣跑到爸爸面前，問道：“爸爸，荷花為什么出污泥而不染呢？”“小笨蛋，因為荷花的表面有一層蠟油，污泥根本沾不上去，如果有一些污泥沾上去，水一沖，污泥就會被沖掉的。”爸爸笑著說。“哦，原來是這樣。”我若有所思似的點了點頭。　　從這次發現中，我明白了一個道理：只要堅持，就會有勝利！荷花作文篇8 　　暑假里，我和爸爸媽媽去唐山的南湖公園玩。　　走進南湖公園，一眼望見碧綠的南大湖，大湖里的荷花最引人注目。　　走近湖邊，一片誘人的翠綠色映入我的眼簾。在平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去像一塊漂亮的綠毯。走近看去，盡是又大又厚的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。小露珠在荷葉上被風一吹左右搖擺起來，像圓圓的珍珠在滾動。在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見，這次我碰巧見到了。它只有四五個花瓣兒，粉紅色的花瓣要多一些，花朵也開得很大。　　我看到一旁有劃船的地方，我就和爸爸劃著船，進距離去觀察荷花。我在荷花叢里，一會兒攏過這朵花聞聞，清香四溢，一會兒又捧過那朵花看看，美麗無比。荷花那又細又長的莖和那美麗的花蕊真是讓我迷戀。風一吹荷花的清香就飄到我的鼻子里，那香味真令我陶醉。　　啊！我愛你！美麗的荷花。荷花作文篇9 　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”六月，荷花盛開了，一朵朵映入眼簾，成了一道亮麗的風景線。　　這個炎熱的夜里，蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習習涼風來到公園，欣賞著純潔的荷花。遠看，一片片荷葉猶如一個個大圓盤，被荷梗高高擎起，又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點白，幾朵荷花調皮地探出腦袋，仿佛新奇地看著世界。不時，習習晚風吹過，荷葉便成荷花的舞臺，荷花像一位位白衣少女，翩翩起舞，荷葉搖擺起來，水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上，可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。　　“遠看那么美，近看一定更美！”我加快了腳步。　　站在河塘邊，駐足欣賞，只見一片片荷葉像個邊緣不規則的大圓盤，層層疊疊交叉在一起，保護著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的，有的還只是個飽滿的花骨朵兒，含苞欲放；有的還只展開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，羞澀地提著裙子，不敢大膽地展示自己；還有的則已完全綻放，像一位穿著長裙的仙女高傲純潔，沒有沾上一點污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展，一條條紋路清晰可見，像一條條水渠。顏色越朝內越深，整片葉子的外型猶如一條小船，向上翻起。花瓣里長著無數金黃的花蕊，顏色里深外淺，猶如一根根細長的胡須。花蕊的中間躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個個蓮子向上突起。　　我愛荷花的美麗，但我更愛荷花那高尚純潔的品質。它全身上下都是寶，卻都無私地奉獻給了人類。更重要的是它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。你看它生長在淤泥里，花瓣卻沒有一點淤泥，純潔如雪，毫無瑕疵。它還代表著廉潔，荷花那高尚的品質，使無數古今詩人為之稱頌…… 　　我愛六月的荷花。

7，寫一篇關于蓮花的作文

愛蓮蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。 “出淤泥而不燃，濯清鏈而不妖。”寫出拉蓮的高尚品質。蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。而在蓮中，我更喜歡白蓮，我認為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮“水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓，實有錦上添花之美。蓮不空有一身美，它還有一身寶貝。從花到根，細細談來都有道不完的作用藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕。。。我愛蓮，不關愛它的美，愛它的作用，還愛它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離，不讓人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也無能為力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。玫瑰象征愛情，菊花代表思念，那蓮就是帶邊純潔拉吧。觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說明蓮在中國人眼里是多么神圣啊。自古詩人以詠蓮為詩者不乏佳篇，詠蓮的風姿，頌蓮的神韻，歌唱蓮的品格。凡賞蓮者都會從蓮里余韻出一番獨道的滋味，要不怎有“娥娜似仙子，清風送香遠。”“滿塘素紅碧，風起玉珠落。”等等一些贊蓮的詩呢？在《愛蓮說》中，作者重點描寫蓮的特征以及出淤泥而不染，濯清漣而不妖的道德信念，而這位將蓮比作君子的周敦頤，想要傳達的思想是我們又是否真正體會？作者嘆息真正愛菊“隱逸的高士”極少，愛蓮“高尚的君子”也罕見，可是卻有很多人愛象征富貴的牡丹。這只能說明貪圖富貴的俗人很多，他們不能真正品味出花的韻味，更不用說蓮。有人說；“憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。”是啊，想必真正了解蓮的人不多啊！蓮，潔凈而清香，樸素而不庸，高貴而不傲。若遠觀，像一個亭亭玉立的姑娘，像一個眉目清秀的才子，像一個天真無邪的小娃娃，給人感覺就是那么愜意。若近觀，花苞白里透紅，新葉嫩枝，映入眼連，撲面迎來芬芳的香氣。可是蓮不怎么映人注目，陸地上百花齊放，爭鮮奪艷，又有誰去理會這碧水中默默散香的蓮呢？只有愛蓮的人罷了。 “既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中。”也許蓮并不是愿意生長在淤泥里，也許立身淤泥而不染是蓮對命運不公做的反抗，也許蓮是以身作責，讓那些凡夫俗子醒悟，也許他只想默默的奉獻自己的香

出淤泥必染

8，關于荷花的作文 400字

　　太陽從東方冉冉升起，我們迎著晨風來到荷花亭，嗬！荷花已經開了，一張張深　　綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，　　美麗　　極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層　　的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的　　明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上　　渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。　　葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住　　了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波　　之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣　　兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。　　再細看。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花　　苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如　　一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還　　有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放　　開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲　　其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂　　地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。　　荷花的姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉；有的彎著身　　子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。　　有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨　　朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地　　等著根的喂養，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天…… 　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！　　看我打那么多這么累，而且是我寫的最好的一篇，選我吧。

9，關于荷花的作文

這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。　　路上只我一人，背著手踱著。這一片天地好象是我的；我也象超出了平常的自己，到了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。象今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可以不理。這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又象籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處－－酣眠固不可少，小睡也是別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，象是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。　　荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，象是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看象一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲和水里的蛙聲；但熱鬧是他們的！我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。　　于是又記起<<西洲曲>>里的句子：　　采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水。今晚若有人采蓮，這兒的蓮花也算是“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。－－這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什么聲音也沒有，妻已睡熟好久了。若答案滿意,望能采納,在此,致謝!

10，跪求一篇關于蓮花的作文

乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞蓮花萬朵。蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。　　蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內質外形的完美統一，一往情深的豐富內涵，贏得了人們的贊賞。　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”──是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。　　“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生”──是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。　　蓮花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。　　蓮花，你有清正廉潔的高尚品質。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但你不嘆世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。　　蓮花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵；你端莊典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新雋永，雅趣怡然；你璞玉渾金，自潔自愛；你亭亭玉立，別具一格。　　蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質，象征著忠貞不渝的高尚情操；你那清麗純真的天然美質，代表著一往情深的豐富內涵。　　蓮花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。　　蓮花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優雅風情之態，譜寫了一曲真善美的頌歌。　　我歌頌你，贊美你，蓮花！　　我欣賞你，摯愛你，蓮花！參考

出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧，今天，我向大家獻上一篇關于蓮花的文章。　　　大家都知道，蓮花有許多雅稱:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異：有白，有紅，有藍，有紫……他的形態各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開了嘴巴,似乎正在喝著甘甜的露珠;一些半張著嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫,層層疊疊“看不透”。　　　聽完了荷花形狀的介紹，下面就是關于荷花構造的簡介了。　　　荷花的最下層是地下莖，也就是我們所熟悉的藕，生長在淤泥中，形狀是橢圓形的，內部有許多洞，是通氣用的。外部帶有許多不定根與側芽；往上一層是莖，莖上有許多細小的運水“毛”，“毛”上附有黏液形纖維素，具有十分好的彈性；在往上一層就是荷葉，十分寬大；上面第三層是花萼，作用是把花瓣托住，不讓他散架；最上面一層的下面一層是花蕊，以黃色為主，又細又長，十分密集；最高樓上住著花瓣，它形態各異，顏色不同，十分艷　　我愛荷花，我更愛荷花這種“中通莖直，不蔓不支”的精神。　

去參考一下陶淵明的拉我覺得那里面把蓮的內涵寫出來了.

荷塘月色 ·朱自清· 這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處－－酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧的是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛，從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心話：[益鳥]首徐回，兼傳羽杯；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。于是又記起《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。－－這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。