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高中第一次,在高中女生就把第一次給出去了你怎么看

來源:整理 時間:2023-02-25 05:08:51 編輯:好學習 手機版

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1,在高中女生就把第一次給出去了你怎么看

我覺得將來會后悔的 這畢竟是第一次啊 高中太早了
初中就有 莪反正覺得有點早 太糟踐自己了 即使是自己喜歡德亻 吔吥能這么隨便把對一次給出去 可能是莪思想有點保守 反正狠反感這樣做
沒什么啊 很正常的  不需要字則 真的  太多了 高中和大學 只差那么一2年

在高中女生就把第一次給出去了你怎么看

2,高一第一次期中考試對學生有什么影響

高中第以次期中考試對學生影響相當大。第一次期中考試猶如當頭棒,甚至可以說起到了文化成績分流的作用。 一、面對當頭棒,頭腦清醒的學生和頭腦不開竅的學生學習開始形成分流。 期中考試不僅僅是對前半期知識的檢測,更主要的是 檢測學生對高中學習生活的適應不適應 。檢測的是自己高中的學習方法 科學與否,檢測的是學生在面對成功與失敗時展現出來的人生態度。 高中第一次期中考試考得好不好會間接性影響的很多學生。 能進入高中學習的學生都是經過中考的殘酷選拔上來的。有很多學生還在用初中的老套學習方法來學習,完全沒有意識的高中學習知識點比初中學習知識點多了很多,因此,很多學生顯得相當不適應。一次期中考試考下來。 由于考試成績不好,有很多學生,便會顯得很迷惘,無所適從,自信心受到打擊,甚至于有的會開始懷疑人生,于是變得一蹶不振。 而一部份學生雖然考得不如意,但是期中考試對他猶如當頭棒喝,把他敲醒過來,使他意識到自己學習出現了問題,從而開始反省自己的學習方法, 打破自己原有的學習方法,去創新, 探索 適合自己的學習方法,從而成績穩步上升。 因此,我們會發現一些現象。比如說:同樣是高分進入一些試驗班的學生,高考時,有的會考600多分,有的才考300多分,就是學生面對第一次期中考試采取的態度和應對措施出現了很大區別。 二、面對高中第一次期中考,態度和應對措施很重要。 假如沒有正確的積極態度和應對措施,那么可以說,你和自己心儀的大學是漸行漸遠。 下面是我的一些建議: 1、端正自己的心態,積極面對考試分數。 一次期中考試算不了什么,關鍵的是我們要有一顆面對失敗,勇于面對的心態。只有告訴自己,我能行,我能克服這點小挫折,自己的自信心才會不會受到打擊、挫傷。 2、積極采取對策,克服學習中的困難。 深刻反思自己的學習方法,敢于打破以前學習方法的桎梏。 (1)重視課前預習。 力爭課前預習把應該弄懂得知識學會,不會的知識點要記錄下來,第二天上課帶著問題去聽。 (2)重視課上聽講。 要把課前預習沒有掌握的知識弄懂,對于老師重新提出來的、補充的新知識點一定要記在筆記本上。最好當堂課當堂弄懂。 (3)重視課后復習。 課后復習時要在大腦里面把今天學習的知識點過濾一遍,有沒有弄懂的知識點,要馬上看筆記,看書,查閱資料弄懂。要復習好了再去做作業。 (4)重視錯題本和話題本的作用。 平時要把自己做錯的作業和考試的錯題整理成錯題本。當有時間時要多看錯題本,要把錯題本看薄,翻薄,不要看了以后就不管了,要經常翻看,建議不要超過一個星期。 對于知識點特別多的好題,也要把它整理在好題本上。可以利用零碎話時間翻看。 (5)善于利用零碎化時間學習。 平時要善于規劃自己的時間,螞蚱也是肉,零碎化時間的利用決定了你的學習時間管理效率。不要去做一些對學習無幫助的事,有時間就要利用起來。 (6)學習中要找到自己的高效學習點。 平時學會對自己的學習效率時間的總結,不要總是疲勞看書做題,要適當的留出時間讓大腦得到休息。比如說,利用課間時間到教室外吹會風,在 體育 課上充分釋放自己的激情,這些都可以讓你學習高效。 (7)在不同學習階段,善于總結歸納整理學習方法。 高中三年,學習方法是不一樣的,這需要自己不斷調整,要學會善于變化, 探索 自己的學習方法。 總之:我覺得高一第一次期中考試對學生的影響是相當大的,它起到了當頭棒喝的作用,讓學生警醒。我們要學會在這次考試中反省自己,端正自己的心態,提升自己的努力程度,找到適合自己的學習方法。 期中考試意味著,兩個方面的問題,一是考試本身所帶來的——調整。二是新高考才出現的——選科。 1、選科 我的一位同事女兒在高一,她問我,是選物理,還是選 歷史 。孩子物理分數不高,可是班里排名還可以。 歷史 的分數高些。我問,物理多少分?物理49分(總分100), 歷史 61分。 我說,主要的問題是,你有沒有問過你孩子是喜歡物理,還是 歷史 ?同事說,孩子說,都不喜歡。我又換了一個說法,是不喜歡背誦,還是不喜歡推理?她回答是,不喜歡背誦。 我說,那就選物理吧。同事說,可是她對物理沒有興趣。我說與興趣相比,能力更重要,背誦這個能力可不是你孩子的強項。還有,我們學校物理老師的配備要強一些,加上,物理可選的專業要多些。她說,再想一想吧。 有時,老師同時作為家長,也會感到困惑,到底要選什么。而高一期中考試就是一個參考,它就可以幫孩子思考——到底要選哪科?雖然有點早,可是很多學校期中考試后,就已經開始分科、分班了——強迫孩子思考。 2、調整 如果忽略考試給孩子帶來的心理壓力,考試本身可以給孩子帶來很多幫助。孩子面對成績會想,我的學習方法到底對不對,需不需要尋找更好的方法?不調整,還期望下次能考個好成績,這就是在做夢。調整和反思孩子自己的學習方法和習慣,才是重要的。 考試是一面鏡子,可以照出自己的美和不足。心理也調整——學生需要靠自己來完成的調整。 隔壁張姐急匆匆的給她丈夫打電話,讓丈夫趕緊辭職回家,兒子這次期中考試考砸了,成績排在全班30多名,要知道他家兒子可是全區中考第1名進入省示范高中實驗班的,記得暑假的時候他家還擺過喜酒,原本只管找兒子未來出人頭地,沒想到這次考試成績這么差,這可是他上學以來最差的一次成績。 在這次期中考試之后,其實還有很多家庭像張姐家一樣,都在為兒女的考試成績發愁,他們就搞不明白中考孩子的成績都是佼佼者,為什么到了高中之后卻沒有繼續保持優勢,實在讓人無法接受。 大人們焦急如焚,可我們要知道,這次考試對學生的影響卻是最大的。考的好的學生,他們會繼續帶著自信努力學習,會進一步拉開與其他同學成績的差距,考得好的同學對階段性的知識內容掌握的特別好,他們可以繼續有精力和有能力為下一階段的學習做好準備。 而對于考的不好的學生,這可能進一步的強化了他們對自己的不自信,尤其是那些中考成績特別好的學生,他們會嚴重懷疑自己的能力,備受打擊,甚至是要進行心理干預。對于一個從來沒有失敗過的學生來說,這是完全不能接受的現實。 但現實就是這么殘酷,高一第一學期的期中考試往往會讓大家措手不及,從小學一直在學的語數英基本上沒什么太大的問題,但是理化生卻不一樣,高一課本的內容基本上都是全新的,之前幾乎沒怎么接觸過,實際上就是相當于給高一學生增加了幾門課,在這么短的時間內增加了很多全新的知識內容的學習,并不是每個學生都能適應得了的,那么學習慢熱型的學生在這次期中考試中肯定會考砸。 柏拉圖說:良好的開端是成功的一半。但在這里并不完全適用,沒有良好的開端也可以成功。考得好的同學要繼續保持,緊跟老師的課堂節奏,帶著自信向更高的目標沖擊。而考的不好的學生呢?則更應該要加倍努力,這次考試只能代表階段性的檢測,重要的還是要看未來,事實證明,很多同學都是在高一下一個學期開始發力,超越過去的對手也是分分鐘的事情。而所有的這些可能性都是基于對這次考試的自我反思與審視。 大家覺得呢?歡迎分享! 高一的第一次期中考試對學生具有非常重要的影響。 首先,定位。 第一次期中考試相比第一次月考,考察的范圍更廣,綜合性更強。這對于考察高一新生的學習綜合能力具有很大的指向性作用。對于讓學生重新定位自己在班級里面在學校里面的學習位置,重新定位自己,能夠對自己有一個清醒的認識。 其次,導向性。 第一次期中考試的成績,對以后高中的學習具有很強的導向性。考試成績不錯的學生,會增強自己的學習自信心,再接再厲。而成績不理想的學生非常容易受到心態的影響。會出現兩種可能,第一種可能就是愈挫愈勇迎難而上。努力學習提高成績。第二種可能就是嚴重打擊學習的積極性,對學習失去信心,對未來充滿迷茫,從此高中生活一蹶不振。 第三,查漏補缺 。 第一次期中考試只是階段性的檢驗,通過期中考試可以查找學生自身存在的知識漏洞。通過失分點查找自己知識上的薄弱點。及時的對薄弱的知識點進行查漏補缺,鞏固加強知識點。 第四,對之前的學習方法和學習習慣提出改變 高中的學習方法和學習節奏相比,初中學習具有很大的不同。通過這一次期中考試,能夠讓之前慣用初中學習方法和學習習慣的學生清醒過來。及時的調整和改變以往的學習方法和學習習慣,以便能夠快速的適應高中學習節奏。通過期中考試,能夠對學生的學習提出新的要求。如果不注重自主學習能力和自主預習和復習的能力的培養。那么在以后的學習當中仍然不會有太大的起色。 第五,去掉浮躁的心。 通過第一次期中考試能夠讓很多自以為是的學生大腦清醒。重新認識自己,重新靜下心來,開始規劃高中以后的生活。不再以以往的成績為驕傲,不再以往的輝煌為自豪,期中考試成績能夠打掉很多學生的精神泡沫,腳踏實地靜下心來開始高中的學習,不再浮躁,不再浮夸,理性的看待高中的學習生活,對高中生活開始有清醒的認識,開始重新規劃高中三年的學習生涯。 高中第一次期中考試對所有的學生都很重要,對不同成績的學生影響是不同的。 經過艱苦的努力,好不容易考入自己理想中的高中。還沒來得及得意,初高銜接的陡坡效應就把學生打得暈頭轉向,各種不適應、各種不自信一起向學生襲來。經過兩個月的學習適應,學生只覺得比九月份好過多了,但到底怎么樣,心里其實一點底都沒有。即將來臨的期中考試正好給了學生一個自我檢測的機會。 一、對期中考得好的學生的影響大多是積極正面的。 1、期中考得好的學生會重拾信心。 期中考得好,學生會感覺自己已經適應了高中的學習生活,不再象剛開學時那么不自信、那么無助,對以后的學習生活充滿了自信。 2、期中考得好的學生對以后的學習充滿了激情。 期中考得好,學生會覺得自己的學習方法對路了,對以后的學習充滿了期待。 3、期中考得好的學生對未來的目標更明確。 期中考得好,再加上老師的引導,學生會對自己的目標大學有更清醒的認識,更明白只要自己不懈努力,一定會金榜題名。 4、也有個別期中考得好的學生會變得自負。 期中考得好,個別學生會覺得高中也不過如此,我只稍稍努力就可以取得好成績,何必這么辛苦,到高三再努力也來得及。 二、對期中考得不好的學生的影響大多是消極負面的。 1、期中考得不好會嚴重打擊學生的學習信心。 期中考得不好,學生會感覺自己不能適應高中的學習生活,還是象剛開學時那么不自信、那么無助,懷疑自己的能力,不相信自己能適應高中生活。 2、期中考得不好的學生對以后的學習產生畏難情緒。 期中考得不好,學生會懷疑自己的學習能力,覺得自己趕不上別的同學,對以后的學習產生畏難情緒,甚至自暴自棄,放棄學習。 3、期中考得不好的學生對未來更迷茫。 期中考得不好,學生懷疑自己的能力,覺得自己考不上好大學,甚至覺得讀高中沒意義,失去學習的目標與動力。 4、也有少數期中考得不好的學生會變得更加努力,從而迎頭趕上。 期中考得不好,少數學生會在老師、家長的幫助下,認真總結,找出成績不好的原因,尋找適合自己的學習方法,在以后的學習生活中不斷調整,逐步提高,最終取得令人滿意的成績。 高一第一次期中考試對學生的影響還是挺大的。但不管成績好壞,都是一個自我總結的好機會,要做到勝不驕,敗不餒,才能最終取得高考的勝利。 不知我的回答您是否滿意?歡迎大家在評論區各抒己見。 首先從老師角度來說,高一第一學期的期中考試既可以用來與中考成績進行比對,又可以成為高中階段學生成績的第一次參照。 各科老師常常把這次考試的成績與中考成績進行比較,在班級排名、年級排名方面區別進步生和退步生,對學生進行分類。然后會安排時間對進步顯著和退步較大的學生分別予以指導,或在思想和學習方法上予以疏導。另外這一次考試,很多老師把它作為學生高中階段學習成績的第一次參照,與以后的成績比照,會形成學生的變化曲線,來分析學生的思想動態。 其次對于家長來說,這次期中考試他們是非常期待的。 一般高中期中考試之后,很多學校都會安排一次家長會。而這次家長會的主要內容,就是讓家長了解學生在學校的學習情況和表現情況。但是家長最關心的就是學生的學習成績。自己的孩子能不能適應高中學習、需要家長怎樣配合或者采取什么樣的措施,這些都是家長想通過期中考試了解的。 從學生角度來說,這次考試意義非同尋常。 從初中升入高中,對每個學生來說,都非常不容易,中考50%左右的淘汰率,讓這些進入高中的學生們都有驚無險的挺過來了,他們對高中生活還是比較期待的。從學習方法上來說,初中以前基本上是以接受性學習為主,而高中主動學習的成分就多了起來,學生能不能適應這種變化、適應的程度怎么樣,基本上可以通過這次考試檢驗出來。所以每個學生都想看看自己在高中階段成績到底怎么樣。 考試對于學生來說,并不陌生。期中考試,這是對于高一新生第一次綜合性的測驗,能夠比較客觀的反映出學生進入高中以來的學習情況。 每一次考試對于學生來說,都有或多或少的影響,至于影響的程度主要還是因人而異。第一次期中考試,應該從以下幾方面會對學生有所影響。 1、學習的自信心。 經過兩個月的學習,這是全面展示自己成績的一次機會。如果成績理想,可能增加學習的自信心;如果成績不盡人意,可能失去學習的信心。 2、學習態度。 部分學生能夠的成績差,并不是學生不聰明,而是經歷中考的洗禮,順利進入理想的高中有一種想歇一歇的感覺,甚至是由于自己在初中的優異表現,有種自我滿足感,導致自己的學習態度出現問題。經過此次考試,正好能夠讓這部分學生拋棄原有的優越感,端正自己的態度,認識到強中自有強中手。 3、重新定位自己。 通過期中考試,能夠更清晰的認識自己所處的位置,明確自己的奮斗目標。不要過高的估計自己,更不要貶低自己,對自己的學習情況有個清醒的認識,便于找準方向,合理制定自己的學習計劃。 4、知識的查缺補漏。 通過此次期中考試,能夠更好的找出自己的知識漏洞,及時進行補救,避免越累積越難解決。通過此次期中考試,找出自己的薄弱學科和薄弱知識點,想盡辦法盡快補齊學科或知識點的短板。 5、反思自己的平日所學。 通過此次期中考試,結合自己的成績和試卷中出現的問題,反思一下自己平日的學習情況,尋求自己在今后的學習中要注意改正的問題和地方。通過根據問題倒退自己的學習表現,進而發現自己在以前的學習中還存在哪些弊端需要及時改正,有哪些長處需要繼續發揚。 期中考試,對于高一新生來說,是第一次較大規模的考試,也是第一次全面的檢測,我們雖然要引起重視,但也無須過于重視,給孩子造成過大的壓力。像這樣的考試在高中以后的學習中就是司空見慣的考試,關鍵是要調整好心態,不要有焦慮情緒。輕裝上陣,迎接接下來的緊張而又繁重的學習任務。 高一第一次期中考試,雖然算不上是多重要的考試,但從它產生的影響來看,卻可能是深遠的。 高一是劇烈的陣痛期和分化期 前兩天剛看了一篇“清華北大的課到底有多難?”,里面一位非狀元談到,自己既然能進清北,自然也是出類拔萃的吧,可是同時進來的牛人太多了,各省的狀元,競賽金牌,大牛,數不勝數。自己費了九牛二虎之力,也就學了個八九十分,人家大牛輕松滿分,有些難的課程可能六七十分,甚至不及格,人家大牛輕松優秀,真是太打擊人了。 同理,能進到同一所高中的,都是在初中同一水平中,出類拔萃的同學,但是在高中,你周圍的同學也是經過了中考廝殺進來的,大家都是很優秀的,高中就是要在這些本來中考很優秀的人里面,再競爭出更優秀的人。 你會發現,隨著年齡的增長,競爭越來越難了,有時候,不是你不夠優秀,而是隨著優勝劣汰,你周圍的人都越來越優秀了,所以,這樣的競爭是很激烈,也很殘酷的。 高一,課程難度深度,都和初中不再是一個數量級了,高一的適應與否,也會基本預示了高中后面的成績走向。 第一次期中考試,很可能就會擊碎某些準備不足的人的幻想。因為并不是很多學生,都了解上面所說的道理,他們還沉浸在自己是優秀生的美夢中,期望自己能在高中披荊斬棘,繼續優秀下去。 有些成績不理想的學生,尤其是成績較差的,甚至可能會驚慌失措。 保持平穩心態,努力爭取更好成績 這個時候,不論成績如何,它都已經是過去式了,還是放眼未來吧。 家長給孩子營造一個好的家庭環境,不要對孩子不理想的成績指手畫腳,橫加指責,而應和孩子一起,查找、分析,并想辦法解決。 找老師,找同學,找輔導班,方法可以有很多,選擇適合自己實際情況的,抓緊后面的時間和機會,記住,高一是高中最關鍵的一年,錯過了這個村,可能就沒有后面的店了。 答: 高一第一次期中考試, 對學生有一定的影響,但是影響不會太大。 第一,從時間上來看 高一9月份開學到10月份底,僅僅兩個月的時間。而高中的學期為三年六個學期,還不包含寒暑假補課時間。因此這次考試的學習時間, 少于高中學習時間1/12 ,可僅僅視為一次摸底考試而已。 第二,從考試內容來看 按照一般的高中課程安排,高一高二加上寒暑假補課時間會完成高中三年的所有課程內容,所以 高一的期中考試相當于1/8的高中學習內容 。并且高一第一學期中期考試,才剛開始進入高中學習階段不久,學習進度相對會比較慢。 第三,從學生的學習態度來看 高一是同學的重新組合。來自于不同的學校,不同的地方,也來自于不同的初中學習成績。 部分同學可能還在同學間的適應期,重心放在了如何處理同學間的關系 。 另外,高一的學生,所有老師都是新的。 學生也在心里對老師進行評估 ,喜歡哪個老師的課?哪個老師更負責,哪個老師的教學方法更有效? 第四,從考試成績來看 高一第一學期的期中考試,可以 給所有的高一學生提個醒,現在學習成績處在年級和班級的什么水平 。也可以明確看出高一學生的學習基礎。 因此,高一第一學期期中考試對學生有一定的影響。每個學生都應該清楚的認識到自己的基礎知識,明顯感覺到高中的強有力的競爭,調整好自己的學習態度和重心,盡快適應高中的學習生活。不過,高一的第一學期期中考試成績也不要太在意。把高一第一學期期中考試成績作為開始,還有足夠的時間追趕和沖刺。要想高考取得好的成績,需要從高一期中考試后就做好學習規劃。 對高中整個階段的實際學習不會有太大影響,更多的可能是心理影響。 如果高一學生期中考試考得很好,無疑會增強學生的自信心,但也有可能助長學生驕傲心理,導致以后在學習方面輕敵。 從這個角度來說,考的好未必完全是好事。 如果高一學生期中考試考得不好,對學生自信心會產生一定打擊,但無疑也會讓學生認識到自己步入高中以來學習中存在問題,特別是學習方法方面的問題。 無論考得如何,都需要學生調整自己狀態。 首先,調整自己心理狀態 。 不管期中考試結果如何,都需要淡化結果對自己心理的影響。 考得不好不要灰心喪氣,一次考試代表不了什么;如果考得很好,也不要驕傲,要認識到這可能是偶然考的好。 同時,要充分認識到高中學習的長期性和艱巨性 。要想高考取得好成績,除了需要聰明才智之外,更需要毅力和執著,堅持“笑到最后”。 第二,調整學習方法。 高中課程需要準確記憶,更需要理解,特別是融會貫通; 高中課程不僅需要聽得懂,僅靠死記硬背可能學不好;習題不僅需要會做、做對,還需要做得熟練,考試時能夠做得完。 第三,科學調配時間,充分利用時間。 充分利用時間僅僅是一個方面,根據生物鐘,劃分時間,有效利用時間更重要。如,可以利用早讀時間記憶,可以利用睡前“過電影”總結…… 更重要的是學生要明白一個道理,不會就問,不要不懂裝懂;否則,問題積壓,會越攢越多,最后有可能把自己壓垮。 其實,高中學習壓力雖大,學習任務雖重,但只要及時調整,就一定取得高考的最終勝利。 一家之言,不喜勿噴!

高一第一次期中考試對學生有什么影響

3,男生在高中第一次住宿時需要帶哪些生活用品

1. 生活用品:生活用品里最為常見的莫過于毛巾、臉盆、洗漱牙刷、杯子、牙膏三件套,當然開學的時候這些也是高中附近最常見的可以直接購買的東西,在開學前考察一下學校,如果附近或者學校內部有超市之類的,那么可以不用拿太難拿的東西比如盆子、水桶、開水瓶等等,其他的香皂、沐浴露、洗發水、吹風機、洗面奶等等都是可以選帶的,如果已經準備了就帶著,沒準備可以以后再買。2. 起居用品:起居用品中可以把重點放在衣服、鞋子、衣架三方面上,當季的衣服多帶幾套,其他季節的以后再說,單獨準備睡衣、襪子、內衣,另外鞋子準備兩三雙常當季穿的,準備一雙拖鞋,冬夏拖鞋以后可以再買,衣架比較難帶,可以先帶上兩三個,然后帶一包衣服夾子,其他的東西比如喝水的杯子、針線包、鏡子、梳子、指甲剪等等零碎小物件可以放在一個包里帶過去,也可以以后再買,臺燈、寢具等很麻煩帶的東西可以直接學校購買,有的學校宿舍加些錢直接會發鋪蓋的,帶一套換洗的床單被單就行了。3. 學習用品:去高中主要是以學習為主的,不過不要帶太多書,有計劃性的只帶上一個小的筆記本、一兩本愛看的書、一個多用稍大點兒的包、筆袋筆盒、要用的筆、便利貼等等,其他需要用到的開學用的東西主要有身份證、團員證、轉團關系資料、一寸照片等等,當然最方便的還是帶錢,但不建議一次帶太多現金,可以帶銀行卡,開學的時候要防騙防盜防搶劫的最好方法就是不露財,另外手機在高中使用已經比較普及了,但老師一般不喜歡上課有人玩兒,放在宿舍被盜可能性也很高,所以要么隨身攜帶,要么放在能鎖住的柜子里,千萬別放枕頭底下。
牙刷,牙膏,牙杯,毛巾,臉盆,涼席,夏涼被,枕頭,衣服,建議買點零食喲,學校超市的東西一般比校外的東西要貴。

男生在高中第一次住宿時需要帶哪些生活用品

文章TAG:高中第一次高中第一第一次

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