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描寫校園景色的段落,有沒有描寫校園的段落

來源:整理 時間:2023-08-07 14:44:36 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,有沒有描寫校園的段落

一 學(xué)校生活 1.上課 預(yù)備鈴響 “鈴——”預(yù)備鈴響了,沸騰的校園一下子平靜了下來。我們地穿過操場,登上臺階,沿著走廊走進(jìn)教室。同學(xué)們一回到自己的座位上,立刻從書包里拿出課本、文具盒、練習(xí)本,把它們整整齊齊地放在桌子上規(guī)定的地方,而后便端端正正地坐著,靜靜地等候老師來上課。 講課 上課了,董老師挾著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺上,用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個假期沒有見到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋,去打開科學(xué)寶庫的大門。

有沒有描寫校園的段落

2,描寫校園景物的段落

我懷著好奇的心情去找春天。啊, 我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這 一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩 黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上 枝頭,梨花爭奇斗艷……。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色 的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。 成群結(jié)隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

描寫校園景物的段落

3,美麗的校園

寫你在學(xué)校里發(fā)生的開心的事,或者你看見的好玩的事;學(xué)校的綠化、同學(xué)們互相幫助、同學(xué)們熱愛動物、大學(xué)生幫助小年級的......
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地?fù)尦浴K氐闹虚g是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了.水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本,個個都不浪費(fèi)一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動來回報辛勤的老師。校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

美麗的校園

4,校園傍晚的景色描寫

校園的傍晚是美麗的,學(xué)生們背著各色書包在老師的帶領(lǐng)下,放了學(xué)。當(dāng)夕陽落山時,天空轉(zhuǎn)眼間又變成了紅色,像一片火的海洋。那火紅的夕陽把整個天空照得很紅,太陽隱隱約約的一點(diǎn)點(diǎn)的從我們眼前消失。草叢里的小蟲子,都呼呼睡起覺來,花兒們,大樹們也漸漸低下了頭。“啊,校園的傍晚我愛你﹗”校園的傍晚也寂靜的,當(dāng)全校師生都走了,學(xué)校一瞬間變成了一座空城,學(xué)校里空無一人,太陽爺爺也漸漸得落下了山來,也睡覺了,月亮姐姐出來了,她讓萬物生靈都安靜的睡起覺來了,星星小朋友一閃一閃的為校園增添了另一番景致。校園的傍晚又是寂寞的,是因為同學(xué)們對學(xué)校的依依不舍,同學(xué)們懷著低落的心情,排著隊走出了學(xué)校大門。同學(xué)們一回到家就忙著做起了堆積如山的家庭作業(yè),在做作業(yè)的時候,還不時回想起傍晚在學(xué)校的歡快場景。有些同學(xué)在晚上做夢都想著學(xué)校呢,傍晚了,放學(xué)了,離開學(xué)校總是讓人感到低落,但是又會憧憬和期待明天的校園生活。“啊,我愛你校園的傍晚﹗”我的學(xué)校在騰沖,我們這所學(xué)校,歷史悠久,是一所有兩百多年歷史的小學(xué),當(dāng)一絲陽光照進(jìn)校園時,花兒﹑小草﹑大樹等等都從沉睡中醒來。深秋的傍晚,天空異常肅穆,在自習(xí)過后,天空就很快變得漆黑,讓人感到很神秘,這時的校園傍晚,樹葉時而隨風(fēng)擺動,時而堅強(qiáng)挺立,時而從樹枝上落下幾片枯葉,然而這些都不影響校園的美麗,反而為校園增添了深秋色彩。高高的天空中不時隱隱約約閃爍著幾顆星星,讓人著迷。我愛這迷人的深秋的校園。
傍晚,天色稍有點(diǎn)昏暗,少先隊員們該放學(xué)了。許多少先隊員背著沉甸甸的書包,興高采烈地從樓梯走下來。一群笑容滿面的孩子手拉著手,互相訴說著自己今天的收獲。還有一些調(diào)皮的低年級學(xué)生鉤肩搭背,邊走邊聊天。有的還把嘴巴湊到別人的耳朵旁,笑瞇瞇地說著悄悄話,神秘兮兮的。一直哈哈大笑,等走到校門口,才分開,互相還不忘說聲再見。有很多家長堵在校門口,使學(xué)生出入十分不方便。家長不時地額探著身子,張望著,看看自己的子女有沒有來。又有些家長走的教室去,有的孩子是在值日,則有些孩子因為上課沒聽,作業(yè)未做,在老師辦公室里補(bǔ)課,所以才久久不來。家長只能在外面耐心地等待,一等就是一個鐘頭。老師特別照顧低年級的小學(xué)生。老師擔(dān)心學(xué)生會在外面逗留、不即使回家,或者是不懂得交通安全。老師是一個個地送出去,把一些家長還沒來接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家長手里,才回家。學(xué)生回家時,還對恭敬地對老師說了聲:“老師,再見!”校園的傍晚是熱鬧的,也是充滿歡笑的。因為有一群天真可愛、活潑調(diào)皮的少先隊員和一些工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

5,描寫校園景色的作文

多姿多彩的校園遠(yuǎn)看,校園像一個美麗的花園;近看,校園像一個小小的快樂王國……我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。小小動物園仿佛是動物的天下,雪白的羽毛滿地都是,一只只純潔、善良的小白鴿展翅高飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,它們雖然飛在碧藍(lán)的天空,但它們?nèi)匀恢阑丶遥嫠A艘惶斓男“坐潱偸侵涝谕粫r間回家,小學(xué)六年級作文《多姿多彩的校園作文》(http://www.unjs.com)。我們的校園里也有美麗的孔雀,孔雀開屏是一件稀奇事,我第一次看到時,感到驚訝不已,原來傳說中如天女散花一樣的孔雀開屏真的很漂亮,我真正領(lǐng)略到了孔雀的美麗。動物園里還有可愛的白腹錦雞和紅腹錦雞。熱鬧的運(yùn)動場才真的壯觀呢!下課時,一群群打籃球的男孩子,一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場上,上課后,在操場上還能聽到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書聲呢!黎明時的校園是寧靜的,太陽悄無聲息的升起來,校園里一片寂靜。正午時校園里是熱鬧的,同學(xué)們說說笑笑,一直到同學(xué)們回到宿舍后整個校園才安靜下來。傍晚時的校園是迷人的,夕陽灑下來的光輝照耀著校園,給校園鍍上了一層耀眼的金黃色。我們的校園如此多姿多彩,我愛我們的校園!
校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤,也會讓你感到十分的輕松. 校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進(jìn)行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了. 校園的早晨更是緊張的.教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山.組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎.其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀.領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學(xué)跟著讀了起來.一個同學(xué)在讀,另一個同學(xué)也跟著讀.頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了. 校園的早晨真是豐富多彩啊!

6,描寫學(xué)校的優(yōu)美的句子有哪些

1) 校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。2) 校園,我的書籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。3) 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。4) 校園里的每天早晨,晨練后的同學(xué)們涌進(jìn)教室,瑯瑯而讀,那一本本的書就是一朵朵不會凋謝的花兒,鮮艷香馥。同學(xué)們則像一群永遠(yuǎn)不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨游在鮮花的海洋里,如饑似渴地吸取百花的精髓和蜜露。5) 校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。6) 校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。7) 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。8) 有人說,這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節(jié),因為每年這個時候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。9) 這個季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!10) 智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過是青春瀟灑的詩情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!11) 走在荷花池畔,陣陣花香沁人心脾,望著滿池的綠色,炎熱給人帶來的困倦、煩悶都已隨風(fēng)而去了,有的只是心曠神怡的感覺。我不由想起宋代詩人楊萬里的兩句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”對于荷花的描寫真是妙極了!12) 下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)13) 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。14) 我是看到小學(xué)校里的那一條狹長的通道,紅磚地上光禿禿的,上面斑斑駁駁的浮一層銀亮的黯灰色,仿佛經(jīng)歷過年代久遠(yuǎn)的歲月,已被踏在上面的千奇百怪的小腳掌磨損得印痕累累,被那些負(fù)荷沉重的小學(xué)生們刻下了思想的皺紋15) 我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。16) 我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。 我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。17) 我們的學(xué)校,幾十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,不僅沒使她日漸衰敗,反而使她變得更加美麗動人了。18) 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。19) 寬敞明亮的體育館,修葺一新的教學(xué)樓,爭奇斗艷,五彩繽紛的大花壇,無不透出一種青春的活力。20) 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活21) 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。22) 每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時,我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。23) 當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過我們學(xué)校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。24) 春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。25) 操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。26) 沿著通向?qū)W校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。27) 一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
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