首先談一談輔導(dǎo)員這個職業(yè),輔導(dǎo)員是學(xué)生的引路者和陪伴者,輔導(dǎo)員累并快樂著。近年來,教育部一一系列利好政策的出臺,對輔導(dǎo)員待遇的提升起到了巨大的推進作用,相信以后得待遇一定會更好,要了解高校輔導(dǎo)員的工資待遇,首先要了解高校輔導(dǎo)員的崗位定位,輔導(dǎo)員待遇要看不同的地區(qū)而定奧,但是基本上平均工資是相對能夠達到地區(qū)中等以上水平的。
1、當(dāng)個大學(xué)輔導(dǎo)員前景怎么樣?
作為一名專職輔導(dǎo)員,希望我的回答可以給你提供幫助。首先談一談輔導(dǎo)員這個職業(yè),輔導(dǎo)員是學(xué)生的引路者和陪伴者,輔導(dǎo)員累并快樂著,1、門檻相對較高:需要黨員、主要學(xué)生干部、研究生學(xué)歷等硬性條件。很多的高校對男女輔導(dǎo)員的要求也會有所不一,女生的競爭壓力相對比男生大,很多高校,要求女生輔導(dǎo)員是雙985(本科和研究生都是985),男生是雙211(本科和研究生都是211)。
所以能夠踏入輔導(dǎo)員行列,本身的條件是很優(yōu)秀的,2、發(fā)展空間較大:在高校,很多的行政崗位領(lǐng)導(dǎo)都是來自于輔導(dǎo)員崗位,輔導(dǎo)員在學(xué)校的地位也比較受重視,并且,現(xiàn)在碩士進入高校還是比較難。3、待遇視地區(qū):輔導(dǎo)員待遇要看不同的地區(qū)而定奧,但是基本上平均工資是相對能夠達到地區(qū)中等以上水平的,4、責(zé)任與感動:主要與學(xué)生打交道,為學(xué)生做好服務(wù),付出的同時也會收獲滿滿感動,這一些點點滴滴的感動就是做輔導(dǎo)員最大的動力。
2、民辦高校輔導(dǎo)員工資待遇如何?
感謝邀請不知道題主工作的地域在哪里,因為各地的工資是不一樣的,而且所帶學(xué)生的數(shù)不同,所開的工資也不同。以哈爾濱的民辦高校為例,民輔導(dǎo)員的工資普遍由以下幾個部分構(gòu)成:1.基本工資,2.績效工資。3.帶班費(每月帶一個學(xué)生有2-3元左右的補貼),4.崗位津貼(教育部43號令中規(guī)定)。5.通訊補助(教育部43號令中規(guī)定,但少數(shù)高校有),
除此之外,均有五險一金。構(gòu)成雖一樣,但實發(fā)工資各高校又有不同,以剛?cè)肼毜拇T士研究生為例,實發(fā)工資在2500到4000左右不等,應(yīng)該說工資不算高。但,輔導(dǎo)員工作更多的是對立德樹人、教書育人工作核心和中心的責(zé)任擔(dān)當(dāng),近年來,教育部一一系列利好政策的出臺,對輔導(dǎo)員待遇的提升起到了巨大的推進作用,相信以后得待遇一定會更好。
3、高校輔導(dǎo)員的工資待遇如何?
大家好,我是有溫度有靈感的高校人才真經(jīng),多年專注于高校人事人才工作,要了解高校輔導(dǎo)員的工資待遇,首先要了解高校輔導(dǎo)員的崗位定位。高校崗位一般分為三大類——高校教師、其他專業(yè)技術(shù)和管理三種,輔導(dǎo)員的具體崗位稱為“高校思想政治教育教師崗位”,因為沾著教師兩個字,所以在高校崗位管理中,參照教師崗位序列執(zhí)行,即走教授三、四級(一般不會設(shè)立一級、二級),副教授一、二、三級,講師一、二、三級和助教一、二級這個序列。
但是,由于思政教師的職責(zé)與高校教師相差很大,所以,在設(shè)計績效工資標(biāo)準(zhǔn)的時候,輔導(dǎo)員又是按照“其他專業(yè)技術(shù)”序列執(zhí)行的,一般來說,比高校教師崗低一些,比管理崗略高,其次我們再來看看高校輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展情況。應(yīng)該說,同樣條件的畢業(yè)生(一般是碩士研究生)要到高校工作,選擇做輔導(dǎo)員比選擇做管理崗性價比更高,輔導(dǎo)員最大的優(yōu)勢是“兩條腿走路”,即同時具有職稱和職級,工資待遇就高執(zhí)行。
研究生畢業(yè)后擔(dān)任輔導(dǎo)員,進校從助教干起,2年可評講師,而管理崗進校是九級職員,2年轉(zhuǎn)八級職員或提任副科,工資低于講師三級,輔導(dǎo)員講師5年后,從年限上就可以評副教授了,而管理崗副科3年后提正科,正科最快也要3年才能副處,工資低于副教授。而且,輔導(dǎo)員評副教授的難度比正科提任副處的難度小很多,最后看看高校輔導(dǎo)員的其他收入組成。
高校輔導(dǎo)員除了正常的工資獎金外,還會有一些其他合理收入,當(dāng)然,都不算很多,一是有的輔導(dǎo)員會承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)、思政教育、軍事理論等課程,這是有課時費的;二是輔導(dǎo)員會承擔(dān)學(xué)院的事務(wù)性工作,比如兼做黨務(wù)秘書工作,在年底學(xué)院核算績效時會考慮這部分工作量;三是其他一些兼職收入,看個人能力了,反正我了解的輔導(dǎo)員就有在外面與人合伙做生意的。