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荊門寶寶有語(yǔ)言障礙怎么辦,擔(dān)心孩子有語(yǔ)言障礙怎么辦

來源:整理 時(shí)間:2022-09-14 00:18:38 編輯:湖北頭條 手機(jī)版

不要著急,家長(zhǎng)這時(shí)候一定要有耐心慢慢引導(dǎo)。對(duì)物品有概念,能說出物品名稱顏色,有的孩子在1歲半時(shí)就會(huì)說許多話,有一些孩子可能到了2歲多還不太會(huì)這種情況是常有的,父母不用過分的擔(dān)心和焦慮,老師、司機(jī)、醫(yī)生、護(hù)士、警察工人(針對(duì)職業(yè)類,在贈(zèng)送的禮里有大量的圖片,如下圖)當(dāng)然教孩子說話,還要注意很多,并要系統(tǒng)掌握方式方法,如想盡快讓寶寶開口說話,歡迎了解我的專欄。

1、擔(dān)心孩子有語(yǔ)言障礙怎么辦?

擔(dān)心孩子有語(yǔ)言障礙怎么辦

小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育是不能用一個(gè)黃金指標(biāo)去衡量的,每個(gè)孩子運(yùn)維孩子的發(fā)育程度是不完全相同的,仍做一個(gè)大的參考,所以看看自己家孩子語(yǔ)言發(fā)育情況的最好辦法是自己和自己比較,不要跟你身邊的其他同齡孩子去比較,從藝術(shù)角度講,兒童原發(fā)與與家長(zhǎng)陪伴有直接關(guān)系,當(dāng)然,女孩子自身的聽力原能力電腦發(fā)育感知能力也是有直接關(guān)系的,如果家長(zhǎng)實(shí)在擔(dān)心焦慮這個(gè)問題的話,可以帶著孩子到醫(yī)院的兒童發(fā)育門診去進(jìn)行咨詢和檢查,如果在出生時(shí)進(jìn)行過聽力篩查,沒有任何問題嗯,沒有其他疾病,妊娠時(shí)也沒有其他不良疾病的話,我覺著不用擔(dān)心這方面小朋友如果有反應(yīng)是沒有問題的。

2、寶寶感覺有了語(yǔ)言障礙了,應(yīng)該怎么辦?

寶寶感覺有了語(yǔ)言障礙了,應(yīng)該怎么辦

不要著急,家長(zhǎng)這時(shí)候一定要有耐心慢慢引導(dǎo),第一,對(duì)于有語(yǔ)言障礙的寶寶。最需要的是語(yǔ)言的環(huán)境,以及給他信心,第二,父母一定要用一顆耐心面對(duì)你的小寶說話。在孩子說話的時(shí)候,父母要蹲下來看著孩子的眼睛,全神貫注的聽他把話說完,哪怕他說的再慢,也不要打擾他,你不要著急,認(rèn)真的聽。第二,孩子說完,父母要用贊賞的目光看著他說好,并且要表?yè)P(yáng)他說話的某一個(gè)細(xì)節(jié)哪里說的好,

然后再引導(dǎo)他記住說,你可以用反問句的方式引導(dǎo)他繼續(xù)說。第三,生活中,父母一定要多陪伴孩子,不管帶著孩子一起玩玩具,還是出去走路,任何地方你帶頭先說話。然后用引導(dǎo)式的反問句讓孩說,剛開始可以問,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的讓他能回答,比如寶貝。你看前面那一顆銀杏樹到了秋天就變成什么顏色了?如果他回答正確黃色,你也贊美他。

嗯,你真會(huì)觀察,的確是黃色,第四,在父母沒有時(shí)間和他說話的時(shí)候,孩子玩的時(shí)候。可用錄音機(jī)錄一些簡(jiǎn)單的比較好聽的順口溜,讓他聽,然后慢慢的鼓勵(lì)他跟著一起說。只要他打張口跟著一起說,就要鼓勵(lì),鼓勵(lì)一定要鼓勵(lì)細(xì)節(jié),不要只說你真棒,你真聰明第五,每天睡前一定要跟孩子讀繪本講故事,你慢慢引導(dǎo)孩子,你給你簡(jiǎn)單的說說幾句講幾句,

3、小孩不會(huì)說話??jī)和Z(yǔ)言障礙怎么辦?

小孩不會(huì)說話兒童語(yǔ)言障礙怎么辦

先來說一說此時(shí)兒童的語(yǔ)言發(fā)展水平和特點(diǎn),經(jīng)過對(duì)比之后,才能判斷孩子所處的能力水平是否落后。題主并沒有表明孩子的年齡,那暫且將孩子的年齡定義為3歲左右(因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母對(duì)于孩子說話的年齡點(diǎn)最晚的也就是2-3歲)2—3歲是幼兒語(yǔ)言進(jìn)入快速發(fā)展階段,兒童主動(dòng)表達(dá)的意愿以及積極性增高,語(yǔ)言特點(diǎn)一:兒童2~3歲語(yǔ)言表達(dá)以簡(jiǎn)單句為主,但表達(dá)(說話)的內(nèi)容開始變的豐富;語(yǔ)言特點(diǎn)二:兒童已經(jīng)能夠運(yùn)用與生活有關(guān)的、最基礎(chǔ)的詞匯和語(yǔ)言。

能夠用簡(jiǎn)單的代詞,例如:你、我;會(huì)說“不要你了,我自己睡”;會(huì)用語(yǔ)言和人交往,還會(huì)說上幾句兒歌,2~3歲時(shí)期是兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言和發(fā)展語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,也是兒童學(xué)習(xí)口語(yǔ)的最佳年齡。這個(gè)時(shí)期兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展,與父母的引導(dǎo)關(guān)系特別大,按照題主的疑問,猜測(cè)造成孩子不會(huì)說話原因:1-孩子由爺爺奶奶帶,并且爺爺奶奶很少與孩子進(jìn)行對(duì)話交流;2-父母沒有經(jīng)常性的與孩子進(jìn)行語(yǔ)言互動(dòng),沒有耐心的鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子說話、表達(dá)(孩子的哭鬧、大喊大叫也是一種表達(dá),而且是2歲左右孩子唯一的表達(dá)方式)借此,給父母提供一些幫助2~3歲幼兒語(yǔ)言發(fā)展的指導(dǎo)建議:父母要為孩子創(chuàng)造有利的條件,在日常生活、游玩中,多讓孩子通過模仿來學(xué)習(xí)語(yǔ)言,以引導(dǎo)和鼓勵(lì)的方式促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。

特別注意:【1】?jī)和?~3歲時(shí)期,父母在和孩子對(duì)話中,必須要用完整且標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)句,不能再用簡(jiǎn)短、重復(fù)的疊詞來和孩子說話,比如:見到卡車后,不能再對(duì)孩子只說“卡車、車車”,要指著卡車“這是一輛藍(lán)色的卡車,那是一輛綠色的大卡車”等?!?】給孩子講故事,唱兒歌,看圖說話的方式來豐富孩子的詞匯,幫助孩子練習(xí)說話。

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