激情综合五月,中文字幕资源网在线观看免费,电影中文字幕一区二区

1，回鄉偶書這首詩的意思是什么意思

這首詩的意思是：少年時離鄉，到老了才回家來;口音沒改變，雙鬢卻已經斑白。兒童們看見了，沒有認識我的;他們笑問：這客人是從哪里來?

回鄉偶書賀知章其一少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。　　　兒童相見不相識，笑問客從何處來。其二離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。　　惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。譯文【其一】小時離家外游，老了才回故鄉。一口鄉音雖沒改變，頭發卻已稀疏花白。村里的孩子不認識我，笑著問我何處來。【其二】我離別家鄉的時間已經很長了，回家后才感覺到家鄉的人事變遷實在是太大了。只有門前那鏡湖的碧水，在春風吹拂下泛起一圈一圈的波紋，還和五十多年前一模一樣。

回鄉偶書這首詩的意思是什么意思

2，回鄉偶書表達意思

回鄉偶書表達了作者久居于外的傷老之情，充滿久別回鄉的親切感懷。

回鄉偶書其一（唐）賀知章《回鄉偶書二首》詩意畫少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰（cuī）。兒童相見不相識，笑問客從何處來。回鄉偶書其二（唐）賀知章離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。作品譯文其一：我在年少時外出，到了遲暮之年才回故鄉。我口音雖未改變，但我那雙鬢卻已經斑白。所有兒童們看見我，都沒有一個認識我的；他們笑著互相問問：這客人是從哪里來呀？其二：我離別家鄉的時間已經很長了，回家后才感覺到家鄉的人事變遷實在是太大了。只有門前那鏡湖的碧水，在春風吹拂下泛起一圈一圈的漣漪，還和五十多年前一模一樣。《回鄉偶書二首》是唐代詩人賀知章的組詩作品。這兩首詩雖是作者晚年之作，但充滿生活情趣。第一首詩在抒發作者久客他鄉的傷感的同時，也寫出了久別回鄉的親切感；第二首詩抓住了家鄉的變與不變的對比，傳達出作者對生活變遷、歲月滄桑、物是人非的感慨與無奈之情。

回鄉偶書表達意思

3，四年級下冊詩回鄉偶書的詩意

詩意：　　《回鄉偶書》是久客異鄉、緬懷故里的感懷詩。寫于初來乍到之時，抒寫久客傷老之情。在第一、二句中，詩人置身于故鄉熟悉而又陌生的環境之中，一路迤邐行來，心情頗不平靜：當年離家，風華正茂；今日返歸，鬢毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小離家”與“老大回”的句中自對，概括寫出數十年久客他鄉的事實，暗寓自傷“老大”之情。次句以“鬢毛衰”頂承上句，具體寫出自己的“老大”之態，并以不變的“鄉音”映襯變化了的“鬢毛”，言下大有“我不忘故鄉，故鄉可還認得我嗎”之意，從而為喚起下兩句兒童不相識而發問作好鋪墊。　　三四句從充滿感慨的一幅自畫像，轉而為富于戲劇性的兒童笑問的場面。“笑問客從何處來”，在兒童，這只是淡淡的一問，言盡而意止；在詩人，卻成了重重的一擊，引出了他的無窮感慨，自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀，盡都包含在這看似平淡的一問中了。全詩就在這有問無答處悄然作結，而弦外之音卻如空谷傳響，哀婉備至，久久不絕。　　就全詩來看，一二句尚屬平平，三四句卻似峰回路轉，別有境界。后兩句的妙處在于背面敷粉，了無痕跡：雖寫哀情，卻借歡樂場面表現；雖為寫己，卻從兒童一面翻出。而所寫兒童問話的場面又極富于生活的情趣，即使讀者不為詩人久客傷老之情所感染，也不能不被這一饒有趣味的生活場景所打動。　　《回鄉偶書-其一》譯文：　　我在年少時離開家鄉，到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛發卻越來越少。兒童們看見我，沒有一個認識的。他們笑著詢問：這客人是從哪里來的呀？　　原文：　　回鄉偶書　　（唐）賀知章　　少小離家老大回，鄉音無改鬢毛催。兒童相見不相識，笑問客從何處來。　　注釋：　　⑴偶書：隨便寫的詩。偶：說明詩寫作得很偶然，是隨時有所見、有所感就寫下來的。　　⑵少小離家：賀知章三十七歲中進士，在此以前就離開家鄉。老大：年紀大了。賀知章回鄉時已年逾八十。　　⑶鄉音：家鄉的口音。無改：沒什么變化。一作“難改”。鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發。一作“面毛”。衰：在《辭海》中有兩種讀音和意義：一：（shuai）衰落；衰退。如：年老力衰。二：(cui)1.依照一定的標準遞減。2.通“缞”。古時喪服，用粗麻布制成，披于胸前。從詩句語境來看，“衰”應作減少講，即口音未變卻已鬢發疏落、減少。而且，古人作詩講究合轍壓韻，“衰”應與首句尾字“回”壓“ui”韻。故此句中“衰”讀作“cui”,一聲。疏落，衰敗。鬢毛衰：老年人頭發稀疏減少。　　⑷相見：即看見我；相：帶有指代性的副詞。不相識：即不認識我。　　⑸笑問：一本作“卻問”，一本作“借問”。

四年級下冊詩回鄉偶書的詩意