以前的時候，高中一個班可以50人，也可以60人，也可以70人，總之，只有教室能夠放得下桌子，能裝多少是多少，但是現在的小班額政策要求高中每個班級人數不能超過54人，這就讓高中的錄取率進一步降低。中考不難，但不經過努力是考不上高中的，高中升學還得擇優錄取，經過努力的人將會是那個百分之七十里面的人，不經過努力將是那百分之三十里面的人。

1、為什么有很多人仍然考不上高中和大學？

小學生家長和學校給了孩子們太多的壓力，簡直是拔苗助長。孩子們在這一階段學習太累了，傷了元氣，所以到了初中就沒有太多的精力了。有些學生就跟不上節奏了，落后了，而且會失去學習興趣和信心，最后高中入學考試落榜是自然的，現在，小學家長不讓自己的孩子有玩的時間，除了吃飯睡覺就是學習，讓孩子們進各種補課班，不管孩子喜歡與否。

學校老師也拼命留作業，這是不科學的，孩子們首先要健康成長，然后是學習文化知識，一個不健康的學生不會有好的成績。學習也要按年齡段安排教學內容和作業，不可以累壞孩子，要循序漸進，不能跳躍，不可拔苗助長，小學學的好，考不上高中，另一個原因就是小學教學經常是填鴨式教學，鸚鵡學舌式教學。到了中學，這種法子有所改變，學生們就不適應了，就學不會應該掌握的知識了，

2、兒子考不上高中該怎么辦？

兒子考不上高中很好辦，但是家長的心理障礙很難辦，家長如真心為孩子著想，一切都好辦，孩子就去讀職高，學精一門技術，他感興趣的技術。為什么這樣說呢？如果家長擔心孩子考不上高中，說明孩子平時學習成績至少不優秀，甚至可能還差，如果真考上了高中，我們可以這樣試探地想象一下，他在每次高中學習過程中的考試排名將會怎樣。

高中學習容量大，知識學習可要求學生想象能力，深度思考能力，自律能力，高效率學習能力，不是簡單勤奮能解決問題的，這要求學生先天性的智力和高中以前的學習習慣和思維習慣，如果在初中學習過程中擔心高中考不上，這個信息也反映了自身的智力習慣和學習效率的情況，如果這樣的情況讀高中成績會很差的，對孩子身心健康影響極大。

而且他想學好，甚至拼命地學還很大概率學不會，當然還學不好，這樣的結果，孩子最大損失不是考不上好大學，而是浪費人生最寶貴的青春應有的時間。因為這個時間學了自己一直學不會的東西，那這一生的生存誰又能來負責呢？如果讀職高，學一門技術，他是一定學得懂的，在這個寶貴的時間里學精一門技術，這一生的生存問題是可以解決的，

3、老師說中考，十個人有四個人考不上高中，是真的嗎？

考大學容易，考高中難，這是很多地方面臨的一個很現實的問題。現在，隨著高校的擴招，上大學已經不是什么難事了，2019年參加高考的人數有1031萬，大學錄取820萬，錄取率高達79.53%，也就是說10個高中生中，有接近8人，能夠考上大學，而考上本科的也接近5人，但是，高中錄取率卻沒有那么樂觀！10個人中有4個人上不上高中，也就是60%的錄取率，這樣的錄取率是令人羨慕的，實際上，很多地方的錄取率都低于50%，有的地方甚至只有30%多的錄取率。

為何高中錄取率這么低？首先，這是國家政策發展的需要，在國家《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（征求意見稿）》明確指出：今后一個時期總體保持普通高中和中等職業學校招生規模大體相當。也就是說普通高中和中等職業學校的招生比例大約是1：1，意味著多數地區，初中畢業生一半上高中，一半上職業學校，這是因為國家需要大量的技能型人才，而如果初中畢業生都擠入高中，然后考上大學，只有很少一部分學生在大學畢業后能稱為“白領”，這些大學生又不愿意而且也無法稱為技工，所以一方面造成大學生就業難的問題，一方面眾多技術型崗位又面臨缺乏勞動力的問題，所以從中考后分流，是國家發展的一個方向，

其次，優質教學資源少。隨著城市化的擴張，很多城市的面積迅速擴大，人口不斷增加，但是高中學校的數量增長不快，因為學校的增長，不僅需要教室、多媒體等硬件設施，還包括老師這樣的軟件資源，不是短時間就能彌補上的，所以導致城市的高中錄取率更低，很多城市的高中錄取率都低于50%，最后，小班額政策，進一步降低高中錄取率。