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1，有關合作共贏的作文

.六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是ma

有關合作共贏的作文

2，合作共贏的作文怎么寫

當今社會是一個充滿競爭與題挑戰的社會，但這并不意味著凡事都要爭個你死我活，學會合作才能共贏。合作的首要前提是有一個共贏的心態，即我們合作是為了共同的目標，共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯的搭檔。犀牛雖然個體龐大，皮糙肉厚，但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄，長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題，同時自己也獲得了食物的來源，有了生存的能力。通過合作，他們各取所需，互幫互助實現了共贏，也成了自然界懂得合作的范例?！熬有苑钱愐玻萍儆谖镆?。”我們每個人都有不足。那么，合作便是借鑒別人來彌補自己，而這個過程別人往往也會受益。這便是共贏的意義，而它需要以合作作為基礎。在一條人來人往的馬路旁，一位盲人正在等待某位好心人的攙扶，等待一雙厚實的大手將他扶過馬路。而不遠處，有位瘸子也在等待，等待著有好心人將他背過馬路。瘸子看到了瞎子，艱難地走上前，俯在他的耳旁，輕聲道：“如若可以，我便是你的眼，你便是我的腿。“在夕陽的籠罩下，一切都似乎變成了紫紅色，那抹修長的身影里，燃起了兩個生命的光芒！為了雙贏才有合作，有了合作才有雙贏。雙贏與合作，相依相存，互為表里。以合作求雙贏，不僅僅是大自然延續傳承的法則，也是人類社會發展前進的時代主題。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園?！睆墓胖两?，我們無時不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞，但個人的力量畢竟是有限的。在不大的螞蟻家族中，有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負著蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，哺養后代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去、大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊，浪花因為有了大海而變化多姿，航海因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向，燈塔因為有了航海而至關重要。在合作中他們取長補短，因為有了合作，共贏便不再遙不可及，因為合作是共贏的基礎。

合作共贏的作文怎么寫

3，合作與共贏議論文

一、合作與共贏是知識經濟時代的呼喚1、何為合作，共贏？合作，即為了共同的目的而一起工作或共同完成某項任務。雙贏即交往雙方都能獲得利益。而共贏是雙贏的擴展，它要求在處理雙邊和多邊關系、內部系統與外部環境時，在不損害公共利益、不犧牲生態環境的前提下，使各方均獲得較滿意的結果。共贏不僅僅局限在經濟利益方面，還包括環境效益、社會效益以及主體能力和素質的提高、主體生活質量和幸福指數等。2、從哪些方面可以看到，知識經濟時代迫切需要增強合作與共贏的意識？（1）合作共贏是經濟全球化的發展訴求（2）合作共贏是解決全球生態環境惡化問題的需要（3）合作共贏是應對非傳統安全挑戰的需要（4）合作共贏是適應知識綜合化趨勢的需要3、全球生態環境問題最顯著的表現是全球面臨的人口壓力和全球生態系統的衰退趨勢。二、合作與共贏是市場經濟發展的內在要求1、合作與共贏是市場經濟發展的內在要求（1）社會主義市場經濟健康的發展離不開合作（2）規范市場經濟秩序離不開合作與共贏的理念（3）弘揚以合作與共贏為核心內容的集體主義主旋律2、為什么說合作與共贏是集體主義的核心內容？（1）集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則（2）個人主義并非是靈丹妙藥（3）踐行集體主義原則4、瑞士著名的心理學家榮格有個公式：I+We=Fully I，這個公式的意思就是：一個人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實現個人價值，完善自己的人生。三、專業技術人員對合作與共贏的祈求1、合作與共贏意識對專業技術人員的必要性（1）專業技術人員工作性質的內在要求應具備良好的知識結構和創新能力，高度的敬業精神和責任感，良好的心理素質和適應能力，腳踏實地并善于與人合作。（2）合作共贏可促進人的全面發展（A）可克服個人實踐、個人能力的有限性；（B）可克服個人發展環境的有限性；（C）能最大化發揮個人潛力。（3）能使“蛋糕”做大2、專業技術人員合作與共贏方面的現狀（1）個人主義思想有所抬頭（2）自負（3）自卑（4）刻板（5）嫉妒（6）封閉自我（7）不善于溝通（8）不能正確把握競爭與合作的關系（9）缺乏共贏思維（10）心理健康問題比較突出

合作與共贏議論文

4，合作共贏的作文150字

還記得在電影鴻門宴的結尾張良說我去找一位高手,與他下一局,看能不能共贏.我不想評價電影的真實性,但實現共贏真的很難嗎?我們若想實現又該擁有怎樣的心境呢?在網頁上尋找答案,找到的卻是合作,便不禁責怪電腦不懂人心,但細細想來,如果沒有合作又何談共贏呢?良好的合作是共贏的基礎.無論是紫藤蘿還是牽?；?它能柔弱的枝徑都無法支撐它們的花,但它們可以緊緊的纏住枯樹,借用枯樹的枝干給他們以支撐,讓它們更好的接受陽光和雨露,而枯樹呢也因它們重新煥發了生機 , 從新找回了存在的價值.犀牛和犀牛鳥也是一對不錯的的搭檔,犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄 ,長受一些寄生蟲的困擾,而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物來源,有了生存的能力.通過合作他們各取所需,互幫互助實現了共贏,也成了自然界懂得合作的范例.我想它們或許并不懂這些,它們只知道只有這樣它們才能在此殘酷的自然環境中生存下去,在激烈的物種競爭中擁有一席之地,相對于而言我們人類擁有更強的生存能力,那么我們還需要合作嗎?答案是毋庸質疑的,在這個競爭激烈的社會,良好的的合作可以給我們省去很大的麻煩,有了合作我們不再是一個人孤軍奮戰,有了合作但我們遇到困難時更有走下去的勇氣,有了合作,痛苦會縮小而快樂會放大.可是偏偏有人忘了合作的諸多好處,一意孤行落個身死人手的下場,可憐又可悲,其原因很簡單,他們沒有包容的心胸,有的只是為利益不顧一切的卑鄙.還記得在學田忌賽馬時,曾為孫臏的才華欽佩不已,又為他的傷殘萬分惋惜.曾經與他稱兄道弟的知己朋友,如今卻對他下次毒手,龐涓難怪你會落個兵敗身死的下場,悲兮?快哉!假如你收回那可嫉賢妒能的心,代之以坦誠,我想你和孫臏依然是朋友,你們一定能書寫一段屬于自己傳奇,如果真是那樣,你可以擁有更好的才學,擁有更加廣闊的天地,而孫臏可以擁有健全的身體,可以和你暢談兵法,一展宏圖,齊國也可更加繁盛,這是一舉多得的事,但它需要良好的合作,需要一顆寬容坦誠的心,只有這樣才能實現共贏,乃至多贏,可惜你斷送了所有的美好.同是古人心境卻不盡相同,鮑叔牙擁有坦誠待人之心,將管仲引薦給齊桓公,共創偉業,結果呢,管仲得到用武之地,盡心輔佐,讓齊桓公成為春秋五霸之首,鮑叔牙也因此得到后世人的贊揚,傳唱.因為淡薄的心境,他們之間有了很好的合作,也正是因為這場合作,讓他們為此受益,雙贏其實并不難.記得小時侯,聽過一個笑話,一個瞎子騎車帶著一個瘸子,瘸子給瞎子指路,瘸子突然喊道“溝溝溝”,但瞎子卻以為是Go,Go,Go.結果二人掉到了溝里.這是一個笑話,他們之間的合作不能算很成功,但他們確實做到了“以人之長,補己之短.”我相信只要他們稍加訓練,一定能走的又好又遠.“君子性非異也,善假于物也.”我們每個人都有不足,那么合作便是通過別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益,這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎.大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿；航船因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航船而至關重要；梅花因為有了白雪陪襯而更顯高潔傲岸,白雪因為有了梅花而不再單調.在合作中他們取長補短,因為有了合作共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎.

不明白啊 = =！