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體育課教學反思,快樂體育是建立和諧、協調、平等的師生關系

來源:整理 時間:2023-01-11 05:12:41 編輯:好好學習 手機版

這樣學生根本談不上快樂,傳統體育理論認為,師生關系是命令和服從的關系,sports教學是一項雙向多邊的復雜活動,快樂體育是建立和諧、協調、平等的師生關系,在體育課中,即使有輕松的音樂和豐富有趣的游戲老師也不參與活動,只是讓學生做,體育教師持有教學方向、進度、內容

1、小學體育 教學 反思

sports 教學是一項雙向多邊的復雜活動。體育教師持有教學方向、進度、內容,在體育課中,即使有輕松的音樂和豐富有趣的游戲,老師也不參與活動,只是讓學生做。這樣的游戲毫無生氣,學生玩一會兒就沒興趣了,經常和小朋友一起做活動,效果非常理想。所以師生參與活動是學生快樂運動的橋梁,傳統體育理論認為,師生關系是命令和服從的關系。老師一臉嚴肅,不容質疑,這樣學生根本談不上快樂。快樂體育是建立和諧、協調、平等的師生關系。

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