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1，作文評語套句

1、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?2、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。3、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。4、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。作文評語集錦。5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。6、小作者觀察仔細，敘述時井然有序7、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。

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作文評語套句

2，語文作文的評語常用什么話

作業評語集錦答案很完整，再條理些就好了！書寫工整，再細心點作業就完美了！如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣！務必端正學習態度！學習有些馬虎，望深思慎行！解題思路清晰！繼續努力！保持良好的學習狀態！，每次作業都完成得很好，老師非常滿意！作業書寫端正，完成認真，老師為你高興！作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。每次打開你的作業本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！每次打開你的作業本就是一種美的享受！老師很喜歡你那寫得端端正正的字！每次作業完成得都很出色

作文雖用的語言不多但處處表現了【 ......】的【...】思想感情，把人物描寫得惟妙惟肖，【好似看到了老奶奶駝著背，仍未休息的工作態度】，但語言不夠精煉，注意修改。擴住的可以根據文章主題更改

沏一壺清茶，駕一葉扁舟，泛舟于山水之間，船行，品茶，清淡而香濃，嘴角的笑意越來越明顯。　　笑，俗世間的紛紛擾擾煙消云散；笑，心靈的深處干凈而透明；笑，天地與我同行。是的，只要笑一笑，面前即使有再大的巨石也不會難倒你，笑一笑，沒有什么過不了。　　微笑，微微揚起嘴角，這是一份無人能及的堅定和信心。因為心中有信念，因為心中有一份堅定的執著，所以，心不浮躁，心不孤獨，心不憂傷。微笑如春風，能撫平每一絲煩慮；微笑如溫泉，能滋潤每一份干枯；微笑如陽光，能照亮每一處陰暗。只要有微笑，生活就不會黯淡無光，心就會溫暖如太陽。高中作文　　大笑，揚起你驕傲的嘴角，笑得前俯后仰。仰身看世界，你會發現原來世界那么崇高，這時候，一切都不再重要，只有心靈的沉思和感慨；平視世界，你會發現原來自己也可以如此地淡定、從容，世界是那么平穩，沒有跨越不了的鴻溝；俯身看世界，啊！原來世界這么小，那么面前的這些小事又有什么呢？它們只是天地間的蜉蝣，滄海里的一粟，根本不足以畏懼。大聲的笑出來，笑聲如此爽朗，如銀鈴般清脆動人，回蕩在山谷之間。　　一個人，最大的敵人不是別人，而是他自己。“我只跟我自己比！”沒錯，只要超越了自我，勝過了自己，那么還有什么能難倒你呢？所以，笑一笑吧，人的一生沒有那么多時間可以浪費，也沒有那么多無法跨越的困難，舒展開你的眉頭，放下心中的擔子，展現出你最美麗的笑容。展顏，笑著去面對人世種種。　　船行，水流，茶盡，我站起身來，眺望遠處。心，如此的輕松、平靜，茶香的余味彌漫在空氣中，清新、自然。這時候，思緒如開閘的流水，傾瀉而來；往事，多少鮮艷的回憶，多少銘心的無法忘懷。我輕輕的笑了，發自內心的笑飄蕩在天地間。一片綠葉掉進水里，伴著流水，飄……　　笑對人生……

書寫工整，卷面整齊條理清晰，中心明確，主題深刻，思想感情深刻結構嚴謹，詳略得當語言優美，得體，流暢等

記敘文：文筆優美，感情充沛且具感染力，結尾的點睛之筆更是把文章推向了高潮，使讀者意猶未盡，讀罷愛不釋手。議論文：論點鮮明，論據充足，論證充分有力，旁征博引，淋漓盡致，收到了很好的效果。

語文作文的評語常用什么話

3，語文作業家長評語怎么寫

1. 你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!　　2. 你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!　　3. 你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!　　4. 人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉，你有一張帥氣的臉我想你寫的字也會和你一樣帥氣的!　　5. 方法太好了，可要細心呀!　　6. 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!　　7. 搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!　　8. 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。　　9. 每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。　　10. 作業認真完成，書寫端正。　　11. 作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。　　12. 每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。　　13. 每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。　　14. 老師很喜歡你那寫得端端正正的字。　　15. 那蠅頭小楷，體現出你的一絲不茍的精神。　　小學家長語文作業評語　　1. 相信自己，一定沒問題!　　2. 加油，成功會屬于你的!　　3. 一份耕耘，一份收獲，你試試?　　4. 我相信，你能行，別放棄啊!　　5. 付出辛勤的汗水，收獲會心的微笑!　　6. 作業認真，老師歡心!　　7. 良好的習慣來自于點滴的積累!　　8. 努力的果實只有自己栽種，繼續努力!　　9. 勤能補拙，從你的作業中我感覺到了你的努力與上進，加油!　　10. 聰明的你一定可以把作業完成得更好!　　11. 沒有最好，只有更好，相信你就是那個更好的!　　12. 你在老師心中永遠都是最好的!　　13. 老師相信你有能力做得更好!　　14. 你知道括號在運算中的作用了嗎?　　15. 你知道求近似值有幾種方法了嗎?

鼓勵型再接再勵，繼續努力。（滿分）付出終有回報，再接再勵。（滿分）這次考的還可以，再接再勵。（97）你的成績有進步，……（73.5）教師點評：用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步，孩子有了成績及時的鼓勵，真好！因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。賞識型數學有進步……（92.5）教師點評：能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點，并將自己對孩子的愛明確表達出來，看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點，將優點擴大化，使孩子更優秀。尋求不足型能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。再接再勵，注意細節，學會自我總結！（91）沒有認真讀題，檢查不仔細。（93）概念記得不牢。（90）認真仔細，注意基礎知識的掌握。（87.5）教師點評：家長能與孩子一起來關注學習，特別是關注學習中的錯誤，這種做法是值得提倡的。您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析，相信只要能付諸于實踐,他們的明天一定會更美好。指責型考試太差。（86）做題馬虎，好好反省。（75.5）教師點評：孩子也不想考差，我們幫助他們找到失誤的原因，而不是僅僅針對分數本身說教，否則就失去了考試的意義。我們考試是診斷性評價。綜合型：多動腦筋，仔細些，多努力。（87）有進步，愿你真正用心去學，“細心”仍是你最需的朋友。（87）教師點評：既有對孩子的鼓勵，也有對孩子的要求。相信孩子在你們的鼓勵下，定會做得更好。期望型繼續努力，爭取考出好成績。（96）希望你繼續努力，保持優異成績。（94）通過幾次考試……望吸取教訓，下次考得更好。（97）教師點評：有人說，孩子的成功與否與家長的期待有一定的關系，在你們的期待下，相信孩子不會辜負您們的。警告型下降太快，危險。（74.5）教師點評：警告也是愛的一種，必要時也要當頭棒喝，只是這種愛容易不被理解。憂慮型素質教育和減負會不會影響孩子的成績？好在我的孩子沒有受到影響。（91）教師點評：關于減負可以到我的博客留言，我也會對減負談談自己的理解。正確理解了減負，就不會過多的擔心了。相信我們的學生不會受到減負的負面影響。愛的叮嚀型一定要細心，好好檢查，以后一定改正才能取得好成績。（92.5）兒子，你每天小小的進步媽媽都為你高興，希望你繼續努力，相信你一定會把數學學好。爸爸媽媽相信你，你是最棒的。（76.5）教師點評：您們的愛將是孩子前進的動力，有你們的愛為他們護航，相信他們會滿懷感恩之心，一切會做的更好。

語文作業家長評語怎么寫

4，作文評語大全

希望對你有幫助：　能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣. 　　全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣　　本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果　　文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮. 　　全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人. 　　通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出. 　　語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚. 　　能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 　　文章頭尾照應,中心明確,結構完整. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡　　文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分　　本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強. 　　文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想. 　　作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意. 　　全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應. 　　語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂. 　　文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好. 　　本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節奏明快. 　　本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了… 　　文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用. 　　文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思. 　　敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.　　樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息. 　　這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊. 　　本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確. 　　開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力. 　　這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永. 　　文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力. 　　文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前. 　　文章簡潔明了,語言平淡樸實. 　　作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣. 　　借景抒情,托物詠志,很特色. 　　文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味. 　　…要求通過虛構的故事來表達一種哲理. 本文很好體現了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰. 　　巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊.這種構思非常巧妙,可以借鑒. 　　這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然. 　　作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力. 　　想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧. 　　文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢. 　　情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑. 　　你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感. 　　文章很有說服力,也發人深思.從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益. 　　主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心. 　　本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花. 　　這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.　　全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強. 　　文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手. 　　雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題.` 　　對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處. 　　文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢. 　　本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強. 　　全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮. 　　對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素. 　　本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理. 　　本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序　　對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味. 　　文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進. 　　本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊. 　　本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作

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