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1，小學常用關聯詞有哪些
2，小學階段常用的關聯詞有哪些
3，小學生關聯詞有哪些

1，小學常用關聯詞有哪些

小學生常用的八種關聯詞有：1、即……又……；2、因為……所以……；3、一……就……；4、雖然……但是……；5、不但……而且……；6、如果……就……；7、不是……而是……；8、只有……才……。主要分為并列關系、因果關系、承接關系、轉折關系、遞進關系、假設關系、選擇關系和條件關系。第一種，即……又……表示并列關系，分句之間是相互關聯的，每個分句各說一件事情或者同一事物、事情的不同方面。與其相同的表示還有：一邊……一邊……，一會兒……一會兒……。比如：小林既聰明又帥氣。第二種，因為……所以……表示因果關系，一個分句說明原因或根據，另一個分句說明結果或結論。與其相同的表示還有：由于……因而……，既然……就……，之所以……是因為……。比如：小敏因為沒有完成作業，所以受到了老師的批評。第三種，一……就……表示承接關系，分句間表示連續發生的事情或動作。與其相同的表示還有：先……然后……。比如：她一緊張就臉紅。第四種，雖然……但是……表示轉折關系，后句的意思是前面分句的轉折。與其相同的表示還有：盡管……還是……。比如：她雖然經歷了創業的失敗，但是她并沒有放棄。第五種，不但……而且……表示遞進關系，后句的意思比前面分句意思更近一層。與其相同的表示還有：不僅……還……，不光……也……，不僅……而且……。比如：他不但沒有完成工作，還無故曠工。第六種，如果……就……表示假設關系，前面分句是假設的情況，后面分句是假設實現后的結果。與其相同的表示還有：即使……也……。比如：如果沒有王老師的幫助，曉紅就無法完成初中學業。第七種，不是……而是……表示選擇關系，各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，二者不能并存，只能選擇其一。與其相同的表示還有：是……還是……，要么……要么……。比如：小林不是沒完成作業，而是把作業落在家里了。第八種，只有……才……表示條件關系，前面分句表示條件，后面分句表示在這個條件下出現的后果。與其相同的表示還有：只要……就……，無論……都……。比如：你只有完成任務才可以去休息。

小學常用關聯詞有哪些

2，小學階段常用的關聯詞有哪些

　1、并列句　　概念：各分句間的關系是平行并列的　　例句：這衣裳既漂亮，又大方。　　關聯詞：又……又……、既……又……、既……也…… 　　一邊……一邊……、一面……一面…… 　　一會兒……一會兒……、那么……那么……、　　是……也是……、不是……而是……、　　不是……是……、是……不是……、　　也、又、還、同時、那么　　2、承接句　　概念：各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先后順序　　例句：看了他的示范動作后，我就照著樣子做。　　關聯詞：最初……后來……、先……接著…… 　　便、又、才、就、于是、接著、然后、最后　　3、遞進句　　概念：分句間是進一層的關系　　例句：海底不但景色奇異，而且物產豐富　　關聯詞：不但(不僅)……而且……、不但(不僅)……還…… 　　更、而且、并且、甚至、況且　　4、選擇句　　概念：各分句列出幾種情況，表示從中選出一種　　例句：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。　　關聯詞：不是……就是……、或者……或者…… 　　是……還是……、要么……要么…… 　　寧可（寧愿）…也不……、與其……不如…… 　　或、或者、還是　　5、轉折句　　概念：后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反。　　例句：雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。　　關聯詞：雖然……但是……、盡管……可是…… 　　……然而……、……卻……等　　但是、但、可是、然而　　6、假設句　　概念：前一個分句提出假設的情況，后面的分句說明在這種情況下會出現的結果。　　①假設與結果相一致　　例句：因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看　　關聯詞：如果……就……、假如……就…… 　　要是……那么…… 　　就、要、便、那么　　②假設與結果不一致　　例句：如果明天下雨，運動會就不舉行了。　　關聯詞：即使……也……、即便……也…… 　　哪怕……也…… 　　7、條件句　　概念：一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果　　例句：只要我們努力，成績就會不斷地提高。　　關聯詞：只要……就……、只有……才…… 　　無論(不管、不論)……也（都）…… 　　凡是……都……、除非……才…… 　　8、因果句　　概念：分句之間是原因和結果的關系　　例句：因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。　　關聯詞：因為……所以…… 由于……因此…… 　　之所以……是因為…… 　　既然……那就（就、便）……

小學階段常用的關聯詞有哪些

3，小學生關聯詞有哪些

1、并列關系并列關系：各分句之間的關系是平行的、并列的。并列關系常用的關聯詞語有：“既……又……”、“既……也……”、“一邊……一邊……”、“一面……一面……”、“一會兒……一會兒……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。例如：①這種文具既美觀，又實用。②這個花瓶不是小明打碎的，而是小貓打碎的。③今天的陽光那么明媚，那么溫暖，真舒服啊！④山區天氣變化無常，一會兒晴，一會兒又下雨了。2、遞進關系遞進關系：各分句之間是更進一層的關系。遞進關系常用的關聯詞語有：“不但……而且……”、“不僅……還……”、“不光……還……”、“不但……反而……”、“尚且……何況……”等。例如：①她不但成績好，而且人緣也好。②多種樹，不僅可以綠化環境，還可以減少空氣污染。③那件事明明是他干的，他不但不認錯，反而倒打一耙，把罪責推到別人身上。3、選擇關系選擇關系：各分句列出幾種情況，要求從中選擇一種，表示或此或彼、非此即彼、與其這樣不如那樣等意思。選擇關系常用的關聯詞語有：“不是……就是……”、“或者……或者……”、“是……還是……”、“要么……要么……”、“與其……不如……”、“寧可……也不……”等。例如：①我們下課不是跳皮筋，就是踢毽子。②與其浪費時間，不如做些有意義的事。③我寧可考試不及格，也不愿作弊。4、轉折關系轉折關系：后一個分句與前一個分句相比，意思發生了變化。轉折關系常用的關聯詞語有：“雖然……但是……”、“盡管……可是……”、“……卻……”、“……然而……”等。例如：①雖然天色已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。②盡管情況危急，可是我們仍然要沉著冷靜。③小張年齡不大，卻顯得老氣橫秋。練一練1.這種地板磚（）堅固，（）美觀。2.我（）聽音樂，（）寫字。3.她（）舉止優雅大方，（）平易近人。4.晚上，爸爸（）看電視，（）看書。5.小明（）成績好，（）能歌善舞。6.（）這座橋已經建了很多年，（）它依然很堅固。7.我（）考試不及格，（）愿意作弊。8.（）下著大雨，（）同學們依然沒有遲到。5、因果關系因果關系：各分句之間是原因和結果的關系。因果關系常用的關聯詞語有：“因為……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因為……”等。例如：①：因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。②：近幾年來，由于環境受到嚴重破壞，因此純凈水越來越少了。③：之所以你的文章寫不好，是因為你沒有用心去體會生活。6、假設關系假設關系：前一個分句假設存在或出現了某種情況，后一個分句說明由這種假設的情況產生的結果。假設關系常用的關聯詞語有：“如果……就……”、“假如……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”等。例如：①：如果明天下雨，運動會就不舉行了。②：即使老師不在，我們也要自覺遵守紀律。③：哪怕遇到再大的困難，我們也要把這件事做完。7、條件關系條件關系：一個分句說明條件，另一個分句表示在這一條件下可能產生的結果。條件關系常用的關聯詞語有：“只要……就……”、“只有……才……”、“無論……都……”、“不管……總……”等。例如：①：只要我們努力，成績就會不斷地提升。②：無論什么人觸犯了法律，都會受到懲罰。③：不管困難多大，他總是一如既往按照既定安排做事。8、取舍關系取舍關系：幾個句子分別敘述幾種情況或幾件事情，描述的人經過比較之后選擇其中之一。取舍關系常用的關聯詞語有：“與其……不如……”、“寧可……也不……”、“寧可……絕不……”等。例如：①：與其這樣坐以待斃，還不如想辦法擺脫困境。②：她寧可自己吃虧，也不讓集體的利益受損。③：君子寧可餓死，決不吃嗟來之食。

小學生關聯詞有哪些