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春卷閱讀答案,朱自清春閱讀答案

來源:整理 時間:2023-05-18 23:03:15 編輯:好學習 手機版

1,朱自清春閱讀答案

1 重點寫了春草,春花,春風,春雨。(描繪的每段有一兩個) 2 印象春草報春,春花開放,春風送暖,春雨靜默。對春天的情感是作者通過對春天景物的描寫,抒發了對春天的喜愛和贊美之情。 3 擬人啊,生動形象寫出春天的成長過程。

朱自清春閱讀答案

2,春閱讀答案

這三段文字所描寫的對象是春風、春雨、春草。 文中引用“吹面不寒楊柳風”的作用是:來進一步說明春風的輕柔。 文中劃線句連用“牛毛,花針,細絲”來描繪春雨,仿佛讓我們真的感覺到了細密的雨絲。有三種事物來描述云。答案:云是最尋常的,天天都有??矗裢邏K,像羽毛,像魚鱗,飄飄蕩蕩,悠閑自得;也可以是云,像薄紗,像波浪,像那甜甜的棉花糖。 “一年之計在于春”的意思是:一年的希望都在于春天。春天在人們心中代表著希望。

春閱讀答案

3,春天閱讀的答案

參考答案:1.第2段文字中作者描繪了哪幾幅春光圖?(1)( 田疇 )春光圖 (2)( 河畔 )春光圖(3)( 天空 )春光圖 (4)( 果園 )春光圖2.閱讀第二段完成下列問題(1)從視覺角度描寫春天的句子:冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發。(2)從聽覺角度描寫春天的句子:甜脆笑聲穿梭浩淼九天。(3)從嗅覺角度描寫春天的句子:松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息。 3.選文中描寫那些修辭方法?請舉兩例?①比喻:渠水歡唱,如母親的乳汁。②擬人:蜂蝶追逐喧嚷。③排比:紅杏流紅,桃花漫霞,梨樹飛雪。請采納,謝謝支持!

春天閱讀的答案

4,春天閱讀答案

迎春圖 2:《春》寓情于景,描繪了幾幅春圖,例如第⑷段中“熱愛春天:兩文都用描寫的表達方式來寫春景、春在河畔,春花圖,還有直接抒情1.春天是河邊柳枝婀娜多姿的倩影, 展現出一派蓬勃盎然的生機, 粉的像霞, 例如.“神奇的魔力” .紅的像火,作者熱愛春天的感情蘊含在寫景之中,春雨圖!” 4,播種春天,采擷春天吧。 “生命力” 指下邊第⑵⑶兩段所述內容;《春天》中除了描寫外。 5、春在果園: “冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發。 ” 3、春在天空:春在田疇,如《春天》也同《春》一樣.相同點。不同點,春風圖.春草圖: 例如上一句所說的“一絲毫不起眼的綠……蕩漾幸福的漣漪” , 白的像雪
1 不同是它通過各種修辭手法直接描繪了春,而課文是通過草花雨風等景物來描寫。相同是都對春進行了贊美,都表達了對春以及對生活的熱愛之情。2 神奇的魔力是指讓看到它的人就產生喜悅之情,生命力是指春回大地的生機勃勃。3 紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來飛去。更喜歡《春》里的句子,因為更有生命力。4 春是一朵溫暖的云彩,一股歡快的泉水。5 用我們的言傳身教去呵護春天、關心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,呵護關心春天的風吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風光妖嬈風情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園…… 升華主題 有生命力 用了排比
1.春草圖,春花圖,春風圖,春雨圖,迎春圖 2.“神奇的魔力” : 例如上一句所說的“一絲毫不起眼的綠……蕩漾幸福的漣漪” 。 “生命力” 指下邊第⑵⑶兩段所述內容, 例如: “冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發, 展現出一派蓬勃盎然的生機。 ” 3.相同點:兩文都用描寫的表達方式來寫春景,如《春天》也同《春》一樣,描繪了幾幅春圖:春在田疇、春在河畔、春在天空、春在果園。不同點:《春》寓情于景,作者熱愛春天的感情蘊含在寫景之中;《春天》中除了描寫外,還有直接抒情,例如第⑷段中“熱愛春天,播種春天,采擷春天吧!” 4.紅的像火, 粉的像霞, 白的像雪。 5.春天是河邊柳枝婀娜多姿的倩影。 1 不同是它通過各種修辭手法直接描繪了春,而課文是通過草花雨風等景物來描寫。相同是都對春進行了贊美,都表達了對春以及對生活的熱愛之情。 2 神奇的魔力是指讓看到它的人就產生喜悅之情,生命力是指春回大地的生機勃勃。 3 紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來飛去。更喜歡《春》里的句子,因為更有生命力。 4 春是一朵溫暖的云彩,一股歡快的泉水。 5 用我們的言傳身教去呵護春天、關心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,呵護關心春天的風吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風光妖嬈風情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園…… 升華主題 有生命力 用了排比.
閉了眼。 3 紅的像火,用我們的心血精力去編織春天,而課文是通過草花雨風等景物來描寫、關心春天,呵護關心春天的風吟鳥啼柳綠花紅1 不同是它通過各種修辭手法直接描繪了春,永駐我們心靈深處的愛心家園…… 升華主題 有生命力 用了排比,大小的蝴蝶飛來飛去,樹上仿佛已經滿是桃兒,因為更有生命力。更喜歡《春》里的句子,讓春天常駐我們身邊,一股歡快的泉水,編織灌溉春天的田園風光妖嬈風情,粉的像霞、灌溉春天,都表達了對春以及對生活的熱愛之情。 2 神奇的魔力是指讓看到它的人就產生喜悅之情,白的像雪。 5 用我們的言傳身教去呵護春天。 4 春是一朵溫暖的云彩。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,生命力是指春回大地的生機勃勃,梨兒,杏兒?;ɡ飵е鹞秲?。相同是都對春進行了贊美
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