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學(xué)生演講稿,根據(jù)如何做一名好學(xué)生寫一篇400500字的演講稿

來源:整理 時(shí)間:2023-06-08 11:00:59 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,根據(jù)如何做一名好學(xué)生寫一篇400500字的演講稿

各位老師同學(xué)們:  大家好!  我今天演講的題目是《迎奧運(yùn)做文明禮儀好學(xué)生》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌?! ∧敲?a href="/tag/573446.html" target="_blank" class="infotextkey">怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)?! ≌n堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚?! ≡谌珖荚谟瓓W運(yùn)的時(shí)刻,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,我們要做文明禮儀好學(xué)生。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行?! ∥覀儗⑻羝饌鞒卸Y儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。為迎接2008北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
自己寫是最好的
這種問題怎么發(fā)布了為什么不自己寫自己靠自己就更好嗎

根據(jù)如何做一名好學(xué)生寫一篇400500字的演講稿

2,中學(xué)生演講稿

  大家好!   學(xué)校努力地為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。希望所有同學(xué)通過三年的求學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想,健康成長,成為社會(huì)的合格公民。   可是在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符:清掃潔凈的校園,總有同學(xué)隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標(biāo)語時(shí)有少數(shù)人的腳印,嚴(yán)重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數(shù)同學(xué)無視潛在的危險(xiǎn),追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀(jì)校規(guī)置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數(shù)同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機(jī)、看小說;在安靜的自習(xí)課堂,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學(xué)格格不入;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為張揚(yáng)自己的“個(gè)性”,留長發(fā)、染彩發(fā),佩戴首飾。也有極少數(shù)同學(xué)不尊重老師,不體會(huì)父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學(xué)業(yè)混日子。   親愛的同學(xué)們,這些現(xiàn)象在你身上發(fā)生過嗎?我們說要常懷感恩之心,可我們在做這些不文明事情時(shí),為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為,是否讓理想越來越遠(yuǎn)呢?   當(dāng)我們隨手亂扔垃圾時(shí),是否想到我們不僅破壞了整潔的環(huán)境,更破壞了人的心情;當(dāng)我們滿嘴臟話,是否意識(shí)到自己正在丟掉人格和自尊;當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè),滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。   一個(gè)不講文明、不會(huì)關(guān)心和尊重他人的人,能力再強(qiáng),也得不到別人的認(rèn)可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關(guān)心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風(fēng)和校風(fēng),才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。同學(xué)們,在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦, 當(dāng)你覺得受了欺負(fù),受了委屈,怎么辦?是屈辱地接受,息事寧人呢,還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。選擇前者的是懦夫,你的怯懦姑息了同學(xué)的錯(cuò)誤,從另一方面講,是你助長了歪風(fēng)邪氣,你的懦弱使得歪風(fēng)邪氣有了市場。選擇后者的更可怕,你的暴躁會(huì)使事態(tài)變得更加復(fù)雜,誰是誰非更不好判斷。如果造成后果,雙方無論在肉體還是精神上都會(huì)受到不良影響,更會(huì)給你的家庭和對方的家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。剛才我們紀(jì)律處分的這些同學(xué)就是這樣。我要奉勸這類同學(xué)遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長說明情況,請老師和家長協(xié)助處理,相信學(xué)校、老師和家長一定能夠正確的處理,這樣才是處理問題正確途徑。   同學(xué)們,從生理和心理特點(diǎn)看,你們正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng)、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這種青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個(gè)時(shí)期的青年人(也就是同學(xué)們),感情容易沖動(dòng),仿佛一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船,不大了解自己所作所為的深切后果,血?dú)夥絼?,說干就干,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。 作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì),愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起, 從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生

中學(xué)生演講稿

3,簡短篇三好學(xué)生競選稿較短篇

三好學(xué)生競選演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué): 大家好! 拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學(xué)生競選的機(jī)會(huì)。非常感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)以此為動(dòng)力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。 我競選三好生的理由如下: 一、我的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但我一直努力著; 二、我對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)?,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情?三.我在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。 四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。 假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)經(jīng)常為同學(xué)們推薦好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購好書。我會(huì)致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善。我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。 假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會(huì)氣餒,我會(huì)更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。 我知道,任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會(huì)把我說的付諸于現(xiàn)實(shí)。請大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為我投上你們神圣的一票。 最后,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家! 三好學(xué)生競選演講稿 大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機(jī)會(huì),也堅(jiān)信自己能行。 在小學(xué)時(shí),我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績優(yōu)秀,多次在競賽中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為區(qū)、?!叭龑W(xué)好生”,優(yōu)秀少先隊(duì)員。 進(jìn)入初中后,我的成績一直很穩(wěn)定,在上學(xué)期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)新課前,我都要做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題.課后及時(shí)復(fù)習(xí).完成老師布置的作業(yè).俗話說:天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時(shí),我也積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)到良好水平。 在校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),常在學(xué)習(xí)方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。 此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我,也是一種鞭策,一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí),成長中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會(huì)灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績。 謝謝大家。 三好學(xué)生競選演講稿 大家上午好!我?guī)е禾斓臍庀?,懷著激?dòng)的心情與勇氣站在這里,參加“三好學(xué)生”的競選活動(dòng),非常感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)來展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù),并從中鍛煉和提高自己。 我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學(xué)們對我的鼓勵(lì)。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的是老師。 學(xué)習(xí)上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,課上不講話、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課后會(huì)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);虛心聽取并接受他人提出的意見。我樂于學(xué)習(xí)、不恥下問,我興趣廣泛,在業(yè)余時(shí)間還大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識(shí)才能;俗話說“讀書使人明智,讀書使人智慧。” 其實(shí),我并不完美,也有不足的地方:學(xué)習(xí)有時(shí)粗心大意,有時(shí)馬虎;但是我堅(jiān)信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會(huì)把所說的付諸于現(xiàn)實(shí)。 假如我競選上了三好生,我會(huì)更加的努力,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做出好的表率。我會(huì)盡心盡力做好自己,并爭取有創(chuàng)新、有突破。 希望大家能夠支持我,投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!

簡短篇三好學(xué)生競選稿較短篇

4,家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生演講稿急

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來。 今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級(jí)管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。 作為一個(gè)失敗者,這站在這里思錯(cuò)改過,在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有興趣。 作為一個(gè)班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。 作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。 我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
你好各位家長們:您們好!我叫xx,感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法。就和每一位同學(xué)一樣,我?guī)еM途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,我感到非常激動(dòng)和自豪,但現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,一個(gè)個(gè)打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅(jiān)守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠(yuǎn)方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負(fù)責(zé)。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學(xué)習(xí),安然面對挫折,學(xué)會(huì)帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個(gè)心理上的秘訣,那就是永遠(yuǎn)快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時(shí)間在開心中度過呢?只要做到這一點(diǎn),自己就不會(huì)因各種煩惱來影響心情,影響學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個(gè)方面。一是行動(dòng)上,二是思想上。行動(dòng)上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補(bǔ)拙,抓緊課下的空余時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時(shí)間學(xué)習(xí),尤其是對于寫作業(yè)慢的同學(xué),一定不能懶散,要付出比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)效率也是決定一個(gè)人學(xué)習(xí)好壞的重要因素,其中最重要的是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時(shí)一定下手要快,針對性要強(qiáng),效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,辦錯(cuò)題集,還可以自己出試卷檢測成績。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認(rèn)清自己的定位和劣勢,根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案。我就會(huì)根據(jù)自己的情況制定一些學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習(xí)用,將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,各科都把一些錯(cuò)題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學(xué)習(xí)也有極大的幫助。其次,在思想上要自信進(jìn)取,給自己定一個(gè)達(dá)不到的高目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中,面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學(xué)好它,抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是不甘于平庸的,對待學(xué)習(xí)亦如此,面對學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,做一個(gè)要強(qiáng)的人,但還應(yīng)注意一點(diǎn),那就是不能有得失心,要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別,對于成績不要太斤斤計(jì)較。我一直認(rèn)為我做的最好的一點(diǎn)就是,我總是給自己定一個(gè)高目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)最好是能力達(dá)不到的,因?yàn)橛芯湓捳f的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應(yīng)該對自己苛刻一點(diǎn)。但是,這個(gè)目標(biāo)并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力,做到“雖不能至,心向往之”。態(tài)度決定一切,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務(wù)到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績,一定不能驕傲自滿,要學(xué)會(huì)持之以恒,不管成績?nèi)绾味疾粍?dòng)搖自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不然成績就會(huì)因?yàn)樾睦硪蛩睾錾虾鱿?,起伏不定。一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績也可以從很多其他的方面影射出來,如個(gè)人衛(wèi)生,人際關(guān)系等,真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個(gè)方面要求自己,促使自己各方面共同進(jìn)步,從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,關(guān)鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的班集體可以團(tuán)結(jié)一心,共促進(jìn)步,成就輝煌!滿意請采納
文章TAG:學(xué)生演講演講稿根據(jù)學(xué)生演講稿

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