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兒童性教育，孩子的性教育

來(lái)源：整理 時(shí)間：2023-03-12 11:30:52 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，孩子的性教育

慢慢就好了
您好：有些事情到了時(shí)機(jī)就會(huì)成熟了，現(xiàn)在暫時(shí)不需要對(duì)孩子進(jìn)行性教育。感謝為您解答。謝謝！

孩子的性教育

2，什么是兒童性教育

1.兒童性教育就是對(duì)受教育者進(jìn)行有關(guān)性科學(xué)、性道德和性文明教育培養(yǎng)的社會(huì)化過(guò)程。2.性教育不只是讀一本書(shū)，聽(tīng)一次講座或看一次錄像，而是一個(gè)涉及家庭、學(xué)校和全社會(huì)的教育系統(tǒng)工程，也是一個(gè)隨受教育者年齡不斷發(fā)展的再社會(huì)化過(guò)程。3.幫助孩子認(rèn)同自己的性別，依性別規(guī)定他(她)的性別角色行為和動(dòng)情反應(yīng)，對(duì)孩子展示裸體和**不采取簡(jiǎn)單斥責(zé)或欺騙的態(tài)度，既要教之以丑恥感，又不民為怪和隱瞞。對(duì)男女兒童**官的差別和“我是從哪里來(lái)的”提問(wèn)父母可坦然相告，而不必諱如深。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起游戲玩耍，培養(yǎng)孩子與同齡人相處的自然而健康的態(tài)度，建構(gòu)健康的人格。什么是兒童性教育對(duì)兒童受教育者進(jìn)行有關(guān)性科學(xué)、性道德和性文明教育培養(yǎng)的社會(huì)化過(guò)程。它是一個(gè)涉及家庭、學(xué)校和全社會(huì)的教育系統(tǒng)工程，也是一個(gè)隨受教育者年齡不斷發(fā)展的再社會(huì)化過(guò)程。性教育從孩子幾歲開(kāi)始從理論上講，男女的性別差異，特別是第一性征，在孩子青春發(fā)育之前解答沒(méi)有問(wèn)題，就目前社會(huì)文化的現(xiàn)狀看，對(duì)于男女第一性征的差異，最好在5歲之前解答。性教育要相對(duì)超前一些，但不能脫離孩子的理解能力。兒童性教育的規(guī)則寶寶命格詳批寶寶命格，讓您預(yù)先了解孩子的先天狀況如何？后天該如何補(bǔ)救？1.容許孩子的性好奇1歲或2歲的孩子喜歡玩弄自己的**官，尤其是男孩，父母不必大驚小怪，更不要帶有偏見(jiàn)地訓(xùn)斥孩子。2.順其自然地進(jìn)行教育對(duì)幼小的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論是摸耳朵、吮腳趾、玩**官，都是出于好奇的動(dòng)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)地幫助孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱，使孩子懂得身體各個(gè)器官都是自身必不可少的一部分。3.正確地回答兒童提出的有關(guān)性問(wèn)題兒童對(duì)性的問(wèn)題也會(huì)產(chǎn)生好奇，我們應(yīng)當(dāng)把它看做是對(duì)兒童進(jìn)行性教育的好機(jī)會(huì)。正確的做法應(yīng)該是不主動(dòng)去問(wèn)、不主動(dòng)去講，有問(wèn)必答、不說(shuō)謊，根據(jù)孩子的理解能力簡(jiǎn)略真實(shí)地回答。

什么是兒童性教育

3，如何進(jìn)行兒童性教育

不要有意識(shí)進(jìn)行教育，孩子有好奇問(wèn)到的時(shí)候才解答，也不要刻意回避，如我是怎么來(lái)的，了解基本的可以使孩子更好的了解人生。
不可過(guò)急，慎重！

如何進(jìn)行兒童性教育

4，如何對(duì)少兒進(jìn)行正確的性教育

這個(gè)很難說(shuō)，針對(duì)不同性格的孩子應(yīng)該用不同的教育方法 但不管怎樣，父母應(yīng)該在關(guān)心孩子身心健康發(fā)展的同時(shí)也要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和獨(dú)立自強(qiáng)的精神 另外最好父母與子女之間能夠建立朋友般的感情，而不僅僅是父母與子女的關(guān)系

5，兒童性教育有哪些內(nèi)容

性別教育、衛(wèi)生保健教育、性安全教育、生理知識(shí)普及教育、異性交往教育、如何防范性侵害、
孩子的性問(wèn)題一般分四個(gè)階段:1、身體認(rèn)識(shí)階段0-4歲，大多詢問(wèn)身體器官的名稱及區(qū)別等問(wèn)題2、生命起源階段4-8歲，大多詢問(wèn)生命起源及生育問(wèn)題3、性知識(shí)階段8-12歲，大多詢問(wèn)一些與性有關(guān)的問(wèn)題4、愛(ài)的教育階段12-16歲，大多詢問(wèn)五些與愛(ài)情、婚姻、性相關(guān)的問(wèn)題。做為成人，要做到：及早開(kāi)始、隨時(shí)進(jìn)行教育、別指望學(xué)校、別做“鴕鳥(niǎo)”父母、在回答問(wèn)題時(shí)：放松不緊張，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，注重孩子的前幾次提問(wèn)，有問(wèn)必答，科學(xué)地回答孩子的提問(wèn)，循序漸進(jìn)，多借助圖片是個(gè)好辦法，告訴孩子可以做什么更重要，回答時(shí)要注意不硬充專家，不壓抑孩子的好奇心，不欺騙孩子，不丑化與性相關(guān)的內(nèi)容，不過(guò)分擔(dān)心尺度，不過(guò)分渲染。 其實(shí)對(duì)性教育是否成功，態(tài)度決定一切，重要的是父母的改變，當(dāng)代的孩子從父母那里獲得性的知識(shí)太少，而媒體的對(duì)性的不正確宣揚(yáng)會(huì)誤導(dǎo)孩子。父母要給孩子科學(xué)的性教育，需要重視：對(duì)性的好奇心人人都有，性教育也是知識(shí)教育，也是情感教育性教育的同義語(yǔ)是性學(xué)習(xí)，它需要全家一起去學(xué)習(xí)性教育不單純是性知識(shí)的教育，也包括人們對(duì)性應(yīng)該持有的態(tài)度和觀念性教育是家庭建設(shè)的重要內(nèi)容提要，可以幫助您在家庭中培養(yǎng)一種理解、豁達(dá)、和諧的氣氛。性教育也是終身教育。

6，如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育

家長(zhǎng)們大多對(duì)孩子的性教育采取回避的態(tài)度，即使有少數(shù)家長(zhǎng)們接受對(duì)孩子的性啟蒙教育，但也比較嚴(yán)肅說(shuō)教，這會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。那么家長(zhǎng)們?cè)鯓虞p松進(jìn)行性教育呢？這就要從孩子的心理角度出發(fā)，掌握孩子的心理，才能準(zhǔn)確施教。1、看圖說(shuō)教孩子天性比較好玩兒，對(duì)有圖案的東西有比較有興趣。家長(zhǎng)們不妨利用好孩子的這種心理特征去施教，在給孩子講童話故事的時(shí)候，順勢(shì)提出小問(wèn)題，然后給孩子講解 其中的知識(shí)，這豈不是很好的教育方法嗎？相信這種方法會(huì)迅速引起孩子的好奇心，畢竟孩子在幼年時(shí)期對(duì)任何事情都愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，不妨趁機(jī)施教吧。2、玩耍中灌輸性知識(shí)在孩子和小伙伴們玩耍時(shí)，遇到了問(wèn)題想你請(qǐng)教時(shí)，你可以趁機(jī)告訴他原因，以及相應(yīng)的性知識(shí)，比如說(shuō)孩子問(wèn)你為什么鄰居家小妹妹要去女廁所自己不可以去時(shí)，你可以順勢(shì)告訴孩子男女性別差異這方面的相關(guān)知識(shí)。3、貫穿到日常生活中由于國(guó)內(nèi)的性教育在學(xué)校中還是很罕見(jiàn)的一門(mén)課程，所以，家長(zhǎng)們應(yīng)重視在加重對(duì)孩子的性教育，利用家庭生活告訴孩子一些相關(guān)知識(shí)，比如給孩子洗澡時(shí)告訴孩子生殖器官的名字是什么。4、朋友式的交談家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子進(jìn)行性教育時(shí)應(yīng)充分考慮到孩子的心理，他們不喜歡嚴(yán)肅說(shuō)教的教育方式，家長(zhǎng)們可以和孩子進(jìn)行朋友對(duì)話行事的溝通，這種方法更易被孩子所接受。5、微笑面對(duì)性提問(wèn)家長(zhǎng)們應(yīng)把握住孩子初次的性提問(wèn)，這對(duì)今后孩子對(duì)性的看法有很重要的影響作用。父母應(yīng)微笑面對(duì)性提問(wèn)，并積極作答，若是有一時(shí)難以回答的問(wèn)題，待查閱資料后在第一時(shí)間告訴孩子正確答案，接觸孩子的性好奇和性朦朧感。
當(dāng)給孩子做性教育的時(shí)候，需要先確認(rèn)自己所教育的內(nèi)容和方法，適宜兒童的年齡。在生活中遇到一些事例，也可以作為教育的機(jī)會(huì)，而不只是等學(xué)校的老師來(lái)講。讓兒童知道性活動(dòng)是我們生活的一部分。1. 用小朋友所在的年齡階段能夠理解的方式來(lái)解釋。2. 不要嘗試一次把所有的問(wèn)題都解釋清楚。幼童更加對(duì)懷孕和寶寶有興趣，而不是性行為。3. 盡早開(kāi)始性教育，最好不要等到他們從同伴和媒體上得到一些內(nèi)容，產(chǎn)生好奇，再來(lái)問(wèn)父母的時(shí)候給他們講。在最開(kāi)始教會(huì)他們認(rèn)識(shí)和欣賞自己的身體。告訴他們自己在所處的年齡段，可以做什么事。當(dāng)他們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，就會(huì)很自然地跟成人談?wù)搼言?、生寶寶和性?. 在生活中去跟小朋友講性。比如在小朋友看到電影中有親吻的鏡頭，看到記錄片中有關(guān)動(dòng)物交配，這些時(shí)刻無(wú)法避免，就應(yīng)該很自然地去跟小朋友介紹性知識(shí)，并讓他們講一下自己的認(rèn)識(shí)。5. 跟小朋友談性的時(shí)候，一定要注意用詞和態(tài)度。要把性講成一件很受重視和特別的事，千萬(wàn)不要讓小朋友覺(jué)得是一件很隨便的事。6. 不要只講性，要講“健康教育”。包括：青春期、生理衛(wèi)生、色情、性反應(yīng)、性吸引等等方面，引導(dǎo)他們樹(shù)立起健康的性觀念。7. 在給小朋友講了性的知識(shí)和觀念以后，一定要注意給小朋友解釋，讓他們知道我們這樣做的原因。每一個(gè)小孩子都是不一樣的。對(duì)于不同階段的小朋友，這里也有一些對(duì)他們進(jìn)行性教育的框架。嬰兒到兩歲：兩歲的小朋友應(yīng)該能夠知道身體的每個(gè)部分的名稱，認(rèn)識(shí)身體的每一部分，包括生殖器。大多數(shù)的兩歲小朋友能夠知道男女的不同，能夠通過(guò)外表來(lái)辨認(rèn)一個(gè)人的性別。2歲到5歲兒童在這一階段需要知道基本的生殖知識(shí)：一個(gè)男人和一個(gè)女人一起生寶寶，寶寶在女人的子宮里面形成和發(fā)育。兒童也需要清晰地認(rèn)識(shí)到，自己的身體是他們自己的。大人要教他們關(guān)于身體的隱私。他們應(yīng)該被大人教育，別人只能碰自己身體的某些部位，而不能碰隱私部位。5歲到8歲在這一階段，兒童可以了解到一些人的性取向是不同的：有同性戀、異性戀、雙性戀。也需要了解性在親密關(guān)系中所扮演的角色。兒童也需要了解到關(guān)于隱私的社會(huì)道德。在8歲之前，兒童可以知道關(guān)于青春期的一些知識(shí)。因?yàn)橛行┥眢w上早熟的孩子，對(duì)其后階段進(jìn)入青春期，就會(huì)有所準(zhǔn)備。對(duì)于繁殖的知識(shí)，也需要繼續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)。9-12歲兒童在這一階段，需要進(jìn)一步知道上一階段學(xué)到的性知識(shí)。他們需要知道什么能夠保持一段好的關(guān)系，什么不能。在這一階段，最重要的是需要有能力識(shí)別，大眾媒體所宣揚(yáng)的性方面的內(nèi)容，哪些是健康的，哪些是不健康的，比如知道一些小黃網(wǎng)的廣告是不健康的。13-18歲在這一階段，一般來(lái)說(shuō)，青少年會(huì)很少跟父母和教師溝通，一般也不會(huì)跟成人溝通性方面的內(nèi)容。但是，這一階段還是需要幫助他們，認(rèn)識(shí)到什么是安全的性行為，如何避免風(fēng)險(xiǎn)。
文章TAG：兒童性教育兒童性教育教育

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