你要在語文學科上發展,就專注于語文學科方面的論文。復習考試是戰線最長的一個階段,要提早準備,勤奮全面性的復習,核準重點勤于耕耘,準備沖刺不可忽視,積極參加各級別的教學征稿活動,重點在語文學科方面,特別是區市級的語文教學論文征稿活動,爭取論文獲獎,哪怕三等獎,當然,最好在二等獎以上,這些證明你的研究能力的獲獎證書等,使你有資格參評區優秀青年了,這是很重要的一步。
1、關于語文學科的積累要怎么做?
單講語文的積累,主要是1、上課時間認真聽講,把所學過的課文的生字詞記住它們的形狀和含義。記住那些成語的含義,把好句子背上一些。2、下課多看課外書,手也別閑著,一邊看書,一邊做筆記,看到好句子,記下來;看到好詞語,記下來;看到寫景的、描寫人物的,精彩的句子,記下來,抽空背背,寫作文的時候用用,開始用不好也沒有關系,只管用起來,用過幾次以后,就會用了,
2、如何成為語文學科帶頭人?
這樣提問,一定是一個上進努力的教師。教育幸也!當然,這也是一件辛苦并快樂的事,說點程序上的經驗,供參考:如果你是一個年輕的教師,那你真的有很多機會。首先,積極承擔并努力上好學校內的語文研究課,得到老師們的認可,上好研究課,是展示你教學水平的一個重要渠道。你要研究教材,把握好教學的重難點,還要結合你所教學生的特點,確定有效的教學方法,把課備透,
這樣,你在課堂上,才會游刃有余、融會貫通地展示出你的教學水準。語文教學,教師的情感調動也很重要,與文章相關的知識拓展要適當給予,更重要的,要給學生學法上有明確的指導,現在課堂上,提倡以學生為主,千萬不要自己成為課堂的一人言。讓學生參與進來,給學生思考討論的內容,再有學生闡述,體現課堂的主體,上好課是很重要的一環,最好能夠體現自己的教學特色,有自己的思考,保證學生的成績好。
第二,多寫一些論文,主要是語文教學方面的,這是體現你的教學業務水平、你的教學思考的一個見證,積極參加各級別的教學征稿活動,重點在語文學科方面,特別是區市級的語文教學論文征稿活動,爭取論文獲獎,哪怕三等獎,當然,最好在二等獎以上,這些證明你的研究能力的獲獎證書等,使你有資格參評區優秀青年了,這是很重要的一步。
論文的撰寫格式一般為“是什么”、“為什么”、“怎么做”,也就是我們常說的論點、論據、論證,過來人的建議,在論文的小標題上一定要注意每個小標題的字數、特點要一樣,幾乎沒有哪個評委會認真地從頭到尾把你的論文看完,小標題能否把你的觀點串起來,大致讓評委清楚,決定了你論文的初審是否能過。你要在語文學科上發展,就專注于語文學科方面的論文,
第三,積極參加區級的各種研究活動,爭取有承擔相應級別研究課的機會。有機會的話,最好能夠加入到區級的教研核心組中去,如果你的教學水平不錯,學校也會創造機會給你推薦的。你要把握機會,特別是校領導、區教研員來聽課時,你一定要把課講出色,獲得他們的欣賞,正式吸納你進中心組,如果你能積極參與區級核心組活動,就有機會承擔區級一類的研究課了。
有了這樣的實力,加上論文不低于區級二等獎最好有一等獎的且不止一篇的成果,你就有資格參評區級骨干教師了,獲得了區級骨干教師的資格,你要繼續努力承擔區級以上研究課,繼續奉獻你的研究成果,爭取論文的更高級別獲獎,就可以有機會獲得區級學科帶頭人身份。當你成為區級學科帶頭人了,你就會有參加市級或更高級別的教研活動、或承擔相應課的機會,
3、怎么準備教師編制考試?
怎么準備教師編制考試?其重點在這幾個方面:1,一年一度的教師編制考試即將來臨。考一份穩定編制的教師崗位是現時代不錯的選擇,怎樣去針對考編而獲得教師編制,下面幾點也許對你們有所幫助,及時獲取考試信息,這是至關重要的,近年來大部分地區教師編制考試基本是一年組織一次招聘,筆者認為參入者錯過一次,可能要再一年,(當然也有大量缺乏師資的城市,一年也有組織兩次到三次的)所以每次招聘信息要格外留意,切勿錯過機會。