4.我認為，孩子的父親擅長游泳，孩子也一定擅長游泳,這個習語的故事也被稱為“父善游”和“引一個嬰兒到河里”,its父善游是習語嗎,人家問他為什么，說“就是這個父善游”父親雖然擅長旅游，但兒子擅長旅游嗎,他的推理過程是:its父善游，其子一定擅長游泳；這孩子的父善游，這孩子一定很會游泳。
1、郭:路過:被引用:持有，有理由:善于，善于:2、(1)地域，氣度(2)對(4)地域，氣度(5)3、(1)看見一個人抱著他的孩子，你要放。4.我認為，孩子的父親擅長游泳，孩子也一定擅長游泳。如果不從實際出發，具體問題具體分析，認為事情就是這樣，那就這樣了。5.把這個當成一個東西也是矛盾的。6.處理實物要從實際情況出發，不能只從主觀經驗教條主義出發。
那些在河上走得太遠的人都想投河自盡。嬰兒啼叫。人家問他為什么，說“就是這個父善游”父親雖然擅長旅游，但兒子擅長旅游嗎？這個東西，也會叛逆！一個人過河，看見一個人拉著一個嬰兒，想把他扔到河里。嬰兒在哭。過河的人問那個人為什么(他想把嬰兒扔到河里)，回答說:“是因為他爸爸擅長游泳。”雖然他的父親擅長游泳，但他的兒子不是馬上就擅長游泳嗎？這樣處理事情一定是荒謬的！將嬰兒誘入河中的人使用了演繹推理。他的推理過程是:its 父善游，其子一定擅長游泳；這孩子的父善游，這孩子一定很會游泳。從錯誤的前提出發，只能得出荒謬的結論。
3、其 父善游是成語嗎?its 父善游是習語嗎？這個習語的故事也被稱為“父善游”和“引一個嬰兒到河里”。《呂氏春秋》出自《呂氏春秋》，《呂氏春秋》是在秦國宰相呂不韋的主持下，由一批學者編撰而成的黃老道家的傳世之作，意思是一個父親想把自己的孩子扔進河里，但原因是他的父親擅長游泳。這真的很可笑，讓人深思，做事不現實，各種事情都要正確處理。那些在河上走得太遠的人，看到有人牽著嬰兒，就想把他們扔到河里，嬰兒就啼叫，人們問他們的原因。
