觀察日記三年級(jí)，三年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)觀察日記

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-15 16:17:09 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，三年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)觀察日記

一,觀察對(duì)象二,對(duì)象的活動(dòng) 三,你的活動(dòng) 四,觀察的時(shí)間和地點(diǎn)

三年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)觀察日記

2，觀察日記怎么寫(xiě)三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)觀察日記作文：我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。過(guò)了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過(guò)了幾天，蒜苗長(zhǎng)得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長(zhǎng)高。過(guò)了一個(gè)月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。我想：大蒜為什么會(huì)一天天長(zhǎng)大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽(yáng)光的照射，雨水的灌溉，它們就會(huì)一天天長(zhǎng)大。”哦，我這才恍然大悟。從此，我對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。范文我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

觀察日記怎么寫(xiě)三年級(jí)

3，三年級(jí)觀察日記300字

世界上考試結(jié)束is多久圣誕節(jié)上課深刻的就是就是低價(jià)I基地基地急急急I積極的撒第三方

xxzszz

三年級(jí)觀察日記300字

4，三年級(jí)觀察日記怎么寫(xiě)

大姐家附近的經(jīng)濟(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)愛(ài)IDkid

他太投入

三年級(jí)觀察日記怎么寫(xiě)

5，觀察日記三年級(jí)怎么寫(xiě)

今天，媽媽帶我去洛浦公園觀察牡丹。一到那里，我發(fā)現(xiàn)那里的小牡丹有些已經(jīng)被園林工人叔叔用袋子包了起來(lái)，于是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，那些牡丹，為什么園林工人叔叔，被園林工人叔叔用袋子包了起來(lái)呢？”“是因?yàn)閳@林工人叔叔不想讓它們受涼，希望它們?cè)琰c(diǎn)長(zhǎng)大呀！”媽媽回答說(shuō)。可我也發(fā)現(xiàn)大部分的牡丹沒(méi)有被包上塑料袋，，它們已經(jīng)發(fā)了芽。樹(shù)枝上長(zhǎng)出絨芽，那芽如我的指甲般大小，略帶紅棕色，小小的花蕾已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。小小的花蕾的旁邊有些小尖頭豎立起來(lái)像在保衛(wèi)他的小寶寶——花蕾一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)：我們洛陽(yáng)牡丹之所以能聞名中外，是因?yàn)樗鼈冃未篚r美、儀態(tài)萬(wàn)方、色香俱全、冠絕群芳、國(guó)色天香，并且俱有很高的觀賞價(jià)值。而且牡丹的莖、葉可以治療血瘀病，根可以治療高血壓，除伏火，清熱散瘀，去癰消腫等。對(duì)高血壓有顯著療效。而它的花瓣可以食用，并且味道鮮美。沒(méi)想到吧，我們洛陽(yáng)的牡丹花還有這么多作用。我真為我是洛陽(yáng)人，生活在洛陽(yáng)而感到自豪。

三年級(jí)觀察日記怎么寫(xiě)

6，35篇50字的觀察日記

今天媽媽買(mǎi)回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視，突然我的同學(xué)打電話告訴我昨天的作業(yè)，我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆，橙子水當(dāng)作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫(xiě)下了昨天的作業(yè)，我掛了電話，再來(lái)看我寫(xiě)下的作業(yè)，天啊！竟然連一道水跡也沒(méi)有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現(xiàn)出來(lái)了，真奇怪！我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來(lái)了。怎么會(huì)這樣呢？我找到《》，便打開(kāi)目錄查找，不多會(huì)兒，“呀，找到了。”原來(lái)橙子水本身是水做的，寫(xiě)在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來(lái)。我想，只要用心，生活中處處有科學(xué)，事事學(xué)科學(xué)【1、觀察日記】有一天，我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開(kāi)始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過(guò)了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。　我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻，他們共同把餅干搬進(jìn)了洞里。【2、觀察日記】2008年9月26日　星期五　晴　今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個(gè)杯子里，再放入差不多兩厘米的水，最后我在那些細(xì)小的豆子上又蓋了一條小毛巾，然后洗洗等著他的成長(zhǎng)。【3、觀察日記】2008年11月30日　星期日　多云　今天，我發(fā)現(xiàn)半個(gè)月前種的大蔥長(zhǎng)大了。回想以前，我種的時(shí)候把大蒜掰成幾塊，輕輕地放到土里，撒上稻草、澆上水。　四天后，我發(fā)現(xiàn)有一跟蒜探出了頭，我還發(fā)現(xiàn)這根芽很嫩，很小，真希望它快快長(zhǎng)大！

7，小學(xué)生三年級(jí)觀察日記

見(jiàn)到什么就寫(xiě)什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單容易的。

很好啊，可以培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察周圍事物的能力，養(yǎng)成認(rèn)真觀察周圍事物的良好習(xí)慣！

小螞蟻下午，我和一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“”。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的，也許就是這把才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的。” 通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家就能成功。

星期天我特地下樓去觀察芍藥和牡丹。芍藥是白色的，有十幾朵花瓣，葉子是嫩綠色的，還很像雨滴，尤其是太陽(yáng)露出臉時(shí)，那葉子閃閃發(fā)光，如同美麗的仙子給葉子穿上了閃亮的衣裳。牡丹我可有說(shuō)不完的話了，它是紫紅色的，有非常非常多的花瓣，花蕊是黃色的，許多小蜜蜂都到花蕊上采蜜，勤勞的蜜蜂在每一朵花上掃過(guò)，就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)。牡丹的葉子是深綠色的，邊上微微帶一點(diǎn)點(diǎn)淺綠色，它的葉子就像一把把小扇子，在耀眼的陽(yáng)光下微微擺動(dòng)。芍藥和牡丹在我眼里永遠(yuǎn)都是花仙子。

8，三年級(jí)觀察日記作文

三年級(jí)作文觀察日記（一）　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種了三盆小蔥，一盆剛種下，一盆已開(kāi)始冒出青綠的小芽?jī)海€有一盆我今天比了一下，嗯，有鉛筆那么高了。　　說(shuō)起這些小蔥的來(lái)歷呀，它們都是外婆從家鄉(xiāng)帶過(guò)來(lái)的，是一些像蒜瓣兒那樣的“干蔥頭”。它們是怎樣長(zhǎng)成青青翠翠的小蔥的呢？別急，我呀，這些天都陪著可愛(ài)的小蔥一起成長(zhǎng)呢！　　首先，外婆把一顆顆“干蔥頭”分成一瓣一瓣的，插進(jìn)已經(jīng)松好的泥土里，然后給它們澆上一點(diǎn)水就可以了。外婆說(shuō)并不難的，但是因?yàn)槲覀兗易≡诹鶚牵?yáng)光比較充足，所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說(shuō)：“就把這個(gè)任務(wù)交給你啦！”我高興地拍著手回應(yīng)：“好好，我一定會(huì)照顧好它們的！”　　過(guò)了幾天，我像平時(shí)一樣去給小蔥澆水，呀，有幾顆冒出了尖尖的綠芽?jī)海每蓯?ài)啊！晚上吃過(guò)飯后，我拉上媽媽一起去看長(zhǎng)出來(lái)的小蔥，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)它們就像我一樣在一天天長(zhǎng)大呢！哈哈！　　現(xiàn)在，第一盆種下的小蔥長(zhǎng)得可茂盛了，每天放學(xué)回家，我第一件事就是跑去看看它們，撫摸一下它們，還陪它們說(shuō)說(shuō)話，真是太有趣了！　　三年級(jí)作文觀察日記（二）　　今天下午，媽媽騎車帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我無(wú)意地抬頭望一眼天空。　　啊，那云彩可真漂亮呀！我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng)，還有一朵云彩好像是(www.lz13.cn)三只公雞在爭(zhēng)搶著一只小蟲(chóng)子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭(zhēng)搶的小毛毛蟲(chóng)。小毛毛蟲(chóng)的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛(ài)的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲(chóng)跑走了，也不對(duì)那三只正在打架的大公雞說(shuō)。　　這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫(huà)，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動(dòng)物，生活用品…… 　　三年級(jí)作文觀察日記（三）　　今天，老師準(zhǔn)備給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。　　老師準(zhǔn)備了：二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對(duì)大家說(shuō)：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的說(shuō)：“能把底部燒爛。”也有的說(shuō)：“不能把底部燒爛。”老師聽(tīng)后開(kāi)始燒紙杯了，首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃；然后，老師把紙杯的底部對(duì)著蠟燭燒，紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后，老師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團(tuán)灰。　　老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說(shuō)：“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學(xué)說(shuō)：“可以把紙杯燒爛。”只有個(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽(tīng)后又開(kāi)始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開(kāi)始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發(fā)燙了，但是紙杯還沒(méi)有燒爛。我們大吃一驚！　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍诩訜岬倪^(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞，所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。

觀察日記（一）2005-5-6 星期五前些日子，我在花盆里種了幾顆豆子，從那以后我每天都盼望著它快快長(zhǎng)出小芽芽。可左等也不出來(lái)，右等也不發(fā)芽，我都快急死了。今天，等待已久的日子終于來(lái)了。清晨，我和平常一樣給種子澆水，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，嫩綠色，橢圓形，扁扁的，就像小鴨子的嘴巴似的。剛剛出土，芽上還粘著一層厚厚的泥土。我剛想把泥撣掉，媽媽說(shuō)：“芽會(huì)越長(zhǎng)越胞脹，泥土慢慢會(huì)自己掉的。”我也怕弄傷嬌嫩的小芽，才戀戀不舍地作罷。觀察日記（二）2005-5-7 星期六今天一大早，我又發(fā)現(xiàn)昨天才破土而出的小芽芽已經(jīng)長(zhǎng)成小苗苗了。昨天并攏的小嫩葉兒，現(xiàn)在已經(jīng)面對(duì)面地分開(kāi)了，好像小鴨子張開(kāi)了嘴巴，一對(duì)葉子中間還有一個(gè)小芽?jī)海孟聒喿拥纳囝^。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，小苗兒只有大約3厘米左右，非常短，可這會(huì)兒變得有6厘米了。一夜時(shí)間竟長(zhǎng)了這么高，這是怎么回事呢？媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)樗鼈儎倓倧哪嗤翄寢尩摹岸亲印崩锍鰜?lái)，在媽媽的“肚子”里吸收了足夠的營(yíng)養(yǎng)，就像你剛出生的時(shí)候一樣，見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)。