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讀書的力量觀后感,閱讀的力量100字左右

來源:整理 時間:2023-02-24 12:43:29 編輯:好學習 手機版

1,閱讀的力量100字左右

打開書本,書好像是個指引方向的路標,帶我們走到奇異美妙的世界,帶我們打開心胸,看看廣闊的視野。一打開書本,里面的文字在空中飛舞著,帶領我們進入了各式各樣喜怒哀樂的世界。我喜歡閱讀,因為書籍是全世界的營養品,讓我們能均衡地學習,讓我們能靈活運用,讓我們知道生活的新知。我總喜歡一個人靜靜地在圖書館的角落看書,那邊就像我們的知識寶庫,讓我學習到自然科學、歷史故事、偉人傳記等等的內容,我常常看海倫.凱勒、外星人爸爸……故事書。海倫.凱勒給我們了一個啟示:無論遇到什么困難,努力一定會有成功的一天;外星人爸爸給我們了一個啟示:不要太寵小孩,不然他們會要求你做很多的事情。喜歡讀書的人,總是沉浸在閱讀之中,讓我們的心靈跟著活躍起來。而我常常會因為閱讀而忘了寫功課、睡覺,因為一看到想看的書,總是隨手一拿,就看得津津有味。而不喜歡讀書的人,可能剛拿起書本就拿著書睡著了,他們可能很痛苦,看到書的他們,可能會無精打采的,一點愉悅感都沒有。閱讀的滋味,真令人難想像有多么美好,一定要用心體會與感受,奇跡就會實現!閱讀的滋味像宴會的餐點,豐富又多彩多姿,美好而廣闊,總使我的心眼明亮了起來!
一個國家的前途.不取決于它的國庫之殷實,不取決于它的城堡之堅固,也不取決于它的公共設施之華麗;而在于它的公民的文明素養,即在于人們所受的教育、人們的學識、開明和品格的高下,這才是利害攸關的力量所作。——馬丁·路德 人與人之問,弱者與強者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在于意志的力量,即所向無敵的決心。一個目標一旦確立,不在奮斗中死亡,就要在奮斗中成功。具備了這種品質,你就能夠做成在這個世界上能做的任何事情。否則,不管擁有怎樣的才華,不管你身處怎樣的壞境,不管你擁有怎樣的機遇,你都不能使一個兩腳動物成為一個真正的大寫的人。——(英)福韋爾·柏克斯頓 當你周圍的人們通過種種欺詐的手段和不誠實的行為而暴富起來的時候,當其他人搖尾乞憐,一心向上爬的時候,你要保持自己的尊嚴和清白,不要同流合污;當有的人靠溜須拍馬換來一個又一個成功的時候,你要善于保持內心的寧靜,不要因他人的這些成就而痛苦;當你看到有些人為了名利像狗一樣爬行的時候,你要頂住世俗的壓力,敢于特立獨行,出污泥而不染。 ——海恩澤曼

閱讀的力量100字左右

2,600字 作文 讀書的力量 急

讀書的力量我愛讀書書是人類進步的階梯;書是知識的源泉;書,是一盞指路的明燈; 書,是一把開啟智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書,有小說、童話、詩 歌、寓言……現在就讓我們一起來品味讀書的樂趣吧! 是讀書,給了我智慧。每到周末,我都會一頭“鉆”進書店,在 知識的海洋里遨游,細細地品味著中華民族優秀的歷史文化,欣賞著 美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。通過讀書,我的知識面越來 越廣,我的語言表達能力也得到很大提高,老師和同學們直夸我聰明 呢!記得剛步入學校這個神圣的殿堂,我第一次接觸奧數題,當時我 怎么也搞不明白其中的奧秘,猶如丈二和尚摸不著頭腦,通過在書中 尋找答案,以及認真思考,我逐漸掌握了答題技巧,現在這類題型對 我來說已經是“小菜一碟”了。由于我平時養成了讀書的好習慣,我 的學習成績也在穩步提高,尤其是寫作水平有了很大進步。我由一個 十足的差生搖身一變,成了一名令同學們刮目相看的優秀學生,并且 還獲得“優秀少先隊員”稱號呢! 讀書,還會使人勇敢。原來的我是一位名副其實的“膽小鬼” ,自 從讀了科普書后,世界上一些奇特的自然現象深深吸引了我,對于這 些現象的科學解釋使我豁然開朗。比如傳說中“鬼”的故事,曾令我 膽顫心驚, 但讀書后我明白了世界上不但沒有 “鬼” 這個神秘的東西, 而且還了解了一些自然規律。現在,漆黑的夜晚我也敢獨自走路了。 當漫步在寧靜的夜晚小路上,星星向我眨眼睛,花兒向我微微笑,晚 風也輕輕撫摸我, 那令人陶醉的夜景使我真正體會到讀書使人變勇敢的道理。 讀書,還會使人獲得溫暖和快樂。每當爸爸媽媽上班不在家,我 感到孤獨寂寞時,只要翻開書, 《彼得〃潘》的主人公—溫迪馬上變 成一位和藹可親的媽媽,為我講述“永無鄉”的戰爭故事,講她和睦 家庭的故事……我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。 每當我小心 翼翼地捧起一本新書,輕輕地翻看著彩色的封面,細細地欣賞著精美 的插圖,貪婪地吸聞著清新的油墨香,在我心里呀,有一種說不出的 溫馨和快樂。 我愛讀書,更愛讀好書。它是我的良師益友,給予我無限智慧, 使我聰明勇敢,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。
讀書書是人類進步的階梯;書是知識的源泉;書,是一盞指路的明燈; 書,是一把開啟智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書,有小說、童
讀書給了我力量 你喜歡讀書嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎?朋友讀書吧!你會受益終生的。 我很小就開始讀書了先是父母要求我讀后來我被書中的世界迷住了慢慢地喜歡上了讀書。

600字 作文 讀書的力量  急

3,閱讀的力量作文450字

閱讀的力量  “讀萬卷書,行萬里路”,是的,閱讀帶給我們知識,帶給我們力量,從而使我們走得更遠!     書在我們的生命中充當著重要的角色,它為我們引領人生方向;它讓我們的精神得到更好的升華;它讓我們對萬千事物有更好的認識與了解;然而只有閱讀書籍才能使我們了解書的真諦!,嗯,閱讀真的很好!  在我小學的時候,我很愛讀書,每當睡覺的時候,我都會因讀書而倍感興奮,一夜不眠,而在那時,我讀過這樣一個故事,至今仍使我歷歷在目,那個故事的名字叫作《搬道工與兒子》,這個故事敘述了一個鐵道搬道工爸爸在面臨列車乘客與兒子的生死決戰時,表現了自己應有的職業道德與責任感,堅決地把生的機會留給了乘客,把死的危險留給了自己的親生骨肉!     當我慢慢合上書的時候,心里情不自禁地涌蕩著一股思緒,久久不能平復,對,扳道工爸爸的這種無私奉獻的精神與責任感令人感慨萬千,俄國的列夫·托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”所以責任心對于每個人都很重要,如果把人比喻成高樓大廈,那責任心就是埋在地下的地基,如果把一個人比喻成一棵大樹,責任心就是它的樹根,如果把一個人比喻成一片海洋,那責任心就是每一滴匯聚成海洋的水滴,是的,責任心是一個人的根本,是一種美好的道德品質!  這個故事漸漸地影響了我,使我在生活中也不由自主地仿效著扳道工父親的角色,每次做勞動清潔時我雖有不情愿,但也會強迫著自己去做;每次吃完了飯,我雖不情愿,但也會強迫自己去洗刷碗筷;每次去練鋼琴的時候我雖有不情愿,但也會強迫著自己去做。就是這樣,我不斷地鞭策著自己,漸漸地我便明白了責任心的重要之處。  看,這就是閱讀的力量。閱讀使我們不斷成長,閱讀使我們收獲喜悅,它伴隨我們一生,影響我們一 生,知識改變命運,閱讀收獲知識,現在,就讓我們閱讀起來吧!
閱讀是為了活著.福樓拜如是說. 閱讀可以改變人生. 閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度.閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越. 閱讀不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象.外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千. 閱讀不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點.閱讀讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執著地走向夢想的極地.不論出身境地優裕或是貧寒,閱讀可以改變人生的坐標和軌跡,奏響人生的樂章. 閱讀穿越時空,為人類開辟了一個遙望世界的無限星空.人類只有百年的航空航天史,然而,閱讀卻是人類心靈的飛翔機,是最早的“載人宇宙飛船”.它與人生同步,卻可以與時間逆行,揭曉迷離的過去,抵達遙遠的未來.它可以開啟無數個維度空間,讓思想縱橫捭闔,通向偉大的心靈. 閱讀是幸福的發祥地.縝密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環擁著閱讀者.你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話.做一個讀書人,就是做一個幸福的人. 毫不客氣地說,很多人從來沒有學會閱讀,沒有閱讀能力,因而也就無從領略閱讀的妙趣,終生與書無緣.閱讀者不是閱讀的機器.它是讀者與作者靈魂的互動,互相的顯現.你讀到的,是那些文字在你自己心靈中的映像.這種映像因你內心的氣象而變幻無窮.“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特.”閱讀的真義就在于,你讀到了自己內心所感應、妙悟的意義.閱讀能力是人們與文本溝通的能力.從閱讀的技術上說,閱讀是有方法的.我們在獲得了閱讀的基本能力后,更重要的是對文本的解析能力.食而化之,令文字有血有肉,有形有色,還原文字活化的生命. 是的,閱讀是娛樂.因為閱讀,所以快樂. 這就是閱讀的力量

閱讀的力量作文450字

4,欣賞的力量讀后感400

這周我讀書是《欣賞的神奇力量》一收獲非常多,也感謝老師推薦這本書,學會發現并欣賞自己和他人的長處,用“欣賞”的方法去處事,你的工作,生活都將會為之而改變。是獲得幸福、成功的捷徑。 一個懂得欣賞的人,肯定能幫助自己,也幫助別人,活得更好,獲得更精彩。  欣賞有五個要素,一是時間,二是人物,三是精準,四是態度,五是持續性。  欣賞的時間非常重要。時間太早,對方會覺得莫名其妙,因此會懷疑我們的的誠意;時間太晚,對方則會感到被忽略。  《一分鐘管理》的作者肯·布蘭查德說過:“抓住人們剛好做對事的那一瞬間及時給予贊美,當你經常這么做時,他們會覺得自己很稱職,覺得自己的工作有價值,以后他們很可能會不斷重復這些行為來贏得你的贊美。”  比如,你伙伴一直不敢上麥,這次偶然上麥分享,如果我們是他的領導人,就應該立即予以欣賞,以激發他的積極性,比如,“你的能力終于顯現出來了,我真的很高興,希望你繼續努力!”他就會再接再厲,慢慢地,原本偶然的成了必然。  不過,如果對方正處在緊張焦慮、痛苦憂傷等負面情緒當中,我們就不要欣賞,否則很可能只會讓對方覺得我們不懂體察和同情,甚至嘲諷他的不幸,造成不必要的誤會。  人物是欣賞的第二個要點:欣賞某一個人時,一定要首先了解他的社會地位、職業特點、教育背景,針對他的特性作出合理的肯定,才是有價值的欣賞。  例如:如果把輔助提升到比本職工作更高的位置上去欣賞,就變成了明褒暗貶,反而會影響人際關系。  同時,欣賞他人時,還要了解對方的性格,才能有的放矢。  欣賞之美  1、 欣賞的力量:欣賞是幸福的源泉,欣賞是生活的哲學,欣賞改變命運:壞孩子卡耐基的成長之路。期待效應:欣賞讓白癡變為天才,批評讓天才成白癡變。  2、 欣賞,讓平臺成為自己的舞臺:欣賞創造牢固的團隊凝聚力;贊揚要真誠,為自己許一個美麗心愿:欣賞愿望墻。  3、欣賞是幸福家庭的黏合劑:欣賞是每個家庭成員最深切的渴望,換位思考,不再挑剔,用肢體語言表達愛更真實與父母和解,親密關系的復制性,把欣賞大聲說出來,由衷地欣賞,從感恩開始  4、 欣賞是美好愛情的催化劑:欣賞是打開愛情大門的鑰匙,不要把戀人當成完美偶像,欣賞讓“七年之癢”變為“梅開二度”,表達欣賞要選對角度和方式。欣賞是贊美,不是臣服,更不是否定自我。  5、 欣賞是每一個人最需要的愛:欣賞能發掘伙伴們的最大潛能,欣賞細節,發現伙伴的優點,激發伙伴的想象。  6、 欣賞讓友誼根深蒂固:學會欣賞,友誼也是一種愛  要欣賞不要較勁,無條件信任的力量(因為我們是為了共同的目標,才相聚在這里,我們共同的愿望走到一起)  如何讓朋友欣賞你的秘籍(那就是帶動,以我們五大行為準則來要求自己)。
《夢想的力量》讀后感 夢想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想,并經過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的,它能創造出令人難以想象的奇跡。課文《夢想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩,他在聽了老師說非洲的孩子生活困苦,成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后,下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間,靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經過不懈努力,瑞恩的愿望最終實現了。 僅僅6歲的瑞恩深深地打動了我,他之所以能實現他那夢想,是因為善良、堅定、執著的心。他為了這,放棄了所有應該屬于他的快樂時光,為了這一切,他不僅僅付出了汗水,也證明了他的愛心。與他相比之下的我,如果面對這多有趣的事,一定會放下手中的活,與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒有這樣做,他依然努力著…… 讀著讀著,我似乎想起了什么,哦,對!是這次的募捐活動,我不敢繼續往下想,我已經臉紅了,像一個熟透了的紅蘋果。我12歲了,而瑞恩才6歲,他都能為著自己的夢想而付出、而努力,為什么我不行呢?這到底是為什么?哦,我明白了,我,其實,我不敢說,親愛的博友們,我根本沒在意他們,也沒想象他們的苦,他們的累……今天,老師上完課,給我們看了些資料,我猛然見發現,我,我錯了。面對干旱災區的人們的呼喚,我卻置之不理,我,我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠:“半夜出門去翻山,翻過一山又一山。雞叫天亮找到水,回家太陽快落上。”再看了看老師給我們看的圖片,我心好痛,好痛,瑞恩幫助的是非洲,不同一個國際。而我們,在一個母親的懷抱里成長,我卻,卻不幫助,我錯了,我真的錯了……我只捐了小小的20元,這又能代表什么?干旱的災民想水都想瘋了,盼著哪一天下一場大雨,有點水喝,我想他們一定很難受,連做夢都會夢見有水的那一天,他們呼喚著……今天我們送給西部貧困一眼水窖,明天他們將還給西部一片綠洲,你們說,何樂而不為呢?為了彌補我的過錯,也為了幫助西部的災民,我決定:我也要為他們捐更多的錢,現在該是我表現的時候了!首先,我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒關好,我們要上前去關上。礦泉水如果還有水,絕對不能扔,要喝完。如果不關上一滴水,積少成多,那么將是一口,一杯,一桶……甚至更多的水。如果在災區,這可是一筆不小的“財富”啊!然后,我們要省錢,不買零食……攢起來,為災區援款。其次就是做一些力所能及的家務活等,我已經和爸爸媽媽商量好了,每做一件有2元,做一件,2元,做兩件,4元……照這樣算下去,數目可真不小啊!我相信,瑞恩能做到,我也一定行!我倡議:同學們,節約用錢,節約用水,將小愛變成大愛,只要心中有這個夢想,經過不懈的努力,我們大家一定都能到達成功的彼岸的!大家一起攜手,幫災民共闖難關!一起加油吧!好嗎?“美好善良的夢想會給我們帶來希望,會給我們帶來無窮的動力,能讓我們創造出奇跡。”從今天起,你我心中都要時時刻刻記住這句話,只要我們懷揣著夢想,就能創造出那屬于我們每一個人心中的奇跡吧
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