2.促進幼兒園教師與家長的關系，實現共同在家教育的有效途徑,家訪過程中需要了解的內容，作業的完成情況，孩子在家里的思想表現，尊老愛幼等,家訪嚴格來說是老師對這個孩子的全面了解,但是，后來，家訪就變壞了，變成了老師對家庭背景的考核，有時候學校出了事連家長都麻煩,1，幼兒園家訪用途:1,幼兒園家訪內容:1。
1，幼兒園家訪用途:1。了解孩子的情況，解決孩子的一些問題和行為，爭取家長配合幼兒園工作，從而大大提高幼兒園教育的質量和效率。2.促進幼兒園教師與家長的關系，實現共同在家教育的有效途徑。二。幼兒園家訪內容:1。寶寶叫什么名字？你有綽號嗎？孩子們在小班里叫小名會更親切。2.嬰兒是幾月出生的？了解孩子的年齡。3.寶寶身體狀況怎么樣？你以前得過重病嗎？幼兒園有沒有什么過敏或者其他需要特別注意的事情？父母必須如實告知孩子的健康狀況。不用擔心老師的想法。老師會好好照顧他們的孩子。4.寶寶上幼兒園之前有沒有上過幼兒園？如果你上過幼兒園，你會更好地適應幼兒園。如果你沒有上過幼兒園，你可以告訴老師。5.寶寶平時自己吃飯嗎？一頓飯需要多長時間？能挑食嗎？了解孩子的飲食情況，是否需要大人喂養等。6.這個嬰兒從小是誰帶大的？以后誰主要負責運輸？從小了解孩子的依戀對象，提前了解接送的父母。
1，家訪在準備之前，全面了解孩子的情況，學習成績，性格特點，生活方式，存在的問題等等。二。家訪過程中需要了解的內容，作業的完成情況，孩子在家里的思想表現，尊老愛幼等。三。要問父母的問題和要向父母解釋的信息。四、與父母的溝通技巧，態度端正，語氣平和，相互尊重。
3、 家訪的目的是什么?家訪嚴格來說是老師對這個孩子的全面了解。了解孩子的成長環境，他的優缺點，以及家長對孩子的期望和他們在學習上的配合，以便于下一步家校更好的銜接，積極的一面，老師要做一些具體的家訪記錄，了解每個孩子可能的成長情緒，及時了解和掌握孩子情緒的變化，解決一些不必要的小問題，讓孩子更快樂的成長。但是，后來，家訪就變壞了，變成了老師對家庭背景的考核，有時候學校出了事連家長都麻煩，所以一切都取決于運營商，運營商很重要。如果一個老師真的按照我說的做了，這個班就不會有問題學生了。
