免费在线播放电影,国产一区二区毛片,欧美肉体xxxx裸体137大胆

本文目錄一覽

1，第2批大眾線路教育實踐活動主題是甚么
2，文藝匯演的工作策劃
3，主題是什么
4，生動有趣的主題活動有哪些
5，誰能幫我策劃一個有關于激揚青春正能量綻放最美中國夢的優秀
6，2022年315活動主題是什么
7，幼兒園主題班會站直坐正走穩

1，第2批大眾線路教育實踐活動主題是甚么

為民、務實、清廉

第2批大眾線路教育實踐活動主題是甚么

2，文藝匯演的工作策劃

活動主題、時間、目的、內容、過程、效果、組織者

文藝匯演的工作策劃

3，主題是什么

如果是活動主題就是搞活動的中心目的和內容如果是寫作的主題就是寫文章的核心內容

主題是什么

4，生動有趣的主題活動有哪些

“嘀——”搶答器發出清脆動聽的聲音，“請華佗隊答題！”主持人鎮定地掌控著場上的緊張氣氛。這是285醫院學習實踐科學發展觀知識競賽的決賽現場，分別由干部、戰士、非現役文職人員、聘用人員組成的神農隊、華佗隊、張仲景隊、李時珍隊正在進行激烈的角逐。　　在開展主題教育活動中，該院各專業、各部門、各科室分別采取考核評比、示范授課、現場答疑、隨機演示等多種形式辦法，在專業與專業、個人與個人中不間斷地開展考核競賽，掀起了比、學、爭、幫、帶的熱潮，并結合開展植樹活動和“共建多彩軍營”長跑及登山比賽，激發了官兵的愛國主義熱情和團隊精神，引導官兵切實利用好教育時機，牢固樹立使命在崗位、責任在肩頭、奉獻在本職的意識。

5，誰能幫我策劃一個有關于激揚青春正能量綻放最美中國夢的優秀

活動主題：激揚青春正能量·綻放最美中國夢活動時間：這個你自己寫活動地點：XXX學校參與人員;這個還是自己寫活動形式：角色互換，知己知彼或者改成我來做老師，你來做學生我們將青春揮灑在校園，磨礪了性格，豐富了知識，也造就了夢想。作為幼師專業的學生，我們時刻準備著，為祖國的教育事業奉獻一生，為了不負老師，學校，社會賦予我們的厚望，我專業學生特組織了這次團日活動。教育講究的是與學生心靈相通，此次活動我班選取部分學生扮演“學生”的角色，請優秀的學生擔任老師，通過講解最基本的知識開始到深入講解深奧的知識，讓平常總是身為學生被動接受知識的我們體會教授知識的辛苦，知學生所難方能解學生所難，，，，，，，你學的是這個專業，應該比我能寫，我就不寫了。活動目的什么的，你寫吧，，，，，一個一個打太累了。

6，2022年315活動主題是什么

2022年消費維權年主題是“共促消費公平”，315晚會主題是“公平守正安心消費”。晚會一般于每年3月15日晚20點左右在中央電視臺綜合頻道、中央電視臺財經頻道現場直播。“315消費者權益日”是國際性的，315國際消費者權益日的概念是由一家非盈利組織“國際消費者聯盟組織”在1983年確定的，宗旨就是對消費者進行教育，提高消費者維護自身權益的意識和能力，并且處理消費者投訴，幫助消費者挽回損失。2022年1月17日，中國消費者協會公布了2022年全國消協組織消費維權年主題——“共促消費公平”。共促消費公平，是實現共同富裕目標的重要手段，是踐行以人民為中心發展思想的重要舉措，是落實法律賦予消費者權利的重要抓手。中消協介紹，將2022年消費維權年主題確定為“共促消費公平”，具有以下四個方面的涵義：嚴格落實法律規定，實現更有保障消費公平；積極引導“科技向善”，實現更深層次消費公平；強化特殊群體保護，實現更大范圍消費公平；踐行綠色低碳消費，實現更可持續消費公平。2022年《3·15晚會》為“公平守正安心消費”。“公”為公正、合理;“平”指平等。公平是守護市場經濟平穩健康發展的基礎，是市場經濟參與各方必須共同遵守的規則。政府主管部門要依法監管、公正執法、平等對待，企業要公平交易、公平競爭。有了公平誠信的消費環境，消費者才能更加安心、放心消費，市場也將更加充滿活力。

7，幼兒園主題班會站直坐正走穩

活動目標：1、從“坐、立、行”入手，學習體態禮儀，通過規范的指導和訓練，逐步使之內化為學生的品質，養成文明的行為習慣。2、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。3、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。活動重點：1、學習坐姿、站姿、行走的姿勢。2、懂得禮儀對于小學生成長的重要性。活動難點：糾正不良的坐立行走習慣。活動過程：一、班長主持：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！我宣布二（5）班“坐立行走講禮儀，文明之風伴我行”主題班會現在開始。首先，掌聲有請我們的班主任老師講話。二、班主任發言：同學們，今天我們再次談起禮儀，已不再像從前那樣陌生了。因為禮儀就在我們的身邊，就在我們的一舉一動之中。家庭之中講禮儀，校園生活也要講禮儀。今天我們就一起來了解一下坐立行走方面的一些禮儀要求，希望同學們能夠通過今天的班會課使自己提高講禮儀的意識，糾正自己的行為。三、學習體態禮儀1、引入。（班長：請大家齊讀班會主題：“坐立行走講禮儀”，有同學肯定在想：坐立行走誰不會呀，太簡單了。那么，是不是每一位同學都做到了規范的坐姿、站姿和行走的姿勢呢？咱們先來看幾位同學的小表演，評一評他們誰的姿勢規范？）2、坐姿：（1）學生表演坐姿。（2）評議。（3）班主任指導：抬頭挺胸，眼平視，兩膝并攏坐端正。不搖不擺坐如鐘，做到頭正、身直、肩平、臂開、足安。板書：坐如鐘。（4）學生練習。讀書、寫字姿勢：眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。3、站姿：（1）學生表演站姿。（2）評議。（3）班主任指導：站如松。就是說人站著要像松樹那樣挺拔。具體要求是頭正身直手放下，兩腳并攏像棵松。（4）學生模擬練習。A、上課師生問好。B、升國旗時。4、行走姿勢：（1）學生表演行走的姿勢。（2）評議。（3）班主任指導：行如風。快走時要像疾風那樣快而有力，慢走時要像徐風一樣輕聲細語。（4）學生練習。模擬排隊走。四、自由談感受，集體朗讀兒歌。（坐如鐘，腰板挺，腿并攏，腳放平。站如松，挺胸膛，昂起頭，看前方。行如風，步履輕，頭不搖，身不晃。坐立走，有精神，講文明，利健康。）五、中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？學生回答。師：看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞幾種最基本的禮儀形式。學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，“小學生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規范三字歌”六、主持人：剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規范三字歌”那下面我又要來考考大家了1、升旗是應該怎樣做？2、上課時應該怎樣做？3、上操時應該怎樣做？4、集合時要怎樣做？主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間。下面請看兒歌表演：兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我幫你，謝謝你同學，不用謝，別客氣，你我同進步，團結友愛記心里。齊說：你我同進步，團結友愛、互相幫助記心里。七、班主任小結：同學們，今天我們的這次班會開得很成功。大家有的積極發言，有的展示自己的本領，有的同學能夠按照兒歌里所講到的要求，做到坐、立、行走姿勢正確。這說明我們的同學已經開始有意識地要求自己做一個講禮儀的人了。我們從小學禮儀，時時刻刻用禮儀，將來才有可能成為懂禮儀的人。為了這美好的目標，讓我們從今天做起，從現在做起，從每一個動作、每一句話做起，比一比誰的言行最文明，誰的舉止講禮儀。讓我們的校園里處處開放著文明禮儀之花，讓我們的一舉一動為美麗的校園增添更絢麗的色彩。

設計思想：隨著圣誕節的到來，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣，大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞，久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動，使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。設計思想：隨著圣誕節的到來，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣，大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞，久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動，使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。活動一認識圣誕節活動目標： 1、了解圣誕節，圣誕老人，圣誕樹的由來.2、初步感受圣誕節歡樂的氣氛。活動準備：多媒體課件，收集有關圣誕節的圖片，故事。活動過程：一、參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。二、幼兒講一講對圣誕節的認識。請幼兒說一說：1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……) 2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物) 三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節。小結：圣誕節是西方人的節日，在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。活動二裝飾圣誕樹活動目標： 1、通過裝飾圣誕樹發展幼兒的動手操作能力。 2、進一步感受圣誕節的快樂。活動準備：1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。2、音樂磁帶，圣誕樹活動過程：導入：圣誕節到了，我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它? 二、幼兒自由選擇材料制作。引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。三、大家一起裝飾圣誕樹。和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。四、跳舞慶祝圣誕節，進一步感受節日的快樂。隨音樂《鈴兒響叮當》，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。活動三香噴噴的漢堡活動目標： 1。通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。 2。體驗動手操作的樂趣。活動準備：制作漢堡的材料活動過程：一、出示漢堡，引出主題。 1、小朋友都吃過漢堡，你在哪里吃過? 2、漢堡里都有什么?小結：漢堡是西方人吃的食品，現在在肯德基，麥當勞都能吃到，漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜，是大家都喜歡吃的食物，二、幼兒制作漢堡，感受動手操作的樂趣。 1、老師示范漢堡的做法。 2、幼兒自己操作，鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。三、自己品嘗制作的漢堡。四、說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結束活動。活動評價：通過本次主題活動，幼兒感受到圣誕節的快樂，體驗到自己動手的樂趣，尤其是自己制作的漢堡，大家品嘗時都吃得很香，就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈，達到了預期的效果。