小班教案反思，幼兒園小班教師教學(xué)反思

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-30 01:39:26 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，幼兒園小班教師教學(xué)反思

隨機(jī)應(yīng)變啊

切蛋糕或蘋果你先示范一種方式切2半然后讓小朋友反思一下看有沒(méi)有別的辦法能把蘋果切兩半但形狀不一樣（斜著切豎著切立著切）

幼兒園小班教師教學(xué)反思

2，幼兒園小班案例反思

不知道你要啥樣的案例反思，是教育教學(xué)的呢還是游戲活動(dòng)的，或者說(shuō)是生活常規(guī)方面的，反思其實(shí)很簡(jiǎn)單的。出現(xiàn)問(wèn)題——解決問(wèn)題后——反思孩子的行為時(shí)怎么引起的或者老師處理問(wèn)題的方法是否得當(dāng)——把這些情景寫下了就是一篇案例反思了！

強(qiáng)度不過(guò)渡的話，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)沒(méi)什么壞處注意安全保護(hù)就行了我們小時(shí)候還干體力活，現(xiàn)在孩子是一代比一代體質(zhì)差的原因是什么？

幼兒園小班案例反思

3，小班教案及反思

首先寫教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀。然后分析教材：重點(diǎn)和難點(diǎn) 三教具四教學(xué)方法五教學(xué)過(guò)程，可分詳案和簡(jiǎn)案，詳案要設(shè)想每句話怎么講比較麻煩，簡(jiǎn)案只要寫一下時(shí)間安排，和每部分教師的活動(dòng)和學(xué)生的活動(dòng) 六板書提綱七教學(xué)反饋這樣的教案就比較完整，也能及時(shí)地總結(jié)問(wèn)題。我認(rèn)為寫教案最重要的是先確立教學(xué)理念，也就是第一部分，千萬(wàn)不能小看了這部分，否則上課就會(huì)漫無(wú)目的，效果比較差。

活動(dòng)目標(biāo)： 1、運(yùn)用各色吸管與紙片進(jìn)行拼插、黏貼，制作立體小人，并用彩筆裝飾。 2、探索不同的剪開方法與紙片拼插后產(chǎn)生的不同造型。 3、能大膽、富有創(chuàng)意的裝飾立體小人。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、會(huì)使用剪刀，剪過(guò)較硬的紙、薄塑料等。 2、材料包，剪刀，剪刀，彩筆，漿糊。 3、教師事先制作好的吸管小人半成品（沒(méi)有四肢的）1-2個(gè)，草地背景板。 4、背景音樂(lè)。

小班教案及反思