升旗演講稿，升旗儀式的演講稿有什么內(nèi)容

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-08-17 01:02:18 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，升旗儀式的演講稿有什么內(nèi)容
2，升旗儀式演講稿
3，求升旗儀式演講稿
4，升旗手發(fā)言稿

1，升旗儀式的演講稿有什么內(nèi)容

義勇軍進(jìn)行曲國(guó)歌

升旗儀式的演講稿有什么內(nèi)容

2，升旗儀式演講稿

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。

升旗儀式演講稿

3，求升旗儀式演講稿

國(guó)旗，你在校園高高揚(yáng)起在和煦的晨光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在七中校園高高揚(yáng)起…… 凝望著你，就像凝望著母校七中的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著七中恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已。你在七中校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光榮的歷史；歷年的中考榮居全市榜首，各級(jí)競(jìng)賽獨(dú)占市區(qū)鰲頭，我們敬愛(ài)的母校為高等中學(xué)輸送了不知多少優(yōu)秀的人才，又贏來(lái)了不知多少的稱(chēng)頌和贊譽(yù)。你在七中校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光輝燦爛的今日；潔白的教學(xué)樓下，那旗幟般的校徽和“崇高、弘志、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著全體師生的不斷奮進(jìn)，于是我們的母校又有了雄厚的師資力量，完備的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理，蒸蒸日上的教學(xué)質(zhì)量。我們這些時(shí)代的驕子擁有著多么充實(shí)、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！我們?yōu)槟茉谄咧羞@塊沃土上讀書(shū)，生活而感到光榮和自豪！同學(xué)們，熱愛(ài)我們的七中吧，這里的一草一木，一磚一瓦都凝聚著七中師生的無(wú)私奉獻(xiàn)；熱愛(ài)我們的恩師吧，我們的每一天的進(jìn)步成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們的精心培育；熱愛(ài)我們的同學(xué)吧，我們每一份的舒心都離不開(kāi)他們真摯的友誼，將來(lái)有一天，當(dāng)我們走向廣闊的社會(huì)，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的聰明才智時(shí)，相信我們會(huì)自豪地說(shuō)：是母校—通遼七中給予我知識(shí)的源泉，奮斗的力量！啊，國(guó)旗，你在七中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，愿你飄揚(yáng)不息…… 你把里面學(xué)校的名字換成你學(xué)校的餓名字就可以了.這篇寫(xiě)的蠻好的.

求升旗儀式演講稿

4，升旗手發(fā)言稿

升旗手發(fā)言稿：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！我們五年級(jí)的全體同學(xué)馬上就要參加畢業(yè)考試。一旦考試結(jié)束，我們就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。這是一個(gè)既興奮又難過(guò)的時(shí)候，我們滿懷感激之情向領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意！說(shuō)我們興奮，是因?yàn)楫厴I(yè)意味著我長(zhǎng)大了，我朝著祖國(guó)盼望的成才目標(biāo)邁進(jìn)了一大步；說(shuō)我難過(guò)，是因?yàn)楫厴I(yè)意味著我將從此離開(kāi)充滿童年夢(mèng)想的校園，離開(kāi)關(guān)愛(ài)我進(jìn)步成長(zhǎng)敬愛(ài)的老師。敬愛(ài)的老師，是你教會(huì)我識(shí)字，教會(huì)我數(shù)學(xué)，是你教會(huì)我唱歌跳舞，引導(dǎo)我愛(ài)好科技，你訓(xùn)練我有健康的好身體，也是你教會(huì)我熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。不久以后我就要離開(kāi)了，將來(lái)不管我走到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，我會(huì)記住老師的微笑，老師的聲音，會(huì)記住老師的幫助，老師的批評(píng)。尤其會(huì)記住老師期待的目光和叮囑的心聲！親愛(ài)的老師們，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的，請(qǐng)放心吧！我會(huì)牢記你們的教誨，你們的囑咐，有一句話：百尺竿頭，更進(jìn)一步。將來(lái)，當(dāng)我會(huì)帶著好成績(jī)來(lái)看望我的啟蒙恩師時(shí)，相信你們會(huì)笑得更甜，更開(kāi)心的！最后，我想說(shuō)，作為畢業(yè)班的同學(xué)，我將永遠(yuǎn)銘記哺育我成長(zhǎng)的母校---迎賓路小學(xué)，永遠(yuǎn)銘記扶助我成長(zhǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師。再見(jiàn)了，我的母校，我成長(zhǎng)的搖籃、我童年時(shí)代的夢(mèng)！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師，感謝您為我嘔心瀝血的付出。謝謝大家。

例文：升旗手發(fā)言稿(五乙班) 站在你們面前的這個(gè)活潑的小男孩就是我——王子豪。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、幽默的小男孩，作文、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)哩！由于我是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，所以有些時(shí)候經(jīng)常摸不著頭腦，而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。記得剛轉(zhuǎn)到這里時(shí)，我不會(huì)做廣播體操。做操的時(shí)候只能在隊(duì)伍里干瞪眼，我既著急又尷尬。王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪，不但沒(méi)有批評(píng)我，還溫和地安慰我。每一次伸手，每一個(gè)彎腰，她都給我一一糾正。那認(rèn)真而耐心的指導(dǎo)，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。同學(xué)也主動(dòng)利用課余時(shí)間教我。一個(gè)星期后，我的課間操有了很大的進(jìn)步。這，都該歸功于我的老師和同學(xué)啊！這只是我生活在集體中的一朵浪花。更加令我感動(dòng)的是，王老師對(duì)我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫(huà)的字語(yǔ)，那一點(diǎn)一滴的評(píng)語(yǔ)，都表達(dá)著老師對(duì)我的愛(ài)，匯成一股股暖流，流進(jìn)我的心田…… 在此，我要向所有關(guān)心過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝”。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為母校增光添彩！