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2019年天津市作文高考,天津高考作文

來源:整理 時間:2022-12-04 20:43:58 編輯:天津生活 手機版

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1,天津高考作文

不是,只是現在的90后有點另類

天津高考作文

2,求天津歷年高考的語文作文題目

今年是我生活的世界 去年是話說90後 前年是人之常情

求天津歷年高考的語文作文題目

3,天津這幾年的高考作文題目都是什么

05年:留給明天06年:愿景07年:有句話常掛在嘴邊08年:人之常情

天津這幾年的高考作文題目都是什么

4,天津09高考作文

天津 90后:以“我說九零后”為話題,文體不限(詩歌除外),800字左右。

5,天津語文高考作文題目是

2010天津高考作文題:《我生活的世界》
以 我生活的世界 為話題 題目自擬
《我生活的世界》

6,天津高考作文題目

愿景今日(6月7日)上午11時30分,2006年高考第一場考試(語文)結束。新浪考試頻道第一時間發布全國各地高考作文題。天津地區高考作文題為:“愿景”。 《現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞-愿景,詞義是:所向往的前景。請以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章,文體不限。

7,能不能幫我整理一下近十年天津高考語文作文題目分別是什么 非常感謝

2015年天津卷高考作文題:范兒 閱讀下面的文字,按要求作文。   近年來社會上流行一個詞——“范兒”,并派生出“中國范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語?!胺秲骸倍嘀负玫摹帮L格”“做派”,近似于“有氣質”“有情調”“有品位”的意思。一個民族有一個民族的“范兒”,一個時代有一個時代的“范兒”,不同職業有不同職業的“范兒”,一個人也可能有一個人的“范兒”……   請根據上面的材料,結合你的生活體驗與思考寫一篇文章。 2014年天津高考作文題目:假如有一款芯片 有一個人發明了智能芯片,植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無需再學習。請根據這段材料,寫一篇作文,談談你的看法。除詩歌外,體裁不限。 2013年高考天津卷作文題   作文題   中國自古有“學而知之”的說法,這里的“學”,通常被理解為從師學習。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”隨著時代的發展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結合你的心得和體驗,在“ 而知之”中的橫線處填入一字,構成題目,寫一篇文章。   要求:①不能以“學而知之”為題;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;  ?、懿坏贸u,不得套作。   今年天津高考語文作文題目,上承經典、下接地氣、角度多元、形式新穎,是傳統與現代、限定與開放的巧妙結合,是對高考作文命題思路的積極探索。   “學而知之”見于《中庸》,導語引用了韓愈《師說》。該題化自經典而立足當下,既有豐富的歷史文化內涵,又有鮮明的時代氣息。該題典雅厚重,較為貼近學生生活。在知識經濟、信息爆炸的時代,讓考生談對多元化求知途徑的感受,他們可以聯系自身實際,選擇適宜的切入點,有話可說、有感可發。新課程教學理念強調尊重學生主體、關注學生個性化的思想情感體驗,題目較好地體現了這一要求。   該題留給考生的寫作空間較大,如從思維過程切入,可以談“思而知之”“疑而知之”;從生活體驗出發,可以談“樂而知之”“挫而知之”;從求知方式入手,可以談“讀而知之”“網而知之”;從知行關系著眼,可以談“行而知之”“用而知之”,等等。   該題屬于半命題作文,形式上有創新,既保留了傳統命題作文的構架,又呈現出適度的自主性與開放性,是一道頗具亮點的高考作文題。   2012天津高考作文題:兩條魚的對話   天津――給材料作文:兩條魚在河里游泳,老魚問小魚:河里的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。 2011高考作文題目——天津卷:《鏡子》   從望遠鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種,談自己的感悟與觀點。 2010天津高考作文題:《我生活的世界》   話題作文《我生活的世界》,不少于800字 2009年天津市高考作文題目:我說九零后   以“我說九零后”為話題,文體不限(詩歌除外),800字左右。 2008年天津市高考作文題目:人之常情   800字作文,除詩歌和話劇外體裁不限。 2007年高考天津卷作文題目:有句話長掛在嘴邊 2006年高考作文賞析天津卷:愿景
2010天津高考作文:我生活的世界  材料:世界似畫家筆下繽紛的色彩,世界琴弦上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網絡,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小。。。   每個人都有自己的世界,每個人又都生活在世界之中,請你結合自己的體會和感悟,以“我生活的世界”為話題寫一篇文章。
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