孩子延長一課時是可以的，這些措施都是為了孩子們的學(xué)習(xí)。每天延長一課時，只是學(xué)校為了孩子們快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而采取的一種切實有效的方法之一，更何況現(xiàn)在是疫情防控期間，為了保證學(xué)生的生命健康安全，學(xué)校全方位無死角的做好疫情防控工作，這樣學(xué)校要花費大量的精力在防控工作上。

1、由于疫情學(xué)生延遲開學(xué)，學(xué)校收費會怎么安排？

今年受疫情影響，為了疫情防控工作的需要，很多學(xué)校都推遲開學(xué)兩三個月，有些高風(fēng)險地區(qū)到現(xiàn)在還沒有開學(xué)。家長最關(guān)心的是學(xué)生居家防疫期間學(xué)費是否繳納的問題，首先，疫情防控期間，學(xué)校沒有開學(xué)，但是老師在給學(xué)生上網(wǎng)課，雖然上課效果遠遠達不到在校上課時的效果，但是老師依然是在認真?zhèn)湔n之后給學(xué)生授課的，老師付出了勞動。

其次就是因為上網(wǎng)課落下了課程進度，現(xiàn)在開學(xué)了，老師利用放學(xué)加課和周末補課的形式趕課程進度，老師還是非常辛苦的。更何況現(xiàn)在是疫情防控期間，為了保證學(xué)生的生命健康安全，學(xué)校全方位無死角的做好疫情防控工作，這樣學(xué)校要花費大量的精力在防控工作上，最后就是，雖然今年推遲開學(xué)二三個月，高中學(xué)費應(yīng)該照舊收取，希望家長能夠理解，并給與學(xué)校積極的配合和支持。

2、你們覺得每天延長一課時，真的能彌補疫情期間落下的課程嗎？

您好，很高興回答您的問題！由于疫情的原因，給學(xué)生們帶來了很大的麻煩，造成上學(xué)期學(xué)習(xí)進度過慢，如今已經(jīng)恢復(fù)上學(xué)了，要求每天延長一課時，真的可以彌補疫情期間落下的課程嗎？我認為:1、由于時間的原因，疫情期間孩子只能在家里上網(wǎng)課，但上網(wǎng)課根本無法滿足學(xué)生，而且學(xué)生無法完全掌握老師交給的知識，所以上網(wǎng)課的效果確實不好，

2、每天延長一課時，只是學(xué)校為了孩子們快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而采取的一種切實有效的方法之一。通過這種方法，可以提高孩子們集中學(xué)習(xí)的時間，如果是回家的話，肯定孩子們不會將這一小時充分利用起來用于學(xué)習(xí)的。3、孩子延長一課時是可以的，這些措施都是為了孩子們的學(xué)習(xí)，學(xué)校通過各種措施保證學(xué)生安全、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。采取的措施要合理，不要為了將課程追回來，而采取一些不必要的手段，破壞孩子們的身心健康，

3、學(xué)校強行讓學(xué)生上課后延時班并收費合理嗎？

如果真是這樣，完全可以舉報了，這是明目張膽的違背國家政策，有人會挨難看的。一、開展課后服務(wù)，不是把學(xué)校變成合法的輔導(dǎo)班開展課后服務(wù)的原因是什么？是因為有專家認為孩子們的負擔太重，于是倡導(dǎo)低年級3:30放學(xué)，但是他們沒有想到，3：30放學(xué)，除了家庭主婦之外，每人能接孩子，于是很多人把老人接來，住在擁擠的住房里，老人不能輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦？只能把孩子送進學(xué)屋，于是小學(xué)附近，學(xué)屋遍地開花，很多老師根本沒有資質(zhì)，學(xué)屋缺乏安全保障，但是也不會愁招不到學(xué)生，把孩子送到學(xué)屋，花錢是一回事，關(guān)鍵是花了錢，孩子的習(xí)慣沒養(yǎng)成，壞毛病學(xué)了一堆，成績每況愈下，

我不明白，減輕學(xué)生負擔，就是讓學(xué)生早放學(xué)？就是增加家長的負擔？就是把學(xué)生從學(xué)校逼到輔導(dǎo)班？這是減輕了誰的負擔？學(xué)校的還是老師的？這是減輕了什么負擔？作業(yè)少了嗎？近視眼的學(xué)生少了嗎？減輕負擔，為何不把3:30之后的時間，改成學(xué)生的社團活動？因為社會上關(guān)于課后服務(wù)的呼聲愈來愈高，專家又研究出了課后“有償服務(wù)”，為什么有償？因為老師很辛苦，但是還我不明白，原來小學(xué)老師是否3點30就放學(xué)了？在整個中國有這么早下班的嗎？如果不是放學(xué)，把學(xué)生放出去，把老師攔在學(xué)校里的意義何在？收費也沒有問題，畢竟家長在外面花費更高，放在學(xué)校里，不僅收費少，而且還是專業(yè)的老師看著，更放心。

但是，有人并不這么想：一個學(xué)生也是看，一群學(xué)生也是看，為何不多看？一個學(xué)生每天6元，每周30元，每月120元，一個班級60人，一個月7200元，一個年級10個班，一個月72000元，一個學(xué)校6個年級，一個月收入432000元，這是個小數(shù)字嗎？人都是趨利的，在利益的驅(qū)使下，有些政策的執(zhí)行就會走樣，二、課后服務(wù)的問題，還不止是這些！課后服務(wù)作為一個新生事物，必然有利有弊，很多問題還沒有暴露，大家還是一片叫好聲，但是一旦實施，有些家長就會發(fā)現(xiàn)，這個政策遠沒有之前想得那么好。